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文档简介
2025~2026学年江西省抚州市乐安县统编版四年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.根据语境填写词语,阅读科技节主持稿。进入二十一以来,人们不断探索科技的奥秘,出许多新鲜的事物;自动化农业系统、可持续航空燃料、人工智能……无不让人惊艳。曾经,人们只能幻想拥有腾云驾雾、的能力;如今,祖国日益强大的科学技术将这些都变成了现实。作为中国人,我感到无比。(1)请把用拼音代替的字词依次写在田字格里。(2)下列句子中的“新鲜”与以上语段中画横线的“新鲜”意思相同的一项是()。
A.今天菜市场的菜非常新鲜。B.清晨打开窗户,一股新鲜的空气扑面而来。C.他总是能提出一些新鲜的想法,为团队带来新的活力与思路。D.盛开的百合看上去很新鲜。2.下列句子中,加点字的读音不正确的一项是()
A.下雨了,家雀(qiǎo)儿飞到王安石纪念馆的屋檐下避(bì)雨。B.清晨,文昌里青石板路上沾着露(lù)珠,构成一幅无框(kuàng)的水墨画。C.薄(bó)雾笼罩三江湿地公园,我举起相(xiòng)机,记录下这美丽的画面。D.春雨如酥,人们宁(nìng)可冒着小雨,也要(yào)一睹三翁花园的美景。二、积累运用3.下列对课文的理解有误的一项是()。
A.《观潮》一文按照“潮来前—潮来时—潮退后”的顺序,描写了钱塘江大潮的壮观景象。B.《走月亮》文中多次提到“我和妈妈走月亮”,反复强调,突出了亲子间的温馨情感。C.《一只窝囊的大老虎》告诉我们“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。D.《西门豹治邺》讲述了西门豹惩治恶人、破除迷信、造福百姓的故事。4.下列各项不属于中国古代神话的是()。
A.盘古开天地B.普罗米修斯C.精卫填海D.女娲补天三、基础知识5.下列画横线的字词解释不正确的一项是()。
A.炎帝之少女(漂亮的姑娘)B.诸儿竞走取之(争着跑过去)C.可怜九月初三夜(可爱)D.题西林壁(书写、题写)四、积累运用6.下列各项中,画横线的词语使用不恰当的一项是()。
A.两支队伍齐头并进,火速奔赴前线。B.诸葛亮神机妙算,轻轻松松“借来”十万支箭。C.蟋蟀和别的昆虫不同,它常常慎重地选择住址,不肯为所欲为;D.科技发展和综合国力的竞争都取决于人才,因此,国家之间的党争归根到底是人才的竞争。7.下面是鹏鹏同学搜集的一些知识大赛题,请你根据积累,补充相关内容。(1)【科学与气象】“八月里来雁门开,______。”每年白露至秋分前后,对气候敏感的大雁会准备向南飞迁过冬。即使进入十月,有一段时间仍让人觉得暖融融的,可见老人们常说的“______,十月还有小阳春。”这是有一定道理的。(2)【科学与景观】“可怜九月初三夜,______。”蕴含着大自然的动态美;“莫愁前路无知己,______。”展现了豪迈豁达的情感美;“______,碧海青天夜夜心。”体现了神话传说中的想象美;“生当作人杰,______。”彰显了爱国豪杰的品质美。(3)【科学与实践】一个人无论有多大的学问,都会有不懂的地方。正如韩愈所言:“______,孰能无惑?”而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径,《礼记》有言:“博学之,审问之,______,______,笃行之。”说的正是这样的道理。培养善问的习惯,是我们学习的重要方法。(4)【科学与拓展】神话故事,是中华传统文化的重要组成部分。除了本学期课本里的神话故事,我还读过神话故事《______》,故事中我最喜欢的人物是:______,因为______。8.按要求完成句子练习,致敬科技工作者。诺诺的爸爸是科技工作者,因工作原因,今年不能回家过年了,他给诺诺发来一条短信。亲爱的女儿:爸爸的研究工作到了非常关键的阶段,大家商量之后决定利用春节假期,一鼓作气攻克难关,今年爸爸不能回去和你们一起过年了,希望你能理解,不要难过。祝你和妈妈新年快乐。(1)看到爸爸发来的短信,诺诺心中有些失落。请你用一两句话安慰她。___________________________(2)除夕的晚上,万家团圆,举国欢庆,诺诺想写一条短信,与爸爸分享过年的喜悦。请你帮帮她,从下列词语中任选一至两个,写一写除夕夜的烟花。霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫________________________五、现代文阅读
“为中华之崛起而读书”是先辈的初心,九三大阅兵的科技风采是今日的荣光,科技让祖国更强大,也召唤着我们逐梦前行。请认真阅读下面的内容,完成下列各题。为中华之崛起而读书(节选)①有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家(安静平静)下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,(清楚清晰)而坚定地回答道:②“为中华之崛起而读书!”③魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍!为什么而读书?”④“为中华之崛起而读书!”⑤魏校长听了,连声(赞美赞叹):“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”9.用“\”划去括号中不恰当的词语。10.“你再说一遍,为什么而读书?”这句话用()的语气朗读最恰当。
A.愤怒、质疑B.请求、命令C.惊讶、疑惑D.怀疑、否定11.魏校长听到了周恩来的回答后“为之一振”,原因是什么?请用“______”画下来。12.九三大阅兵上,军人叔叔用实力守护祖国,让我们看到祖国的强大。结合《为中华之崛起而读书》,说说你现在为什么而读书?________________________________13.请认真阅读短文,尝试从不同角度去思考,提出一个自己最感兴趣的问题。_________________________________
有这样一位科学家,他放弃国外的高薪与优渥生活,冲破重重阻碍回到祖国怀抱;他用智慧和汗水,为我国的航天、导弹事业铺就了前行的道路。他,就是“人民科学家”钱学森。请你认真阅读下面的文章,完成下列各题。“人民科学家”钱学森①钱学森先生为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献,被誉为“人民科学家”②1935年,钱学森到美国麻省理工学院留学,让他最不能忍受的是美国人瞧不起中国人的傲慢态度。有一次,他和两个同学去影院看电影,发现身边的美国白人把服务员招呼过去耳语了几句,那位服务员就走过来对钱学森说:“先生,对不起,那位客人不愿意和你们坐在一起,你们可以换到另一个座位上去吗?”钱学森听了,______,但他克制住了自己,只是起身离开了电影院。从此,钱学森怀着强烈的民族自尊心,立志要发愤读书,振兴中华。他曾说:“我的一腔热血只图报国!”③1949年新中国成立,钱学森放弃在美国的优越生活准备回国,却遭到美方的种种阻挠和迫害。历时五年,他终于回到祖国。回国后,在中国科学院担任特级研究员,每月工资为350元,此外他还有一些稿费收入。本来用稿费改善一下生活是天经地义的,但他想到国家面临的种种困难,总是______,说:“我的生活已经可以了,国家还有许多困难,更需要用钱。我姓钱,但我不爱钱。”于是把稿费或者奖金捐献给国家。他曾获得“何梁何利优秀奖”,奖金高达100万港元。这笔巨款支票汇到后,他______写了委托书,马上让秘书把钱捐献给促进沙漠产业发展基金会,专门用于支援我国西部的沙漠治理。④1960年,中国的导弹事业才刚刚起步。苏联以为没有他们的帮助,中国人根本就研究不出导弹。那段时间,钱学森一心扑在导弹事业上,带领大家自力更生,以极其严谨的科学态度攻克一个个难关。有一次,酒泉卫星发射基地的一位普通战士,因一件“小事”受到了钱学森的表扬。这位战士在进行弹体内外观察时,细铁丝挑,但都未能取出小白毛,最后用一根猪鬃(zōng)才把它挑出来。钱学森对此______,他慎重地把这根小白毛包好,作为典型案例教育全体航天科技人员。⑤1966年,在钱学森与科研团队的不懈努力下,我国首次成功发射导弹核武器,让全世界为之瞩目。他却说:“我只是一名科技人员,一切成就归于党、归于集体,我个人只是恰逢其时做了自己应做的工作。”14.结合文章中描写人物语言、动作等语句,体会人物心情,在横线上选择恰当的词语。A.寝食不安B.气愤不已C.赞赏有加D.毫不犹豫15.文章按时间顺序写了钱学森的三件事,请照样子梳理主要事件。
时间事件在美国留学期间受到侮辱,从此()()看到国家建设有困难,便()研制导弹期间发现了一位战士工作严谨,就()16.根据文章内容,以下理解不恰当的一项是()
A.面对美国人的羞辱,钱学森克制住了自己,但他起身离开电影院就是一种无声的抗议。B.联系第3自然段画线部分,“终于”一词体现出钱学森回国非常不容易。C.这根小白毛体现了“差之毫厘,谬以千里”的道理,告诉我们科研工作容不得一丝马虎。D.在文章结尾,“恰逢其时”中的“其时”指的是我国首次成功发射导弹核武器。17.边阅读边作批注是很好的阅读方法。用“______”画出一处你体会较深的地方,并写出自己的感受。______________________18.为什么钱学森被誉为“人民科学家”?联系文章内容,至少写出两个理由。(1)__________
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