2026年北京政工师考试（专业课中级）强化练习题及答案

2026年北京政工师考试（专业课中级）强化练习题及答案一、单项选择题1.新时代党的组织路线的核心要义是确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心，其关键环节在于（）。A.全面加强党的思想建设B.着力培养忠诚干净担当的高素质干部C.深入推进反腐败斗争D.健全党的组织体系答案：B解析：新时代党的组织路线提出“着力培养忠诚干净担当的高素质干部”是关键。干部是党的组织路线的执行者和实践者，高素质干部队伍的建设直接关系到党的路线方针政策的贯彻落实和党的领导核心地位的巩固。A、C、D选项都是党的建设的重要内容，但并非新时代组织路线明确提出的“关键环节”。2.在思想政治工作中，遵循“疏堵结合、以疏为主”的原则，主要体现了（）。A.物质利益原则B.灌输原则C.预防为主原则D.民主原则答案：D解析：“疏堵结合、以疏为主”强调在解决思想问题时，要注重疏通引导、发扬民主，让群众畅所欲言，在平等讨论中明辨是非、统一思想，这集中体现了思想政治工作的民主原则。A项强调解决实际问题与思想问题结合；B项强调系统理论教育；C项强调预见性和主动性。3.根据《中国共产党支部工作条例（试行）》，党支部委员会会议一般每月召开（）次，根据需要可以随时召开。A.1B.2C.3D.4答案：A解析：《中国共产党支部工作条例（试行）》第二十一条明确规定：“党支部委员会会议一般每月召开1次，根据需要可以随时召开，对党支部重要工作进行讨论、作出决定等。”这是对支部委员会会议频次的基本制度规定。4.在评估一项思想政治教育活动效果时，最根本的衡量标准是（）。A.活动形式的创新程度B.参与人员的覆盖广度C.参与者思想觉悟和政治站位的实际提升D.宣传报道的篇幅和级别答案：C解析：思想政治教育活动的出发点和落脚点是解决人的思想问题、提高人的觉悟。因此，评估其效果，最根本的是看教育对象在思想认识、政治觉悟、价值观念等方面是否发生了积极的、符合预期目标的变化。A、B、D选项都是活动过程或外在表现的指标，不能作为根本标准。5.构建企业文化建设与思想政治工作融合机制，其结合点首先在于（）。A.共同参与文体活动B.价值观的塑造与引领C.统一办公场所布置D.同步进行考核奖惩答案：B解析：企业文化的核心是价值观，思想政治工作的核心任务之一也是进行价值引导。两者在目标上具有高度一致性，即培育符合社会主义先进文化要求、有利于企业健康发展的共同价值理念。因此，价值观的塑造与引领是二者最深层次、最根本的结合点。A、C是载体和形式，D是管理手段。6.运用新媒体开展思想政治工作，面临的最大挑战通常是（）。A.技术平台的购置成本B.信息内容的同质化C.网络舆论的复杂性和不可控性D.工作人员新媒体技能不足答案：C解析：新媒体环境信息传播速度快、范围广、源头多、交互性强，导致舆论生态复杂多变，各种思潮、观点、信息交织甚至对冲，给主流意识形态的传播和思想引导带来了前所未有的挑战。技术、内容、技能问题可以通过投入和培训解决，但舆论场的复杂性和动态性是需要持续应对的核心挑战。7.在干部选拔任用工作中，“凡提四必”审核要求不包括（）。A.干部档案必审B.个人有关事项报告必核C.纪检监察机关意见必听D.家庭主要成员背景必查答案：D解析：“凡提四必”是防止干部“带病提拔”的重要措施，具体包括：干部档案“凡提必审”，个人有关事项报告“凡提必核”，纪检监察机关意见“凡提必听”，反映违规违纪问题线索具体、有可查性的信访举报“凡提必查”。D选项“家庭主要成员背景必查”不属于统一规定的“四必”内容，虽然在实际工作中可能涉及，但并非此特定术语的范畴。8.党的纪律处分工作中，应当坚持的原则是（）。①党要管党、全面从严治党②党纪面前一律平等③实事求是④民主集中制⑤惩前毖后、治病救人A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤答案：D解析：《中国共产党纪律处分条例》第四条规定，党的纪律处分工作应当坚持以下原则：坚持党要管党、全面从严治党；党纪面前一律平等；实事求是；民主集中制；惩前毖后、治病救人。因此所有选项均正确。9.思想政治工作研究课题的实证研究部分，其数据分析若涉及两个定类变量之间的相关性检验，最常使用的统计方法是（）。A.T检验B.方差分析C.卡方检验D.相关分析答案：C解析：卡方检验主要用于研究两个定类变量（或称分类变量）之间是否相互独立，即是否存在显著关联。例如，研究不同政治面貌的职工对某项政策的支持率是否有差异。T检验主要用于比较两组数据的均值差异；方差分析用于比较多组数据的均值差异；相关分析主要用于研究两个定量变量之间的线性相关程度。10.根据《中国共产党党员教育管理工作条例》，对因私出国（境）并在国外长期定居的党员，出国（境）后停止党籍（）年、仍未返回的，一般按照自行脱党予以除名。A.1B.2C.3D.5答案：D解析：《中国共产党党员教育管理工作条例》第二十四条明确规定：“对因私出国并在国外长期定居的党员，出国学习研究超过5年仍未返回的党员，一般予以停止党籍。停止党籍的决定由保留其组织关系的党组织按照有关规定作出。对与党组织失去联系6个月以上、通过各种方式查找仍然没有取得联系的党员，予以停止党籍。停止党籍2年后确实无法取得联系的，按照自行脱党予以除名。”本题特指“因私出国（境）并在国外长期定居”且“停止党籍后”，结合条例精神及实践，一般参照5年未返回且失去联系的情形，按自行脱党处理。选项中最符合的是5年。二、多项选择题11.新时代思想政治工作守正创新的“守正”内涵主要包括（）。A.坚持党对思想政治工作的全面领导B.坚持马克思主义的指导地位C.坚持围绕中心、服务大局的根本职责D.坚持以人民为中心的工作导向E.坚持采用传统媒体为主的传播方式答案：ABCD解析：“守正”是指坚守思想政治工作的本质规律、基本原则和优良传统。A、B、C、D选项分别从领导核心、指导思想、职责定位和价值取向四个方面，构成了新时代思想政治工作最根本的“正”。E选项“坚持采用传统媒体为主的传播方式”属于具体方法和手段，需要因时而变、不断创新，不属于必须坚守的“正”。12.下列情形中，属于《中国共产党纪律处分条例》所规定的对抗组织审查行为的有（）。A.串供或者伪造、隐匿、转移证据B.阻止他人揭发检举、提供证据材料C.包庇同案人员D.向组织提供虚假情况，掩盖事实E.在组织谈话时如实说明问题答案：ABCD解析：《中国共产党纪律处分条例》第五十六条规定了对抗组织审查行为的几种具体表现，包括：串供或者伪造、隐匿、转移、销毁证据的；阻止他人揭发检举、提供证据材料的；包庇同案人员的；向组织提供虚假情况，掩盖事实的；以及其他对抗组织审查行为。E选项是配合组织审查的表现，与对抗行为相反。13.基层单位在开展形势政策教育时，提升教育实效性的可行方法包括（）。A.将宏观政策与单位实际、职工关切紧密结合进行解读B.邀请权威专家进行单向度的理论宣讲C.运用案例教学、情景模拟等互动式教学方法D.只选取正面案例，避免讨论发展中的问题E.利用新媒体平台进行碎片化、可视化传播答案：ACE解析：提升形势政策教育实效性，关键在于贴近实际、贴近生活、贴近群众。A项体现了理论联系实际；C项强调了参与互动；E项适应了信息传播新趋势。B项“单向度宣讲”容易导致枯燥，效果有限；D项“只选取正面案例”不符合实事求是原则，回避问题反而可能削弱教育的说服力。14.政工师在撰写思想政治工作研究报告时，其文献综述部分应做到（）。A.系统梳理相关领域的主要学术观点和研究进展B.只引用正面支持自己观点的文献C.客观评述已有研究的贡献与不足D.明确指出本研究在学术脉络中的位置和价值E.大段直接引用他人原文，无需过多分析答案：ACD解析：规范的文献综述要求具有系统性、客观性和评价性。A项是基础工作；C项体现了客观性和批判性思维；D项是文献综述的目的之一，即引出自己研究的必要性。B项选择性引用违背学术规范；E项大段引用缺乏分析综合，不是合格的综述。15.构建“大思政”工作格局，需要着力打通的环节有（）。A.打通思想政治工作与其他业务工作B.打通网上与网下思想政治工作C.打通单位、家庭、社会教育空间D.打通不同层级、不同部门的思想政治工作力量E.打通理论宣传与文化艺术传播答案：ABCDE解析：“大思政”格局强调思想政治工作的系统性、整体性和协同性。A项体现与中心工作融合；B项体现阵地融合；C项体现空间融合；D项体现力量整合；E项体现载体和手段融合。所有选项都是构建“大思政”格局需要着力打通的关键环节。三、判断题16.思想政治工作主要是党委部门和政工干部的事，业务部门只需抓好生产经营即可。答案：错误解析：这种观点是错误的。思想政治工作是一切工作的生命线，需要贯穿于各项业务工作之中。业务部门同样负有做好本部门、本领域思想政治工作的责任，应当将思想政治工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，形成党政工团齐抓共管的局面。17.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定，党员有权向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实。答案：正确解析：《关于新形势下党内政治生活的若干准则》在“发扬党内民主和保障党员权利”部分明确规定：“党员有权向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实，提倡实名举报。”这是党员的重要权利，也是党内监督的重要方式。18.在心理疏导中，政工师应遵循“价值中立”原则，不对来访者的价值观做任何评判。答案：错误解析：政工师开展的心理疏导，是思想政治工作的组成部分，具有明确的价值导向性。它不同于纯粹的心理咨询。政工师在充分尊重、共情、理解的基础上，需要运用马克思主义立场观点方法进行引导，帮助对象树立正确的世界观、人生观、价值观，不能奉行无原则的“价值中立”。19.民主评议党员时，对党员的评定等次分为“优秀、合格、基本合格、不合格”。答案：正确解析：根据《中国共产党支部工作条例（试行）》等相关规定，党支部一般每年开展1次民主评议党员，组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词，联系个人实际进行党性分析。党支部委员会会议或者党员大会根据评议情况和党员日常表现情况，提出评定意见。民主评议党员可以结合组织生活会一并进行。评议的等次即为“优秀、合格、基本合格、不合格”。20.企业文化建设的核心任务是设计视觉识别系统（VI）和举办各类文体活动。答案：错误解析：企业视觉识别系统（VI）和文体活动是企业文化建设的重要载体和表现形式，但并非核心任务。企业文化建设的核心任务是培育和形成为企业大多数成员所认同并共同遵循的核心价值观、经营理念、企业精神等精神文化要素。精神文化是内核，制度文化、行为文化、物质文化（含VI）是外显。四、简答题21.简述在新时代如何增强思想政治工作的针对性和实效性。答：增强新时代思想政治工作的针对性和实效性，需着力于以下几个方面：（1）精准把握对象特征：深入研究不同群体、不同年龄段、不同岗位人员的思想状况、心理特点和实际需求，实施分众化、差异化的教育引导，避免“一刀切”。（2）紧密贴合中心工作：将思想政治工作融入经济社会发展、单位业务工作的全过程、各环节，围绕重大任务、改革难点、发展课题来设计和开展思想教育，解决思想问题与解决实际问题相结合。（3）创新内容与话语体系：推动党的创新理论大众化、时代化阐释，用鲜活的语言、生动的案例、翔实的数据讲清道理；积极回应社会热点和群众关切，解疑释惑、凝聚共识。（4）拓展丰富载体渠道：在用好传统阵地的同时，积极探索运用新媒体、新技术，打造互动式、沉浸式、场景化的教育平台，使思想政治工作活起来、动起来。（5）健全考核评价机制：建立以实际效果为导向的评价体系，注重考察工作对象思想认知、政治态度、行为表现的变化，以及思想政治工作对中心工作的促进保障作用，推动工作从“做了”向“做好”、“有效”转变。22.简述党支部组织生活会的核心环节和主要目的。答：党支部组织生活会的核心环节通常包括：（1）集中学习研讨：会前，组织党员深入学习相关文件、会议精神，为对照检查打好思想基础。（2）征求意见建议：通过多种方式，广泛听取党内外群众对支部班子和党员的意见。（3）开展谈心谈话：支部委员之间、委员与党员之间、党员与党员之间深入开展谈心谈话，交流思想、沟通情况、相互提醒。（4）认真查摆问题：党员对照党员标准、职责要求，深入查找自身在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。支部委员会要查找在执行上级决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众等方面的问题。（5）严肃开展批评和自我批评：会上，党员逐一进行自我批评，其他党员对其提出批评意见。自我批评要勇于解剖自己，相互批评要出于公心、实事求是、直言不讳。（6）抓好整改落实：会后，针对查摆和评议出的问题，支部委员会和党员要列出整改清单，明确整改事项、措施和时限，逐项落实。主要目的是：通过严肃认真的党内政治生活，开展积极健康的思想斗争，清洗党员思想上、政治上、行为上的灰尘，解决党内矛盾和问题，加强党内团结，增强党支部的政治功能和组织力，保证党的路线方针政策和决策部署在基层的贯彻执行。五、论述题23.试论述在全面建设社会主义现代化国家新征程中，政工师应如何提升专业素养和能力，以更好履行职责任命。答：在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，面对新形势、新任务、新挑战，政工师必须与时俱进，大力提升专业素养和能力，成为政治强、业务精、作风正的专业化人才。一、提升政治素养，把稳思想之舵。这是首要的、根本的能力。（1）强化理论武装：持续深入学习马克思主义基本原理、党的创新理论，特别是关于新时代中国特色社会主义的思想体系，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，做到真学、真懂、真信、真用。要关注党的最新理论成果、重要会议精神和决策部署，保持理论上的清醒和政治上的坚定。（2）提高政治能力：善于从政治上看问题，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在复杂局面中能够明辨是非、保持定力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保思想政治工作始终沿着正确方向前进。二、锤炼业务本领，夯实履职之基。（1）掌握专业核心知识：系统学习党史、党建理论、思想政治工作原理、教育学、心理学、管理学、法学等相关知识，构建复合型知识结构。深入研究不同领域、不同对象思想政治工作的特点和规律。（2）增强调查研究能力：能够运用科学方法，深入基层、深入群众，准确掌握思想动态、利益诉求和矛盾焦点，使工作决策和措施建立在扎实的实证基础之上。（3）提升组织协调与沟通表达能力：善于策划和组织各类思想政治教育活动，能够有效协调各方力量，整合各类资源。具备出色的语言表达和文字写作能力，既能进行深入浅出的理论宣讲、谈心谈话，也能撰写高质量的工作报告、研究论文。（4）精通现代工作方法：熟练掌握运用互联网、新媒体开展工作的技能，善于利用大数据分析思想状况，能够制作图文、短视频等新媒体产品，增强工作的时代感和吸引力。三、涵养优良作风，筑牢立身之本。（1）践行群众路线：牢固树立以人民为中心的工作导向，密切联系群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，在服务群众中教育引导群众。（2）坚持实事求是：一切从实际出发，讲真话、报实情、办实事、求实效。评价工作效果以实际产生的思想提升和行为改变为标准。（3）勇于改革创新：保持思想敏锐性和开放度，积极探索思想政治工作的新思路、新载体、新方法，使工作始终充满生机活力。（4）严守纪律规矩：带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，做到清正廉洁，以人格力量赢得信任。总之，新征程上的政工师，必须将提升政治素养放在首位，不断锤炼过硬的业务本领，同时涵养扎实的工作作风，通过持续学习、实践锻炼和自我革新，努力成为让党放心、让群众满意的专业化思想政治工作骨干，为凝聚起奋进新征程的磅礴力量作出应有贡献。六、案例分析题24.案例：某大型国有科技企业研究院，青年科研人员占比超过70%。近年来，部分青年骨干反映：感到工作压力巨大，经常“996”，对职业发展路径感到迷茫；对单位的一些管理措施（如过于强调短期论文产出）有意见，但缺乏畅通的反映渠道；团队内部竞争激烈，协作氛围有所减弱。同时，个别优秀青年人才被竞争对手挖走。研究院党委意识到问题的严重性，责成政工部门牵头研究解决。问题：假如你是该研究院的政工部门负责人，请设计一套系统的工作方案，以有效改善青年科研人员的思想状况，稳定人才队伍，激发创新活力。答：作为研究院政工部门负责人，我将设计一套“思想引领、关心关爱、赋能成长、文化凝聚”四位一体的系统工作方案：一、深入调研，精准把脉（前期准备）。（1）组织专项调研组，通过匿名问卷、分层访谈（与青年骨干、团队负责人、主管领导）、座谈会、数据分析（离职人员访谈、绩效数据）等方式，全面、深入了解青年科研人员在思想、工作、生活、发展等方面的具体压力源、核心诉求、对管理的真实意见。（2）撰写详实的调研报告，分析问题根源（是目标设定、评价机制、沟通渠道、文化氛围还是支撑保障问题），形成问题清单，向党委专题汇报。二、强化思想引领与价值塑造（解决迷茫感、增强使命感）。（1）开展“科技报国、使命担当”主题教育活动：邀请院史专家、老一辈科学家、重大科技工程领军人物讲述奋斗故事，将个人职业发展与国家科技自立自强战略紧密联系起来，强化青年科研人员的国家使命感、行业责任感。（2）创新理论学习形式：组织青年理论学习小组，围绕国家科技政策、前沿动态开展研讨，用党的创新理论中关于科技、人才、创新的论述指引方向，避免枯燥说教。三、健全沟通机制与民主管理（疏解情绪、吸纳智慧）。（1）建立制度化沟通平台：设立“院领导接待日”（针对青年专场）、定期“青年恳谈会”、线上“直通车”建议平台，确保青年意见有处提、提了有反馈。（2）推动管理优化：将青年反映集中的关于评价机制（如“唯论文”倾向）、项目管理、资源分配等方面的合理化建议，整理后提交院务会，推动相关制度的修订完善，让青年感受到被尊重和重视。四、完善关心关爱与压力疏导体系（缓解压力、增强归属）。（1）实施“心理健康护航计划”：聘请专业心理咨询师开展压力管理讲座、提供一对一心理咨询服务（EAP），在部门内培养兼职心理辅导员。（2）做实生活服务保障：积极协调解决或改善青年在住房、子女入学、通勤等方面的实际困难。组织丰富多彩、轻松愉悦的文体社团活动，强制推行带薪年休假制度检查。（3）建立常态化的走访慰问和谈心谈话制度：要求各级党组织负责人、团队负责人定期与青年谈心，及时了解思想动态，帮助解决困惑。五、构建赋能成长与公平发展通道（破解迷茫、激发动力）。（1）设计清晰的职业发展“双通道”：与技术部门、人力资源部门共同细化科研序列和管理序列的晋升标准、路径和培养计划，让青年看到成长空间。（2）加大青年培养力度：设立青年创新基金，支持自主探索性研究；推行“导师制”，为青年配备资深科学家作为职业和学术导师；提供更多国内外学术交流、培训机会。（3）优化考核评价机制：推动建立以创新价值、能力、贡献为导向，兼顾中长期目标的多元化评价体系，降低短期、量化指标的权重，营造鼓励“十年磨一剑”的宽松环境。六、营造协作共赢的创新文化（改善氛围、促进合作）。（1）改革团队考核与激励方式：在考核中增加对团队整体成果、跨部门协作的权重。设立“最佳协作团队奖”、“知识共享奖”等。（2）组织跨学科、跨团队的学术沙龙、技术攻关“揭榜挂帅”活动，为青年创造交流碰撞、协同攻关的平台和机会。（3）大力宣传表彰在团队协作、甘为人梯、培养青年方面表现突出的先进典型。七、建立工作闭环与长效机制。（1）将上述措施分解为具体任务，明确责任部门、时间节点，纳入政工部门和相关部门的年度重点工作。（2）定期（如每半年）对方案实施效果进行评估，通过青年满意度调查、人才流失率、团队合作度指标、创新成果产