2025~2026学年河北省秦皇岛市昌黎县统编版四年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年河北省秦皇岛市昌黎县统编版四年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.下列加点字的读音全部正确的一组是（）

A．薄雾（bó）开凿（záo）惩处（chěng）B．弯曲（qǔ）凶恶（è）荧屏（yíng）C．遭受（zāo）欺负（qī）扎针（zhā）D．撇嘴（piě）芋头（yú）笨拙（zhuó）二、积累运用2.《雪梅》和_______这两首诗在描写景物之余寄寓了一定的道理。

A．《题西林壁》B．《暮江吟》C．《凉州词》D．《出塞》3.“为中华之崛起而读书”是_______在少年时代立下的伟大志向。

A．毛泽东B．周恩来C．孙中山D．宋庆龄4.下列选项中，说法有错误的一项是（）

A．《延安，我把你追寻》这首诗以“追寻”为线索，追忆、歌颂并呼唤延安精神。B．复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。C．《纪昌学射》这个故事警示人们：要善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。D．弄清楚事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容。5._______是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。

A．女娲补天B．神农尝百草C．羿射九日D．精卫填海6.下列关于“提问”的阅读策略中，表述错误的一项是（）

A．阅读时，我们要动脑筋思考，积极提出问题。B．阅读时，我们可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面深入。C．我们既可以针对课文一部分内容提问，又可以针对全文提问。D．我们只能从课文的内容上来提问，不能从课文的写法上来提问。7.《凉州词》是宋代著名女诗人李清照经历了国破家亡之后所写的。()8.《蟋蟀的住宅》节选自19世纪法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》。()9.爱恶作剧的火神洛基是古希腊神话中的人物形象。()10.书信的开头要空两格写称呼，在行文的最后要先署名后写上日期。()11.《西门豹治邺》这篇课文通过对人物言行的描写，表现了西门豹的智慧，巫婆、官绅的奸诈。()12.相传我国第一部药学著作《本草经》是盘古所作。()13.做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用“破天荒”这个词语来形容。()14.《梅兰芳蓄须》这篇课文，让我们感受到了梅兰芳先生有远大的志向。()15.我们读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方……随时都可以作批注。()16.把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填在句中的横线上。()通广大三头六()志()高远通情达()()雀无声未卜先()相()堂堂鹤发童()（1）哥哥每天坚持练习篮球，立志长大成为一名为国争光的篮球运动员，他真是______________。（2）上课铃一响，教室里顿时变得______________。三、基础知识17.下面是四一班小明同学观看2025年9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式后，写的一段观后感，请你认真阅读，并按要求完成问题。观看9月3日的大阅兵，让我热血沸腾！zhèn（）耳欲聋的礼炮声刚落，徒步方队便迈着整齐的步伐走来，战士们表情严sù（）、身姿挺拔，在阳光下勾勒出xióng（）伟的轮廓。我忍不住为他们zàntàn（），心中充满敬pèi（）之情。装备方队登场时更精彩！军人叔叔们jiàshǐ（）着坦克和战车，跑得又稳又齐，这精湛的jì（）术与强大的气场真了不起，让人倍感gǔ（）舞。当天上的战机编队掠过，拉出彩色的烟带时，我们都兴奋地跳yuè（）起来，脸上满是yú（）快的笑容。望着英姿飒爽的军人，看着先进的武器装备，想着祖国这些年fān（）天覆地的变化，我不禁为生在这样强大的祖国而感到骄傲与自háo（）！(1)根据拼音在括号中写出对应的字词。(2)文字可以传递人们内心的思想和情意。小明用观后感表达了自己观看阅兵式后的激动心情，古代诗人则用古诗词表达各自心中丰富的情感：王昌龄用“_______________，不教胡马度阴山”表达了希望实现边关巩固、国家安全的心情；李清照用“生当作人杰，_______________”表达了为国建功立业的愿望及深深的爱国之情；高适用“莫愁前路无知己，_______________”表达了对友人的勉励与劝慰。四、积累运用18.根据积累填空。（1）博学之，审问之，慎思之，____________，笃行之。——《礼记》（2）“不识庐山真面目，___________”这句诗使我们懂得了想要全面地看问题，就要跳出局部，从整体上进行观察的道理。（3）那声音如同山崩地裂，好像大地__________________________________。（4）图书馆里的热门漫画书只剩一本了，老师提醒我：“机不可失，________”。听了老师的话，我立刻把书借走了。（5）“看道边李树多子折枝，__________________，唯戎不动。”这句话出自课文《__________》。（6）本册语文书中有许多中国古代神话故事，在这些故事中给你留下印象最深的一个人物是________，他（她）具有_________的品质。五、现代文阅读阅读理解（一）诚实的“五元钱”①课间，有同学在教室门口捡到五元钱，交给了我。我举着钱，着急地反复问：“谁丢了钱？”班里有些同学中午回家，要乘坐公交车，没有钱就回不了家了；有些同学的家长在外打工，给孩子留了饭钱，没有钱就吃不了饭了；还有些同学兜里可能装有买文具的钱……②学生们急忙摸了摸口袋，互相问：“是你丢了钱吗？”最后大家都把头摇得像拨浪鼓，纷纷说：“老师，不是我丢的。”一天，两天，好几天过去了，五元钱静静地躺在盒子里。③有一天，孩子们都回家后，我发现盒子里的五元钱不翼而飞。我的心终于平静下来，钱被学生认领走了。第二天课间，我看见一个小男孩的身影闪到书架旁。他两只手插在兜里，一边左顾右盼，一边慢慢地走到书架前，不一会儿又跑开了。我到书架前取书，让我惊讶的是那五元钱又回来了，正平平展展地躺在盒子里。④我仔细一看，盒子里还赫然留着张字条：昨天，我弄坏了小贝的修正带，她哭了，怕回去挨批评，我动用了这五元钱，给她买了个同款的修正带。请老师和同学原谅我，我不是故意用那钱的。我心里释然了，没再提五元钱的事。⑤时间一久，我发现那五元钱竟成了同学们的“应急钱”，有时被忘带车费的同学拿去用，第二天物归原“地”，更有心的同学把它换成了零钞，大家按需索取而且自发地在旁边写着用来干了什么。五元钱可能在二十多个孩子手中传了个遍，给他们应个小急，最后又完好无损地回到了盒子里。⑥一晃一个月过去了，我穿起了许久未穿的风衣，斜插的兜浅浅的。忽然，我想起了那天早上买早饭，匆匆把老板找的五元钱塞到了这兜里，就走进教室里。我下意识地摸了摸衣兜，果真空空如也，原来那五元钱是从我兜里掉出去的。⑦我很欣慰，盒子里静静躺着的五元钱有了更高的价值。19．照样子写词语。平平展展（AABB）___________空空如也（AABC）____________20．根据意思在短文中找出相应的词语。（1）指没有翅膀却能飞走，常用来形容东西突然不见了。——()（2）向左右两边看，形容四处张望的样子。——()21．结合短文内容，完成下面的问题。（1）认真读短文，试着用自己的话概括这件事的起因和经过。①起因：________________________________________________②经过：________________________________________________③结果：最后，“我”发现这五元钱是自己不小心掉的，但学生的做法却让“我”很欣慰。（2）短文第③自然段中划线的句子是对小男孩的_________描写，我们可以从中感受到他当时__________________的心情。（3）从学生捡到五元钱，到最后发现钱是自己掉的这个过程中，“我”的心情在不断变化，请按顺序把体现“我”心情变化的词语写在横线上：着急→_______→_______→_______→欣慰。（4）读了短文后，你觉得文中的“我”是一位怎样的老师？你是从哪些具体的描写中感受到的？请选择一处相关语句用“﹏﹏﹏”画出来，再在旁边批注自己的感受。22．下列对短文题目“诚实的‘五元钱’”理解正确的一项是（）

A．题目中的“五元钱”特指一张很新的钞票B．题目是想说明只有用五元钱才能体现诚实C．题目中用“诚实”来形容“五元钱”，不仅是因为这个故事是围绕五元钱展开的，更是因为故事体现了大家的诚实D．题目是想告诉读者这五元钱比其他金额的钱更需要诚实对待23．文章结尾处写道：“盒子里静静躺着的五元钱有了更高的价值”，作者为什么说“五元钱有了更高的价值”？请在下面的横线上写一写你的理解。______________________________________________________________阅读（二）齐白石闭门拒画①抗战时期，中国文艺界有两位艺术家抵制日本侵略者的事迹广为人所熟知，其一是梅兰芳蓄须罢演，其二便是齐白石闭门拒画。②1931年，日本发动震惊中外的九一八事变，齐白石对张学良弃守东北逃入关内的行为十分愤慨。这一年十月，齐白石参加胡佩衡、金潜庵等发起组织的古今书画赈灾展览会，用自己的作品筹集善款以资国难（nánnàn）。③1932年初，随着锦州失陷平津地区形势日益恶化，而敌伪人员在北京活动频繁，不乏慕白石之名而欲求画者，他交代女佣将大门紧锁，有人叫门，他自己先从门缝（féngfèng）往外看，能见的才见，不能见的就让女佣说：“主人不在家。”到这年冬天，为了躲避这些烦扰，齐白石一度住到门人纪友梅家中。后来回忆起这一段往事，齐白石说：“我虽是一个毫无能力的人，多少总还有一点爱国心，假使愿意去听从他们的使唤，那我简直对不起我这七十岁的年纪了。”④1937年七七事变后，北平沦陷，齐白石坚决拒绝了日本人要他出任伪职的邀请，请辞国立北平艺术学院、私立京华美术专科学校的教授之职，并开始闭门不出。在敌占时期，为了抵制日伪的纠缠（cánchán），他在寓所门上贴上门条：“白石老人心病复作，停止见客，若有关作画刻印，请由南纸店接办。”⑤1943年，齐白石已是八旬老翁。因不堪官兵骚扰，这年起闭门作画，拒售，并在大门张贴“停止卖画”告白。从此无论是南纸店经手，或是朋友介绍，一概谢绝不画。也是在这一年，他写下“寿高不死羞为贼，不丑长安作饿饕”的诗句，表达一份宁（níngnìng）死不屈的民族气节。⑥抗战胜利后，重庆、南京相继举办齐白石画展。《新华日报》载文称：“白石先生不仅在画技上有超人之处，以先生的品格来说，北平陷敌后，在那里住了八年，未作一画，并拒绝了敌伪的教授之聘，这种高尚的节操，实为艺林生光。”24．从文中的括号内给加点字选择正确的读音，用“√”标出。25．请你根据短文内容，用简洁的语言梳理齐白石闭门拒画的时间和过程。

时间齐白石的做法1931年10月齐白石参加古今书画赈灾展览会，用自己的作品筹集善款以资国难。1932年初①_____________②_____________齐白石拒绝了日本人的邀请，请辞了教授之职，并开始闭门不出。1943年③_____________26．认真阅读短文，判断下面说法是否正确，正确的“√”，错误的“×”。（1）短文第③自然段中划线的句子是对齐白石先生的动作描写，让我们感受到了先生深深的爱国之情。()（2）锦州失陷后，齐白石先生便做出了“停止卖画”的决定。()（3）短文结尾处写了《新华日报》对齐白石的评价，更突出了齐白石先生高尚的民族气节。()27．下列选项中，能体现齐白石先生“闭门拒画”原因的一项是（）

A．年事已高，身体不便B．不愿为敌伪人员创作，坚守爱国立场C．作品供不应求，需要限制创作D．与友人约定暂时停