2026年人教鄂教版（新教材）小学科学二年级下册期末学情测试卷及答案（2套）

年人教鄂教版（新教材）小学科学二年级下册期末学情测试卷及答案（一）一、填空题（每空2分，共28分）我们常见的天气有晴天、______、阴天、______等，不同天气给我们的生活带来不同影响。记录天气变化、动植物状态的书面记录，我们称之为______。一天中，太阳从______方升起，______方落下。月亮的形状每天都会发生变化，这种变化是______（有/没有）规律的。一年分为四个季节，依次是春季、______、秋季、______。蚂蚁的身体分为头、______、______三部分，依靠______传递信息。蜗牛爬行时会分泌黏液，主要作用是______。山川、花草、小动物等原本就存在于大自然中的事物，属于______世界；人类加工制造出来的物品，属于______世界。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）下雨天只能待在室内，任何户外活动都不能开展。（）写自然日记时，只需要记录天气情况就可以了。（）正午时分，太阳在天空中的位置最高，物体的影子最短。（）月亮本身不会发光，我们看到的月光是反射的太阳光。（）四季的气温、植物生长、动物活动都有明显不同。（）蚂蚁喜欢单独行动，从不群体活动。（）蜗牛有视觉、触觉，能感知周围环境的变化。（）所有动物感知外界环境的本领都是完全一样的。（）木材、水源都来自自然世界，是人类生存离不开的资源。（）人工产品一经制作完成，就不会再发展和改变。（）三、选择题（将正确答案序号填在括号里，每题3分，共24分）下列活动最适合在晴天开展的是（）

A.室外晾晒衣物B.雨中散步C.室内看书一天当中，物体影子的变化规律是（）

A.长—短—长B.短—长—短C.没有变化下列现象属于秋季特征的是（）

A.万物发芽B.树叶变黄飘落C.冰雪覆盖观察蚂蚁时，我们不应该做的是（）

A.轻轻观察B.用手抓捏蚂蚁C.记录蚂蚁的活动蜗牛用来爬行的器官是（）

A.触角B.腹足C.外壳动物依靠不同感官感知环境，小狗主要依靠（）分辨气味。

A.鼻子B.眼睛C.耳朵下列物品全部属于人工世界的一组是（）

A.大树、石头B.桌椅、水杯C.小鸟、野花关于人类创意制作，下列说法正确的是（）

A.创意可以让人工产品变得更实用B.创意没有任何意义C.制作物品不需要结合自然材料四、连线题（每条线2分，共12分）将季节与对应的典型特征连起来

春季天气寒冷，万物休眠

夏季气温回升，草木发芽

秋季天气炎热，植物繁茂

冬季秋高气爽，果实成熟五、简答题（每题8分，共16分）结合生活说一说，不同的天气会对我们的出行产生哪些影响？简单说一说自然世界和人工世界的区别，并各举出两个例子。参考答案一、填空题雨天；多云（答案顺序可互换）自然日记东；西有夏季；冬季（答案顺序可互换）胸；腹；触角润滑身体，保护腹足，方便爬行自然；人工二、判断题×2.×3.√4.√5.√×7.√8.×9.√10.×三、选择题A2.A3.B4.BB6.A7.B8.A四、连线题春季——气温回升，草木发芽

夏季——天气炎热，植物繁茂

秋季——秋高气爽，果实成熟

冬季——天气寒冷，万物休眠五、简答题示例：晴天出行方便，可以步行、骑车、乘坐交通工具外出；雨天路面湿滑，出行需要携带雨具，行走、骑车都要放慢速度；大风天气尽量减少外出，避免高空坠物带来危险。区别：自然世界是大自然原本就存在的事物，未经人类加工改造；人工世界是人类利用自然材料加工、制作出来的物品。

例子：自然世界：花朵、河水；人工世界：书包、雨伞。2026年人教鄂教版（新教材）小学科学二年级下册期末学情测试卷及答案（二）一、选择题（将正确答案序号填在括号里，每题3分，共24分）下列不属于天气现象的是（）

A.刮风B.花开C.下雪为了完整记录一段时间的天气与动植物变化，我们最好坚持写（）

A.自然日记B.作文C.图画太阳东升西落，由此可以判断地球的运动方向，一天中影子朝向不会一直朝向（）

A.西方B.东方C.同一方向月相不断变化，两次出现相同月相的时间大约是（）

A.一个月B.一天C.一年下列行为符合夏季生活特点的是（）

A.穿厚棉袄B.纳凉解暑C.采摘落叶蚂蚁群体内分工明确，它们交流信息主要依靠（）

A.声音B.触角C.肢体动作下列关于蜗牛的描述，错误的是（）

A.蜗牛行动速度很慢B.蜗牛有坚硬的外壳C.蜗牛生活在干燥的沙漠里我们使用的塑料文具、金属工具都属于（）

A.人工产品B.自然事物C.动植物二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）大风天气会影响人们户外活动，还可能吹落树枝、衣物。（）恶劣天气对所有动植物的生长都没有影响。（）早晨和傍晚，阳光下物体的影子比较长。（）夜晚漆黑时，就看不到月亮了，说明月亮有时会消失。（）不同季节里，小动物的生活习性会发生改变。（）蚂蚁喜欢群居生活，一起觅食、活动。（）动物的感知本领可以帮助它们躲避危险、寻找食物。（）泥土、矿石、石油都来自自然世界。（）人工产品只会越变越少，不会不断更新改进。（）发挥创意，能利用自然材料制作出实用的小物品。（）三、填空题（每空2分，共28分）刮风、下雨、降雪都属于______现象，天气变化和我们的______息息相关。我们观察太阳时，______（能/不能）用眼睛直接直视太阳，避免伤害眼睛。月亮在______（白天/夜晚）的天空中更容易被观察到，月相变化周期大致为一个农历月。春季过后是______，冬季之前是______，四季循环往复。动物拥有不同的感知器官，耳朵主要用来______，眼睛主要用来______。蜗牛依靠______缓慢爬行，遇到危险时会缩进______里保护自己。人类依靠______世界提供的材料，制造出各类______产品，方便日常生活。四、分类题（每空2分，共12分）请将下列事物按照“自然世界”和“人工世界”分类，填写序号

①青草②课桌③蜜蜂④钢笔⑤溪流⑥书包

自然世界：____________________

人工世界：____________________五、简答题（每题8分，共16分）说一说四季在气温、植物生长方面有哪些主要区别？观察小动物时，我们要遵守哪些注意事项？参考答案一、选择题B2.A3.C4.AB6.B7.C8.A二、判断题√2.×3.√4.×5.√√7.√8.√9.×10.√三、填空题天气；生活不能夜晚夏季；秋季听声音；看东西腹足；外壳自然；人工四、分类题自然世界：①③⑤

人工世界：②④⑥五、简答题气温：春季气温逐渐回暖，夏季天气炎热，秋季气