2025~2026学年浙江省台州市温岭市统编版五年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年浙江省台州市温岭市统编版五年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.抄写下面这首爱国诗，注意行款整齐，力求美观。

泊秦淮烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。杜牧诗

2.看拼音，写词语。秋假游台州。晨光熹微时，你会陶醉于石夫人峰独有的yìjìng()中；漫步葭沚老街，你能遇见令人yìngjiēbùxiá()的liánjié()着传统与创新的文创产品；穿行紫阳街，你便能吃到各种甜香绵软的特色gāobǐng()；走进台州bówùguǎn()还能让你的心跳与瓯越文化来一次qīnmì()接触。台州的第一个秋假，无疑是自然与人文馈赠的ēnhuì()3.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A．镜匣（xiá）腼腆（tiǎn）划归（huá）玲珑剔透（tī）B．客栈（zhàn）眼睑（liǎn）悄然（qiǎo）强人所难（qiǎng）C．河畔（pàn）誊写（téng）美差（chāi）废寝忘食（qǐn）D．嫉妒（jí）发酵（jiào）灰烬（jìn）冠冕堂皇（guàn）4.下列词语中书写正确的一项是（）

A．迟延大臣妨碍举世闻名B．胆怯酬谢消毁震天动地C．平衡煤碳乖巧金碧辉煌D．忘却唯独叮嘱同心谐力二、积累运用5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）

A．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。B．我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。C．我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。D．那远处的山川、河流、树木、房屋，全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。6.书法家欧阳询的楷书用笔方整，笔力遒劲，点画的起、收及转折处一丝不苟，字形竖长，结构严谨。下列属于欧阳询书法作品的是（）

A．B．C．D．7.下列句子中“精神”的意思与其他句子不同的是（）

A．他今天打扮得很有精神，看起来格外清爽。B．运动会后的同学们个个精神抖擞，脸上还带着比赛的余热。C．我们要认真领会文件的精神，落实好每一项要求。D．奶奶虽然年纪大了，但精神依然很好，每天都会去公园散步、打太极。8.对下面语句，概括最准确的一项是（）新一代无轨智能送餐机器人不仅更智能，而且价格相比以前便宜。它不需要轨道，通过精准定位，就可以快捷地将美食送达。

A．新一代无轨智能送餐机器人更智能，价格更便宜。B．新一代无轨智能送餐机器人更智能，更便宜，更快捷。C．新一代无轨智能送餐机器人价格便宜，而且更快捷。D．新一代无轨智能送餐机器人更智能，更精准，更快捷。9.下列成语运用不恰当的一项是（）

A．电车专家处心积虑地进行实验和研究，终于推出智能驾驶“无图方案”。B．巴以持续冲突后，加沙当地民众正经历着生灵涂炭的苦难。C．对于这门复杂的学科，我目前还是一知半解，需要更深入地学习。D．诡计多端的狐狸用花言巧语骗乌鸦开口，从而抢走它的食物。10.根据课文内容或要求填空。（1）【四时景】自然是我们诗意的栖居。白鹭是春日的精灵，“在清水田里，时有一只两只白鹭____________，整个的田便成了一幅____________。”枫树是秋日的诗笔，“____________，江枫渔火对愁眠。”雪是冬日的信笺，“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，____________。”（2）【赤子心】爱国是我们奔腾的血液。陆游临死前仍在盼望祖国统一，“王师北定中原日，____________。”龚自珍用“____________，____________。”来劝说皇帝能重用不同的人才，重新振作。梁启超更是认为“故今日之责任，____________，____________。”（3）【读书乐】读书是我们进步的阶梯。只有做到“敏而好学，____________。”才能不断汲取智慧，正如朱熹所说“问渠那得清如许？____________。”三、文言文阅读读书须有疑读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中①则节节有疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。【注释】①中：读到一半。11．解释下列加点词的意思。疑渐渐释____________方始是学____________12．请根据文章内容完成思维导图。13．用自己的话说说下面句子的意思。读书，始读，未知有疑：其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。______________________________________________14．“读书无疑者，须教有疑”与“有疑者，却要无疑”是否矛盾，请结合文本谈谈你的看法。___________________________________________________________四、现代文阅读走进“春秋假”【材料一】春秋假，就是指在保证全年总教学时长不变的前提下，在春季和秋季分别增设一个短假期，区别于传统的寒暑假。浙江大部分地区根据杭州20多年的经验灵活安排了春秋假的时间。春假安排在“五一”假期前后，时长3天左右；秋假安排在11月，时长3天左右，具体时间由各地市根据实际情况确定。增设春秋假的好处很多：一是促进学生身心健康成长，起到了分散学习压力、科学减负的作用；二是学生家庭组团出行，有利于增进同学感情，促进亲子关系；三是创造错峰出行机会，成本降低，出游质量提高；四是从多个方面给旅游市场带来积极变化……【材料二】

浙江省出游热门目的地TOP10热门目的地环比增幅上海市10．5%宁波市20．0%湖州市15．8%台州市29．3%南京市30．9%宣城市14．0%常州市13．7%北京市9．6%黄山市105．7%上饶市26．7%【材料三】同学们在放秋假前展开了讨论。15．我运用______（①带着问题读②抓关键词句读③连词成句读）的方法快速默读【材料一】，知道材料一主要讲了“什么是春秋假”、__________________、__________________。16．从【材料二】的两个图表中，你分别获取了哪些信息？____________________________________________________________17．【材料一】画横线句的“左右”能不能去掉，为什么？__________________________________________________________________18．根据材料，下列说法正确的一项是（）

A．台州市在浙江省出游热门目的地中排第三，比上饶市多了2．7%。B．增设春秋假可以增进亲子关系，但放假了同学间的感情就疏离了。C．【材料三】中的小秋认为放秋假就是行万里路，与读万卷书无关。D．2025年第一批秋假出行中浙江省出行的人数最多，但增幅不多。19．【材料三】中有许多关于放秋假的讨论，你不赞同谁的看法？请结合以上材料或联系生活，说说你的理由。____________________________________________________________________第一支钢笔①我使用这支钢笔已二十多年。它是黑色的，笔身粗大，外观笨拙。全裸的笔尖，旋拧的笔帽。胶皮笔囊内没有夹管，吸墨水时鼓起缓慢，吸得太足写字常“呕吐”，弄脏纸和手。②它是母亲给我买的第一支钢笔。那年我升小学五年级，学校有钢笔字课，班里同学都有崭新钢笔，有的甚至有两支，我却只有蘸水笔——写作业时总把右手和作业本弄脏。我常觉得委屈，做梦都想要一支钢笔。③一天，我哭闹着折断蘸水笔，逼母亲立刻买。母亲说：“等你爸爸寄回钱就买。”我喊着要她借钱，母亲叹气道：“这月买粮、交房费，还有你妹妹看病，都是借邻居的。你让妈妈怎么再开口啊？”我不管，哭闹得更凶，母亲心烦打了我两巴掌，我赌气哭着跑出家门。④那天下雨，我在雨中逛了大半日，衣服湿了，头脑也冷静下来，心里满是后悔。家里只靠父亲每月寄的几十元过活，母亲本就好面子，借钱已鼓足勇气，我怎能为一支钢笔为难她？于是我决定自己挣钱买，冒雨朝火车站走去——那里有座陡桥，大孩子帮手推车夫上坡能讨到五分钱或一角钱。⑤我在桥下等了许久，雨越下越大，只好躲在树下。正沮丧时，看见一辆载着木箱子的手推车。拉车人弯腰弓背，裤腿挽到膝盖，每走一步都像用尽全身力气，头上戴顶草帽，看不清脸。⑥他刚到坡下，我就跑过去问：“要帮一把吗？”他应了一声，我绕到车后用力推。车很重，没推到半坡我就双腿发软、气喘吁吁，空着肚子的我甚至想偷劲，可一想到车可能倒转，又咬牙憋劲，哼着气一步步往前挪。⑦忽然车轮转得快起来，原来已推上坡。手推车飞快冲下坡，拉车人身子轻，被车把带得悬起来，直到坡底才停下。我跟着跑过去，伸出手大声要给钱，可看清拉车人的脸时，我愣住了——是母亲！雨水混着汗水从她憔悴的脸上往下淌，衣服全湿透，贴在身上显出瘦削的肩膀，她胸口剧烈起伏，脸色苍白，大口喘着气。⑧我望着母亲，母亲也望着我，我们母子完全怔住了。就在那天，我得到了那支梦寐以求的钢笔。母亲把笔放在我手里，满怀期望地说：“孩子，你要用功读书啊。你要是不用功读书，就太对不起妈妈了……”我哭着接过母亲手中的钢笔。⑨学生时代，我从没忘记母亲的话。如今二十多年过去，我已成年，母亲也老了，钢笔早就完成使命，但我会永远保存它，永远珍视它，永远不抛弃它。（作者：梁晓声，选文有删改）20．读选文④-⑧自然段，想场景，完成思维导图。21．品读第⑧段加点词语，根据提示填一填。从第一个“望着”，我猜想“我”当时心里在想：___________________________________________；从第二个“望着”，我猜测母亲当时心里在想：______________________________________________________。22．下列选项表述不正确的一项是（）

A．最后一段反复出现“永远”，是为了突出钢笔的来之不易和“我”对母亲的爱与思念。B．文中出现了四次哭，其中前两次哭的原因是想要钢笔，后两次哭的原因是感谢母亲。C．作者把“车很重”和“拉车人身子很轻”作对比，突出了母亲的辛劳与对“我”的爱。D．文中通过对“我”和母亲的细节描写，写出了“我”和母亲都想挣钱买钢笔以及双向奔赴的爱。23．题目能否换成《慈母情深》，结合文章内容说说你的理由。___________