2026年中考物理实验操作技巧试题

2026年中考物理实验操作技巧试题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在进行“测量平均速度”实验时，下列操作中错误的是（）A.选择较长且平坦的跑道以减小测量误差B.用秒表测量小车通过全程的时间时，应在小车开始运动时立即按下秒表C.计算平均速度时，应使用总路程除以总时间D.实验结束后应立即整理器材，无需记录实验数据2.在“探究平面镜成像特点”实验中，小明将蜡烛A放在平面镜前，发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。下列说法正确的是（）A.蜡烛B到平面镜的距离等于蜡烛A到平面镜的距离B.平面镜所成的像是虚像C.实验中应使用刻度尺测量像的位置D.若将蜡烛A向远离平面镜的方向移动，像会变小3.在“测量小灯泡的电阻”实验中，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于（）A.最左端B.最右端C.中间位置D.随意位置4.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，小华同学首先保持电阻R不变，改变电压，记录电流的变化。下列说法正确的是（）A.实验目的是探究电流与电压的关系B.实验中应多次测量并记录数据C.实验中应保持电压不变，改变电阻D.实验结论是电流与电压成正比5.在“测量固体密度”实验中，小丽同学用天平测量石块的质量，发现天平指针偏左，此时应（）A.调整平衡螺母B.增加右盘的砝码C.减少右盘的砝码D.向右移动游码6.在“探究影响动能大小的因素”实验中，小明用不同质量的钢球从相同高度滚下，撞击同一木块。下列说法正确的是（）A.钢球质量越大，动能越大B.钢球速度越大，动能越小C.实验中应保持钢球高度不变D.木块被推动的距离越大，动能越小7.在“测量水的沸点”实验中，发现水沸腾时冒出大量气泡，且气泡上升过程中体积逐渐变小。下列说法正确的是（）A.水沸腾时吸收热量，温度升高B.水沸腾时吸收热量，温度不变C.水沸腾时放热，温度升高D.水沸腾时放热，温度不变8.在“探究光的反射规律”实验中，小华同学用激光笔照射平面镜，发现反射光线与入射光线分居法线两侧。下列说法正确的是（）A.反射角等于入射角B.反射角大于入射角C.入射角增大，反射角减小D.入射光线与反射光线在同一直线上9.在“探究光的折射规律”实验中，小明将一束光从空气斜射入水中，发现折射光线向法线偏折。下列说法正确的是（）A.水的折射率大于1B.空气的折射率大于1C.折射角等于入射角D.折射光线与入射光线在同一直线上10.在“测量滑轮组机械效率”实验中，小丽同学用滑轮组提升重物，记录了有用功和总功。下列说法正确的是（）A.机械效率越高，有用功越多B.机械效率越高，总功越多C.机械效率越高，额外功越少D.机械效率越高，额外功越多二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在“测量平均速度”实验中，小明的同学用刻度尺测量了100米赛道的长度为100.0厘米，用时15.0秒，则小明的平均速度为______米/秒。2.在“探究平面镜成像特点”实验中，蜡烛A到平面镜的距离为10厘米，则蜡烛B到平面镜的距离为______厘米。3.在“测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡的额定电压为3.8伏，正常发光时的电阻约为______欧姆（假设灯丝电阻不变）。4.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，保持电阻R不变，改变电压U，发现电流I与电压U成______关系。5.在“测量固体密度”实验中，石块的质量为50克，体积为20立方厘米，则石块的密度为______克/立方厘米。6.在“探究影响动能大小的因素”实验中，钢球质量越大，动能______；钢球速度越大，动能______。7.在“测量水的沸点”实验中，水沸腾时吸收热量，温度______；水沸腾时放热，温度______。8.在“探究光的反射规律”实验中，反射角等于______角；入射光线与反射光线分居法线两侧。9.在“探究光的折射规律”实验中，光从空气斜射入水中，折射光线向法线偏折，说明水的折射率______空气的折射率。10.在“测量滑轮组机械效率”实验中，有用功为100焦耳，总功为150焦耳，则滑轮组的机械效率为______%。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在“测量平均速度”实验中，应选择较短且平坦的跑道以减小测量误差。（×）2.在“探究平面镜成像特点”实验中，平面镜所成的像是虚像。（√）3.在“测量小灯泡的电阻”实验中，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最左端。（√）4.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，实验目的是探究电流与电阻的关系。（×）5.在“测量固体密度”实验中，天平指针偏左时，应增加右盘的砝码。（√）6.在“探究影响动能大小的因素”实验中，木块被推动的距离越大，动能越大。（√）7.在“测量水的沸点”实验中，水沸腾时吸收热量，温度升高。（×）8.在“探究光的反射规律”实验中，反射角大于入射角。（×）9.在“探究光的折射规律”实验中，光从空气斜射入水中，折射光线远离法线。（×）10.在“测量滑轮组机械效率”实验中，机械效率越高，有用功越多。（×）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述“测量平均速度”实验的步骤及注意事项。答：步骤：（1）选择较长且平坦的跑道，用刻度尺测量路程L；（2）选择起点和终点，用秒表测量小车通过全程的时间t；（3）计算平均速度v=L/t。注意事项：（1）选择跑道时应尽量减小测量误差；（2）测量时间时应准确读数；（3）实验数据应多次测量并取平均值。2.简述“探究平面镜成像特点”实验的步骤及注意事项。答：步骤：（1）将平面镜放置在水平桌面上；（2）将蜡烛A放在平面镜前，调整蜡烛B的位置，使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合；（3）用刻度尺测量蜡烛A和蜡烛B到平面镜的距离；（4）改变蜡烛A的位置，重复步骤（2）和（3）。注意事项：（1）蜡烛A和蜡烛B应选择相同高度；（2）测量距离时应准确读数；（3）实验数据应多次测量并取平均值。3.简述“测量小灯泡的电阻”实验的步骤及注意事项。答：步骤：（1）连接电路，包括电源、开关、滑动变阻器、电流表、电压表和小灯泡；（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片置于最右端；（3）调节滑动变阻器，使小灯泡的电压为额定电压；（4）记录电流表的示数和电压表的示数；（5）改变小灯泡的电压，重复步骤（3）和（4）；（6）计算小灯泡的电阻R=U/I。注意事项：（1）连接电路时应注意正负极；（2）测量时应准确读数；（3）实验数据应多次测量并取平均值。4.简述“测量滑轮组机械效率”实验的步骤及注意事项。答：步骤：（1）连接滑轮组，包括滑轮、绳子、重物和刻度尺；（2）用刻度尺测量重物的重力G；（3）用刻度尺测量重物上升的高度h；（4）用刻度尺测量绳子拉力F；（5）用刻度尺测量绳子移动的距离s；（6）计算有用功W有用=Gh，总功W总=Fs，机械效率η=W有用/W总×100%。注意事项：（1）测量时应准确读数；（2）实验数据应多次测量并取平均值；（3）滑轮组应保持稳定。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.在“测量平均速度”实验中，小明的同学用刻度尺测量了100米赛道的长度为100.0厘米，用时15.0秒，则小明的平均速度为多少米/秒？若小明想提高平均速度，应如何改进实验方法？答：小明的平均速度v=100.0米/100.0厘米=1.0米/秒。若想提高平均速度，可以：（1）选择更长的赛道；（2）减少通过全程的时间；（3）多次测量并取平均值。2.在“探究平面镜成像特点”实验中，蜡烛A到平面镜的距离为10厘米，蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。若将蜡烛A向远离平面镜的方向移动5厘米，蜡烛B应如何移动才能与蜡烛A的像重合？答：若将蜡烛A向远离平面镜的方向移动5厘米，蜡烛A到平面镜的距离变为15厘米，蜡烛B也应移动5厘米，使蜡烛B到平面镜的距离为15厘米。3.在“测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡的额定电压为3.8伏，正常发光时的电阻约为12欧姆。若实验中测得电流为0.3安培，则小灯泡的实际功率是多少瓦特？答：小灯泡的实际功率P=U×I=3.8伏×0.3安培=1.14瓦特。4.在“测量滑轮组机械效率”实验中，有用功为100焦耳，总功为150焦耳。若实验中滑轮组的机械效率为60%，则滑轮组的额外功是多少焦耳？答：滑轮组的额外功W额外=W总-W有用=150焦耳-100焦耳=50焦耳。【标准答案及解析】一、单选题1.B（秒表应在小车开始运动时立即按下，而不是开始前）2.A（平面镜成像时，物像到平面镜的距离相等）3.B（闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最右端，以保护电路）4.A（实验目的是探究电流与电压的关系）5.B（天平指针偏左，说明右盘砝码过多，应增加右盘的砝码）6.A（钢球质量越大，动能越大）7.B（水沸腾时吸收热量，温度不变）8.A（光的反射规律中，反射角等于入射角）9.A（水的折射率大于1）10.C（机械效率越高，额外功越少）二、填空题1.6.7（100.0厘米=1.00米，v=1.00米/15.0秒=6.7米/秒）2.10（平面镜成像时，物像到平面镜的距离相等）3.10（R=U/I=3.8伏/0.3安培≈12.7欧姆，约为12欧姆）4.正比（控制变量法实验结论）5.2.5（ρ=m/V=50克/20立方厘米=2.5克/立方厘米）6.越大；越大7.不变；不变8.入射（光的反射规律中，反射角等于入射角）9.大于（光从空气斜射入水中，折射光线向法线偏折，说明水的折射率大于空气的折射率）10.67（η=W有用/W总×100%=100焦耳/150焦耳×100%=67%）三、判断题1.×（应选择较长且平坦的跑道）2.√（平面镜成像为虚像）3.√（闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最左端）4.×（实验目的是探究电流与电压的关系）5.√（天平指针偏左，应增加右盘的砝码）6.√（木块被推动