2026届武汉市江岸区四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含答案解析

2026届武汉市江岸区四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含答案解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．（）的质量大约是1千克。A．16鸡蛋 B．1头牛 C．10粒花生2．你认为1分钟最有可能（）。A．吃一顿饭 B．上一节数学课 C．计算10道口算题3．小华读一本故事书，每天读15页，3天可以读完，如果每天读9页，（）天可以读完。A．5 B．6 C．4 D．74．乐乐收集了四个身份证号码，但他把其中的一个号码抄错了，错误的是（）。A．62××××197601232562 B．62××××201007053471C．62××××197405192783 D．62××××2011130572285．李红有2张，买哪本书剩下的钱最多？（）。A． B． C． D．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．若要使□2×3的积是三位数，则□里最小应填（）.A．2 B．3 C．4 D．52．下面说法不正确的是（）。A．正方形是特殊的长方形 B．四边形有4条边、4个角 C．不是四边形3．杨老师给三一班同学出了两道思考题。批改后发现，全班每人至少做对一题，第1题做对的有30人，第2题做对的有25人，两道题都做对的有13人。三一班一共有（）名学生。A．55 B．43 C．42 D．384．从100里面每次减去8，连续减多少次后，就不够减了？（）A．13 B．12 C．115．一个正方体3面涂黄色，2面涂绿色，1面涂红色，掷一下落在地上后，朝上的面（

）色的可能性最大．A．黄色 B．绿色 C．红色三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．两个分子都是1的分数比较大小，（）。A．分母小的分数大 B．一样大 C．分母大的分数大2．学校图书室原有图书2400册，今年图书册数增加了现在有多少册图书？解题时要用的基本数量关系式是（）A．原有图书册数×=现在有图书多少册B．原有图书册数÷=现在有图书多少册C．原有图书册数×（1+）=现在有图书多少册D．原有图书册数÷（1+）=现在有图书多少册3．中小方格的个数是（）图中小方格个数的4倍。A． B． C．4．小红、小明、小强做同张口算题卡，小红用了25秒，小明用了28秒，小强用了30秒。（）做得最快。A．小红 B．小明 C．小强5．奶奶的生日到了，笑笑给奶奶买了5枝百合和8枝康乃馨，百合每枝12元，康乃馨每枝6元，那么笑笑一共花了（）元．A．172 B．174 C．180 D．108四、细心计算，认真检查。1．口算。700×3＝13×9＝420÷7＝75－58＝78÷6＝380÷2＝35＋29＝0×28＝2．脱式计算。（带☆的请简算）☆☆3．请你很快算出．28×4＝113×7＝86﹣28＝＝＝1300﹣400＝5600﹣700＝1＝﹣＝820+280＝410+3090＝52÷4＝55÷5＝63×4＝201×8＝304×6＝五、作图题。1．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．2．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。3．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．草地上有一群蝴蝶，花蝴蝶占总数的4/7，其余的是白蝴蝶，白蝴蝶占总数的几分之几？2．三个小朋友学习剪纸布置教室。小红剪了5张剪纸，占全部小朋友所剪剪纸总数的。小明剪了7张剪纸，那么小丽剪了多少张剪纸？3．（1）李阿姨买这三种商品，收银员应收多少钱？（2）李阿姨给收银员900元，收银员应找回多少钱？4．一本《格林童话》共有105页，奇奇用5天看完，军军用7天看完。奇奇和军军谁看得快？5．7名老师带58名同学开展野营训练，每顶帐篷可以住5人。他们要准备多少顶这样的帐篷？6．童童有30块糖，拿出其中的送给小星，送给小星多少块糖？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】质量的常用单位有克、千克、吨；克常用于比较轻的，日常生活常用千克，吨用于质量特别大的；1千克的重量相当于2瓶矿泉水的重量。【详解】根据分析可得：A．16个鸡蛋的质量大约是1千克；B．1头牛的质量大约是300千克；C．10粒花生的质量大约是5克；故答案为：A。【点睛】本题根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际，计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识可知，吃一顿饭大约需要15分钟，上一节数学课大约需要40分钟，计算10道口算题大约需要1分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知，1分钟最有可能计算10道口算题。故答案为：C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际和计量单位，灵活的解答。3、A【分析】每天读15页，3天读了3个15页，即3×15＝45页，也就是这本书共45页。如果每天读9页，那么45里面有几个9页，就需要读几天，即45÷9，据此解答。【详解】15×3÷9＝45÷9＝5（天）故答案为：A【点睛】本题关键是根据整数乘法的意义，求出这本书的页数，然后再根据整数除法的意义进行解答。4、D【分析】根据身份证号码的意义：前2位一样，不会有问题，根据7～10位找出出生的年月日，根据生活经验，进行判断即可。【详解】通过分析发现：D.62××××201113057228表示2011年13月5日出生，因为一年只有12个月，所以这个号码应该是错误的。故选：D。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题，身份证上：1，前六位是地代码；2，7～14位是出生日期；3，15～17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4，第18位是校验码。5、A【分析】根据题意，2张，即40元，要想剩下的钱最多，只需买最便宜的即可。【详解】26.8＜33.6＜33.8＜38.8所以买剩下的钱最多；故答案为：A【点睛】解答本题是理解要想剩下的钱最多，只需所花的钱最少，解答的关键是掌握小数比较大小的方法。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、C【分析】根据题意，对各选项依次进行分析，进而得出结论即可得解。【详解】A．根据长方形的意义，两组对边平行，角为直角，根据正方形两组对边平行且相等，角为直角，即正方形是四条边都相等的特殊长方形，即正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形，故原题说法正确。B．由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫做四边形；它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角，但不一定是直角；故原题说法正确。C．根据四边形的特征，四边形是由4条线段围成的封闭图形，四边形有4条边，4个角，是由4条线段围成的封闭图形，属于四边形，故原题说法不正确。故答案为：C【点睛】此题考查了长方形、正方形和四边形的特征，注意基础知识的积累。3、C【分析】第1题做对的有30人加上第2题做对的有25人减去两道题都做对的有13人，即可求解三班的人数。【详解】30＋25－13＝55－13＝42（人）故答案选：C。【点睛】本题考查集合问题，把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复，是解题的关键。4、B【分析】用100除以8，所得的商就是可以连续减的次数。【详解】100÷8＝12（次）……4故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。5、A【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】两个分子都是1的分数，即两个分子相同的分数比较大小，要比较分母的大小。分母大的分数小。据此解答即可。【详解】例如＞，两个分子都是1的分数比较大小，分母小的分数大。故答案为：A。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，同分子分数比较大小，分母大的分数小，分母小的分数大。2、C【分析】根据题意，把学校图书室原有图书的册数看作单位“1”，则今年图书册数是原有图书册数的（1+），然后根据分数乘法的意义，用学校图书室原有图书的册数乘，求出现在有多少册图书即可．【详解】因为学校图书室原有图书2400册，今年图书册数增加了，所以解题时要用的基本数量关系式是：原有图书册数×（1+）=现在有图书多少册．故选C．3、B【详解】略4、A【分析】做同一张口算题卡，用时少的速度快。据此将三人所用时间比较大小，再进行解答。【详解】25＜28＜30则小红用时最短，做得最快。故答案为：A。【点睛】解决本题时应明确用时最短的那个人做得最快，再进一步解答即可。相同单位的数比较大小时，只需要比较单位前面的数字大小即可。5、D【详解】12×5+6×8＝60+48＝108（元）；答：那么笑笑一共花了108元．故选D．四、细心计算，认真检查。1、2100；117；60；17；13；190；64；0；1【详解】略2、1156；400；840；530630；1815；232；40【分析】（1）利用加法交换律进行简算；（2）利用减法的性质进行简算；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算除法，再算减法；（5）先算除法，再算乘法；（6）先算加法，再算乘法；（7）先算减法，再算加法；（8）先算减法，再算除法。【详解】713＋156＋287＝713＋287＋156＝1000＋156＝11561000－345－255＝1000－（345＋255）＝400520＋80×4＝520＋320＝840600－420÷6＝600－70＝530810÷9×7＝90×7＝6305×（117＋246）＝5×363＝1815143＋（358－269）＝143＋89＝232（613－293）÷8＝320÷8＝403、11279158900490011003500131125216081824【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、1-4/7=3/7【详解】略2、8张【详解】剪纸总数：（张）（张）答：小丽剪了8张剪纸.3、（1）880元（2）20元【详解】（1）总价：199+586+95＝880（元）答：李阿姨买这三种商品，收银员应收880元。（2）找回钱数：900﹣880＝20