四年级上每日一练

四年级上每日一练亲爱的四年级同学们，大家好！学习就像盖房子，每天的积累都是在添砖加瓦。这套“每日一练”就是为你们量身打造的“小砖块”，希望通过每天一点点的努力，帮助大家夯实基础，提升能力，爱上学习，享受学习的乐趣。它不需要你花费太多时间，但贵在坚持。相信只要你持之以恒，一定能看到自己的进步！---一、字词积累与运用(约5分钟)1.看拼音，写词语，并为其中一个生字注上部首和除部首外的笔画数。pǐncháng()gùyì()jiāowài()（请任选一个生字，写出它的部首和除部首外的笔画数：______，部首______，除部首外______画）2.比一比，再组词。辩()辫()峰()锋()3.选词填空(选择最恰当的词语填在括号里)。热烈热情（1）同学们用()的掌声欢迎新老师。（2）山里的乡亲们非常()好客。---二、句子乐园(约5分钟)1.照样子，写句子。例：小明在教室里认真地看书。（谁）（在哪里）（怎么样地）（做什么）_________________________________________________2.修改病句(用修改符号在原句上修改)。（1）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。（2）通过这次活动，使我受到了很大的教育。---三、阅读理解小窗口(约10分钟)阅读短文，回答问题。秋天到了，公园里的景色真美啊！金黄色的银杏叶像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。火红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。菊花仙子也绽开了笑脸，有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋风中频频点头。小朋友们在公园里放风筝，他们跑着，笑着，笑声回荡在公园的上空。1.短文共有几句话？主要写了哪个季节的景色？_________________________________________________2.文中把银杏叶比作什么？把枫叶比作什么？_________________________________________________3.用“______”画出文中描写菊花颜色的词语。---四、数学思维与计算(约10分钟)1.直接写出得数。360÷6=40×70=560÷8=23×30=1-0.6=3.2+1.5=7.8-3.4=25×4÷25×4=2.列竖式计算(带※的要验算)。34×28=※504÷8=3.解决问题。学校图书馆买来一批新书，其中故事书有25本，科技书的本数是故事书的3倍，童话书比科技书少18本。童话书有多少本？__________________________________________________________________________________________________---五、英语基础天天练(约5分钟)1.写出下列字母的大写或小写形式。B()h()F()r()2.根据图片或中文提示，写出相应的单词。(图片：一个苹果)______(中文：猫)______3.单项选择。Thisismy______.Heistall.A.motherB.fatherC.sister---今日小提示：做完所有练习后，记得仔细检查哦！看看有没有漏做的题目，有没有写错的字或算错的题。学习是一个不断发现问题、解决问题的过程，加油！参考答案及解析(请在家长或老师指导下核对)：*(此处应有详细答案及部分题