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文档简介
2026届汉中市城固县数学三年级第二学期期末检测试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.中央电视台《新闻联播》晚上7:00开播。(1)现在是(________),距《新闻联播》开始还有(________)分。(2)现在是(________),《新闻联播》已经开播(________)分。2.下列图形中,面积最大的是_____,周长最长的是_____.A.长5厘米、宽4厘米的长方形B.长7厘米、宽4厘米的长方形C.边长5厘米的正方形3.淘气家住五楼,每层楼的楼梯有18,他从一楼回到家,一共要走(________)楼梯。4.在括号里填上合适的单位。一枚硬币厚约2(_________)南京长江大桥长约7(_________)小明身高135(_________)戴红领巾需要30(_________)一辆汽车载重6(________)一包饼干重250(_________)5.(________)个长方形6.50厘米=(________)分米240秒=(________)分2000千克=(________)吨2时=(________)分28毫米+32毫米=(________)厘米1米-60厘米=(________)厘米3600千克-600千克=(________)吨7.下图中一共有_____个三角形。8.比638多139是________;320×5的积的末尾有________个0。9.在横线里填上“>”、“<”或“=”.990克_______1千克92×6_______60096÷2÷4_______96÷8505÷5_______475÷5_______10.用一张长是15厘米,宽是8厘米的长方形纸,剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是(_____)厘米,剩下的长方形的周长是(____)厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.长方形、正方形和平行四边形都有4个直角.(______)2.一根绳子长18米,用去,用去了2米。(________)3.250×8的末尾共有2个0..(_________)4.秒针走一圈,分针正好走一大格。(______)5.在、、、这四个分数中,最大,最小。(________)6.9的3倍可以说成3个9是多少。(________)7.小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人,其中男生有25人,女生有20人._____.8.一张公园门票8元,32个人去公园,带240元买门票够了。(_______)9.把一个蛋糕分成了7份,每份是它的。(________)10.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.正方形的周长一定是它边长的4倍。(______)2.一个四边形的四个角都是直角,这个四边形一定是正方形.(____)3.对边相等的四边形一定是长方形。(______)4.在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1._____5.把一张纸平均分成5份,4份就是这张纸的。(________)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。600×5=0×(400-218)=93-57=3米-5分米=460+220=298×4≈2.用竖式计算.(带※的要验算)※371+523=※8910﹣316=266×8=489+321=502+329=625×7=722×7=572﹣138=3.计算下列图形的周长。(单位:厘米)五、作图题。(8分)1.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一个正方形的周长是76米,它的边长是多少米?2.把下面的应用题补充成为两步计算的应用题,并解答出来.林场有杉树286棵,_________.杉树和松树一共有多少棵?3.某水果店运进苹果532千克,卖出439千克后,又运进了450千克,水果店现在还有苹果多少千克?4.一至四年,每个年有4个班,每个班有40人。一至四年共有多少人?5.三年(1)班买594本笔记本,比算术本的4倍少18本,买算术本多少本?6.每箱苹果48元,李阿姨带390元,买樱桃用去190元,剩下的钱够买4箱苹果吗?写出估算过程。
参考答案一、填空题。(20分)1、6:35257:055【分析】先读出各个钟面上显示的时间。再根据经过时间=结束时间-开始时间,分别求出距离《新闻联播》开始的时间以及《新闻联播》已经播放的时间。【详解】(1)现在是6:35。7时-6时35分=25(分)则距《新闻联播》开始还有25分。(2)现在是7:05。7时5分-7时=5(分)则《新闻联播》已经开播5分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题,注意1小时=60分。2、BB【详解】A,面积:5×4=20(平方厘米),周长:(4+5)×2=18(厘米)B,面积:7×4=28(平方厘米),周长:(4+7)×2=22(厘米)C,面积:5×5=25(平方厘米)周长:5×4=20(平方厘米)28>25>20,面积最大的是选项B.22>20>18,周长最长的是选项B.故答案为:B,B。3、72【分析】从一楼到五楼要走4个18台阶,用18乘4即可得到一共要走多少楼梯。【详解】(5-1)×18=4×18=72()【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的乘法,本题需要注意从一楼到五楼要爬4层楼梯。4、毫米千米厘米秒吨克【详解】略5、6【分析】长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此可知,图中单独的长方形有3个,由两个长方形组成的长方形有2个,由三个长方形组成的长方形有1个,则一共有3+2+1个长方形。【详解】3+2+1=6(个)则图中共有6个长方形。【点睛】熟练掌握长方形的特征,数长方形个数时,要按照顺序数,才能做到不重不漏。6、5421206403【分析】厘米和分米之间的进率是10,毫米和厘米之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】50厘米=5分米240秒=4分2000千克=2吨2时=120分28毫米+32毫米=6厘米1米-60厘米=40厘米3600千克-600千克=3吨【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。7、13【解析】把每个小三角形的边长看作1,分类别,分方向来数:(1)尖朝上的:基本三角形:1+2+3=6(个),边长为二的三角形:1+2=3(个),边长为三的三角形:1个;(2)尖朝下的:基本三角形:1+2=3(个),所以总数为6+3+1+3=13个.8、7772【分析】计算加法时把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1;三位数乘一位数,从个位乘起,用一位数依次乘三位数的每一位数,哪一位上的乘得的积满几十就向前一位进几。先计算再确定积末尾0的个数。【详解】638+139=777,比638多139的数是777;320×5=1600,积的末尾有2个0。故答案为:777;2。9、<<=>>【详解】略10、3230【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、√【分析】表示把绳子平均分成9份,其中一份的长度,据此让18÷9=2(米),解得一份的长度是2米,据此解答。【详解】18÷9=2(米),原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是平均分的份数,分子表示要求几份。3、×【解析】略4、×【详解】略5、√【分析】同分子分数,分母大的分数小,据此即可解答。【详解】>>>,最大,最小,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。6、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3,3个9是多少用乘法计算列式9×3,据此解答。【详解】根据分析可得:9的3倍可以说成3个9是多少,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查倍的知识,掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。7、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来,再比较判断即可.【详解】10+12+12+10=44(人)25+20=45(人)44<45所以题干说法错误.故答案为×.8、×【详解】略9、×【分析】根据分数的意义可知,将一个蛋糕平均分成7份,其中一份占它的。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成7份,则每份不能确定是它的,据此解答即可。【详解】把一个蛋糕分成了7份,而不确定是平均分,则每份不是它的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。10、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】根据正方形的周长=边长×4可得出,正方形的周长÷边长=4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍,所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。2、错误【分析】根据长方形和正方形的特征可知,长方形的四个角都是直角,对边平行且相等;正方形的四个角都是直角,四条边都相等,据此判断.【详解】一个四边形的四个角都是直角,这个四边形可能是长方形,也可能是正方形,原题说法错误.故答案为错误.3、×【详解】略4、×【详解】根据积的变化规律可知,在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2.所以原题说法错误.故答案为:×.5、√【分析】把这一张纸看成一个整体,即为“1”,将它平均分成5份,每份是它的,其中的4份就是这张纸的;据此解答。【详解】据分析得出:把一张纸平均分成5份,4份就是这张纸的;故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、勤奋的你来算一算。1、3000;0;36;25分米;680;1200;;【详解】略2、894;8594;2128;810831;4375;5054;434【详解】※371+523=894※8910﹣316=8594266×8=2128489+321=810502+329=831625×7=4375722×7=5054572﹣138=4343、18;28【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据即可解答;(2)把这个图形右上方的小线段分别向上、向右平移,则这个图形的周长就是这个长8厘米,宽6厘米的长方形的周长,据此利用长方形的周长公式即可解答。【详解】(5+4)×2=9×2=18(厘米)(2)(8+6)×2=14×2=28(厘米)五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、19米【详解】76÷4=19(米)2、松树比杉树多100棵672棵(答案不唯一)【分析】题目中要求的是杉树和松树一共多少棵,已知杉树的棵数,只要知道松树的棵数即可,据此解答.【详解】根据以上分析可填条件:松树比杉树多100棵.286+100+286=672(棵)答:杉树和松树一共有672棵。故答案为:松树有672棵.(答案不唯一)3、543千克【详解】532-439+450=543(千克)4、640人【详解】40×4×4=640(
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