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文档简介

2025~2026学年广东省惠州市人教PEP版三年级上册小学英语学科综合评价试卷一、听力选择1.去东坡祠前Amy和妈妈去购物。听录音,根据所听内容圈出单词的首字母。1.2.3.4.5.2.Amy在东坡祠门口与同学们在介绍自己的家人。听对话,选出与录音内容相符的图片。()1.A.B.()2.A.B.()3.A.B.()4.A.B.()5.A.B.二、听力填空3.苏东坡爷爷正在居士像前通过互动屏告诉我们一些有趣的事情。听录音,选择单词补充信息。

Name:SuDongpoAppearance(外貌):_______A.BigeyesB.AbigmouthColour:_______A.YellowB.PurpleFruit:_______A.BananasB.OrangesAnimal:_______A.DuckB.GiraffeAbility(能力):_______A.RunfastB.Swim三、听力选择4.Amy在东坡书院里借助VR技术和苏东坡爷爷聊天。听录音,选出正确的答语。()1.A.Hi,Amy.B.Hi,mynameisAmy.()2.A.Metoo.B.Thisismydog.()3.A.Yes,itis.B.Yes,Ido.()4.A.It’safish.B.It’ssmall.()5.A.Ilikegreen.B.Ilikegrapes.四、听力排序5.Amy向苏东坡爷爷分享自己在学校交朋友的故事。听录音,根据所读句子顺序,用数字1-5给下列句子标号。()1.Wesharefood.()2.Wearegoodfriendsnow.()3.Weplaytogether.()4.Mikeismynewfriendandheisnice.()5.Welistenwithcareandhelpeachother.五、听力判断6.Amy正在和同学们玩看图说话的游戏。听录音,判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。()1.()2.()3.()4.()5.六、听力排序7.Amy向同学们介绍自己拍摄的图片。听录音,用数字1-5给图片排序。()()()()()七、字母题游完东坡祠后,同学们制作了很多好看的字母书签。看图,帮助Amy在下面横线上书写出他们的大小写。8.9.10.11.12.八、补全对话/短文Amy和好朋友Mike在创意绘画。读对话,选相应信息填写。Amy:13Mike:Ilikepurpleandgreen.Doyoulikepurple?Amy:14Ilikegreen,too.Mike:15Amy:Great!Oh,16Mike:It’safox.Amy:It’ssocute.Mike:17

A.What’sthis?B.Yes,Ido.C.Thankyou.D.Let’sdrawsomegrapes.E.Whatcoloursdoyoulike,Mike?Amy观看了苏东坡爷爷为同学们讲解《荔枝树的一生》的短片。阅读短文,选择合适的选项,补全短文。Hello,children!IamSuDongpo.Thisismyfriend—lychee(荔枝)18.Butnowit’ssmallandnot19.Thelycheetreeneeds20,airandsun.Theycanhelpit21.Iwateritandcutit.Nowit’stall.Thelycheetreecan22usfreshairandlychees.Let’sloveallplantstogether!

A.waterB.growC.treeD.tallE.give九、任务型阅读今天的探索之旅就要结束了,Amy和家人在“东坡集市”购物。请读一读,完成下列任务。Shop

①It’saruler.

It’spurpleandpink.

Youcanseesomeflowersonit.②It’sanotebook.

It’syellow.

Acutepandaonit.③It’sapostcard.

It’scolourful.

YoucanseetheWestLakeonit.④It’sapen.

It’sbrown.

Studentsneedit.23.根据材料内容,选择正确答案。(1)Thereare_______flowersontheruler.()A.sevenB.eightC.nine(2)Isthepenbrown?()A.Yes,Ido.B.Yes,itis.C.No,itisn’t.(3)Theword“WestLake”means(意思是)“_______”.()A.红花湖B.西湖C.金山湖24.阅

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