语文潍坊模考试题及答案

语文潍坊模考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）庇护（pì）抖擞（sǒu）B.吝啬（lìn）应和（hè）粗犷（guǎng）C.莅临（wèi）徘徊（huái）倜傥（tǎng）D.确凿（záo）绽开（dìng）盔甲（kuī）2.下列词语书写无误的一项是（）A.朗润喉咙缭亮花枝招展B.烘托慈善绿萍咄咄逼人C.淅沥屋檐骄媚呼朋引伴D.化妆干涩铃铛翻来复去3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？B.春天来了，小区里小花竞相开放，五彩缤纷，美不胜收。C.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。D.起伏的群山鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。代表作有诗文集《踪迹》，散文集《背影》等。B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A.排比拟人B.反复拟人C.排比夸张D.反复夸张7.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.⑤⑦⑥①④③②D.④①⑦⑥⑤③②8.下列词语中，“鼎”字的意思与其他三项不同的一项是（）A.人声鼎沸B.鼎足之势C.大名鼎鼎D.三足鼎立9.下列诗句与描写的季节对应正确的一项是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——春B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——夏C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——冬D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——春10.下列对古代文化常识表述正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指珠江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“季”是老二。D.古人常用“令”表示对别人父母的尊称，如“令尊”“令堂”指自己的父母。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，含有错别字的有（）A.绝别B.感概C.烂漫D.云霄2.下列句子中，运用修辞手法的有（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。D.雨是最寻常的，一下就是三两天。3.下列文学作品与作者匹配正确的有（）A.《繁星》——冰心B.《皇帝的新装》——安徒生C.《天上的街市》——郭沫若D.《蚊子和狮子》——伊索4.下列句子中，“之”字用法不同的有（）A.知之者不如好之者B.友人惭，下车引之C.左将军王凝之妻也D.学而时习之5.下列描写春天景色的诗句有（）A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。6.下列词语中，形容人心情的有（）A.喜出望外B.恍然大悟C.暴怒无常D.小心翼翼7.下列关于《论语》的说法，正确的有（）A.是儒家经典著作之一B.记录了孔子及其弟子的言行C.由孔子编撰而成D.以语录体和对话体为主8.下列词语的近义词有（）A.宽敞——宽阔B.静谧——安静C.慈善——善良D.贮蓄——储存9.下列句子中，表达友情的有（）A.海内存知己，天涯若比邻。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。10.下列对古代称谓解释正确的有（）A.“尊君”指别人的父亲B.“家君”指自己的父亲C.“令郎”指别人的儿子D.“小儿”指自己的女儿三、判断题（每题2分，共20分）1.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。此句运用了比喻和引用的修辞手法。（）2.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）3.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。（）4.《再塑生命的人》的作者是美国女作家海伦·凯勒，她在文中重点写了莎莉文老师对自己的教育和关爱。（）5.古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄，“而立”指三十岁，“不惑”指四十岁。（）6.“理想有时又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心”运用了比喻的修辞手法。（）7.《论语》中“吾日三省吾身”的“三”是指三次。（）8.曹操的《观沧海》是一首四言乐府诗，诗中描写了大海的壮丽景色，表现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。（）9.“他饿得都可以把一头大象给吃了”运用了夸张的修辞手法。（）10.“她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样”运用了拟人的修辞手法。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简要概括《春》中描绘的五幅春景图。2.请说说《从百草园到三味书屋》中作者为什么喜欢百草园。3.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们什么道理？4.分析“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句的表达效果。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在学习生活中，如何践行《论语》倡导的学习态度和方法。2.结合《春》，讨论作者是如何调动多种感官来描写春天的。3.探讨《再塑生命的人》中莎莉文老师的教育方法对当今教育的启示。4.请结合具体作品，讨论语文学习中课外阅读的重要性。答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.D5.C6.B7.A8.C9.B10.A二、多项选择题1.AB2.ABC3.ABCD4.C5.AC6.AC7.ABD8.ABCD9.ABD10.ABC三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题1.《春》描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅春景图，展现了春天的生机与活力。2.百草园景色美，有丰富的植物、有趣的动物；能进行捕鸟、找斑蝥等活动；还有美女蛇的神秘传说，所以作者喜欢。3.告诉我们学习和思考要结合。只学习不思考会迷茫，只思考不学习会疑惑，二者缺一不可。4.此句运用比喻、排比，将春花比作火、霞、雪，生动形象写出春花的艳丽色彩，增强了语言的节奏感和表现力。五、讨论题1.学习中要“温故知新”，及时复习旧知；“学而不思则罔，思而不学则殆”，把学与思结合；还应“敏而好学，不耻下问”，虚心请教。2.《春