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二下语文阅读理解与答题模板 第一单元春天通过抓住文中的某个标点符号,联系整个句子表达读?你从中感受到什么情感?(二下《找春天》)参考答案:从句末的“?”可知,朗读时应该读出惊喜的语气,从中感受到春天的抓住关键字词,联系上下文,理解句子的意思,通平爷爷植树》)意”这些词语(抓关键字词)春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上柳树上,柳枝绿了……”杏树上,杏花红了……”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙现草地绿了时惊喜激动的情感。 3、文中“这是小精灵们在和麦苗打闹,麦A.比喻B.拟人C.能让我到你身上坐一坐吗?”从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地那只小鸟吧?” 造林的重要性。他的倡导让人们意识到了环保的重了纪念孙中山先生政府又将孙中山先生的逝世日——3月12日定为植树节。1979以纪念倡导植树造林的孙中山先生。*读句子,想象画面*通过……这些词语(内容),我想象到(看到)了……例:朗读第一、二小节,找出描写人物动作的词语。通过这些词句,你的脑海里浮现了怎样的场景?感受到了什么?(二下《雷锋叔叔,你在哪里》)和环境的恶劣,全心帮助别人的场景,感受到了雷考点4:结合文章,联系生活实际,代入情境参考答案:联系生活中见到的小河,我看到了小河里流淌着碧绿碧绿的河水,一呜呜呜……”量,跌几个跟头怕什么?这可以使你身上长劲呢!你看这山里的泉水,从山上跳下流……”衣裳;流进大海,推着船儿驶向前方……”让我们一起流向前方!”和瀑布三个小伙伴手拉着手,蹦着、跳着,开心地唱着歌流向前方的画面,感受到了他们的快乐。下,注入石缝间,溅起一片片水花,把石头冲刷得很光滑。4、读了第一自然段,你眼前出现了怎样的场景?请`什么样的?”细毛,茄子的把上有小刺呢!”4、读第七自然段,小燕子再次回家是怎样的场景?今年冬天来得格外早。大雪早已盖满了原野,封住了是非常怕冷的。也许,此刻他正躲在屋子的角落里瑟瑟发抖不一会儿,小白兔家的电话铃响了。小白兔 绿树红花……”1、短文第一自然段中的“格”字,用音序查字法查字典,先查大写字母,第三单元传统文化*学习识字、写字*在阅读时,通过读文本,在不同的语境中识字、学词。同时,我们可以通过找近义词的方法去理解较难的词火《传统节日》一文中提及了很多传统节日及习俗,我们可以联系日常生活中见案例示范提前把风干的粽叶泡好,将糯米也泡好,包粽子的工作馅的,爱吃甜的就包上红枣和豆沙,爱吃咸的就包上一块腌肉。粽子蒸熟到凉水中浸着,这样放个两三天都不会坏。父亲那时爱跟我们讲端午节的屈原,讲他投的汨罗江,讲人们包了粽子投到水里是为了喂鱼,鱼吃了粽会吃屈原了。我那时一根筋,心想你们凭什么认为鱼吃了粽子后就不会去外去吃。门楣上插着拴着红葫芦的柳枝和艾蒿,一红一绿的,看上去分外在那儿吃粽子真的是风光无限。我那时对屈原的诗一无所知,但我想他一不起的诗人,因为世上的诗人很多,只有他给我们带来现了插着拴着红葫芦的柳枝和艾蒿颜色艳丽中,你跟妈妈一起逛超市时,一定认识了很解题思路:汉字来源于生活。联系生活中的汉字,比如同学的名字,走廊里的名参考答案:示例:饼干、糕点、猪肉、酱油、辣椒、土豆。历史悠久,地大物博,长城长江,黄山黄河,五十六个民族,名看看这个字,贝壳张开的口和边缘牙齿一样的细纹都被画出来了。金文的为什么人们会将贝壳作为钱币来使用?那是因为我们中华民族的祖先最初居住离海洋的地方,因为很难获得,又容易携带,容易计数,不会变质合作为钱币来使用。想想多么有趣吧,用几个大贝壳就可以牵上一头小个女孩子脖子上挂了一大串贝壳,就会让许多女孩子羡糯米团是江南地区经典的地方小吃,是老上海人的传统早餐。在一些地摊上,时常可以见到这些有特色的传统早面。上品鱼面多以新鲜鳜鱼的净肉与上等苕粉经过揉、擀、精制而成,色白如银,条细如丝,味道鲜美。作为一道独具精致的小火锅里,煮好的鱼面香味迷人,在氤氲的水汽中,颐,母亲的好厨艺每每这时都会被客人夸赞一番。母亲知道*运用学到的词语把想象的内容写下来*根据所给内容,结合实际展开想象,找到描写的方考点8:品读反复出现的词句,想象并描写画面单元考点9:结合具体情境,想象并描写画面滩上的童话》)例题示范过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。 里。解题思路:画线句中的两个分句写的都是燕子,但描写的是两种不同情况下的燕参考答案:我看到天空中的云千姿百态:有的像一匹奔腾的马,有的像一只憨态可掬的狗熊。喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头颈、背和光泽。双翅和腹部的羽毛光滑、洁白。黑白两色喜鹊不仅颜色朴素,而且体态轻巧优美。它无3、文中作者觉得喜鹊的外形()(),喜鹊的动作让人觉得喜鹊()“外边是什么样子的?也这么黑吗?”春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好 好了!”*根据文章内容,谈谈简单看法*例:根据《亡羊补牢》这篇寓言的内容,联系生活实际简单谈谈自己的看法。(二从不同的出发点观察同一事物,会看到同一有个想买鞋子的郑国人,他先量自己的脚,并把上。到了集市,却忘了带量好的尺码。他拿到鞋子后才想起自己解题思路:生活中,我们可以看到无数这样的例子,守规矩是好的,但过于固执参考答案:郑人买履的例子在生活中有很多,比如有人去超市买东西前把要买的市的时候超市已经关门了。我们要学会变通,不要墨守成规。在校勘工作中,他阅读了不少秘藏的古籍,发现了一本古文《春秋左氏传》,等古籍建立学官。汉哀帝(刘欣)知道此事后,就等一批古书的义理。但诸博士既不同意为《左传事。刘歆对众博士的这种态度很气愤,给管博士的太常写了一A.汉哀帝B.刘向C.刘歆D.诸儿子走上前来,向我报告幼儿园里的新闻,说真的,从横切面看,苹果核儿果然显一个清晰的五角星状。我多少苹果,总是按常规的切法把它们切成两半,却从未疑心过还我尚未发现!于是在那一天,孩子把这消息带回家来切底改变了深藏其中不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力,它先从不知什A.五角星状B.方形状C.椭4、同样是切苹果,儿子横着切,父亲竖着切,你认为他路。父亲听到后,连忙让儿子也骑到驴背上,心想,这下没人有意谁知走了一路,又有人说,两个人骑着一头瘦驴A.儿子骑驴,竟然让父亲走路,也太不孝顺了第六单元大自然的秘密*提取主要信息,了解文章内容*抓住文章题目、开头、结尾段落及含有转折或递进字词,概况主要内容)抓住文章中的关键语句,如富含感情色彩、哲理的了作者对太空生活的向往之情。(关注关键语句,把握中心思想)后来,茧裂开了,一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到解题思路:抓住文章中具有概括作用的关键字词,要讲了小毛虫为了实现梦想始终坚持,最终成功的故事。答题模板:借助文中的“……”这句话,我感受到了作者……(思想感情)/明白参考答案:借助文中的“只要有梦想就要坚持,坚持能够使梦想变为现实”这句话,我明白了只要坚持不懈终会获得成功的道理。就要下雨了!”风来了,云黑了,雷公公跑来啦!哗,哗,哗,大雨快柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小着天,照着桥,照着那队过桥的小学生。啊!他们多像一群飞过在无边无际的太空里,几乎没有空气。人在那里无法呼吸,就好里外有十多层,装着控制氧气、水、温度和压力的自动设备。宇航服虽然很笨重,但这点分量在太空中实在算不了什么。宇航员在宇宙飞船中可以不穿宇航服们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在上面的方式是不一食物到处乱飞。*借助提示讲故事*通过抓住文中的关键语句,提炼出关键信息,厘清毛虫》)内容,我们知道了小毛虫经历了从结茧到破去。它在茧屋里待了很长一段时间,后来它从茧屋里挣借助示意图、表格等,对故事情节进行梳理,厘清故事中的……(人物)+(地点/时间/原因等)+(做了什么事/经过),结果/最来的第一位顾客是河马,由于河马的嘴巴很大,蜘蛛用了一整天罩,它觉得做口罩太累了,于是改为卖围巾。第二天店里来的顾于长颈鹿的脖子很长,它足足忙了一个星期才把围巾织完。因此好累,于是就卖起了袜子。结果店里来了一条有四十二只脚的蜈它到处采购松子。没过几天,货架上摆满了松子。来买东西食品店办得红红火火,得到了大家的称赞。来当采购员,兔子和松鼠只从自己的角度出发采购食品,来买东西的顾客只有兔子和松鼠,小熊只好辞退了它们,猴子当上采购员后,采购来的食品多种多样,得到了大家的称赞。兔子当采购员→松鼠当采购员→猴解题思路:借助表格中的信息,厘清故事脉络讲故事。可套用答题模板:故事中鼠,其他顾客有意见,小熊只好辞退了松鼠。聪明的猴子爽快地答应了。小青蛙学着蝴蝶姐姐的样子,将两条腿张“孩子,不是你太笨,是每个人都有自己擅长的本领,以后你还是跟着妈妈来2、小青蛙向和学本领,但都失败了,它最终学会的本领第八单元世界之初根据文章内容展开想象在阅读时,我们可以根据文章内容联系生活实际想象画面,从而通过抓住文中的某个关键词,如动词、形容词,并这两个动作中,你能想象到什么?(二下《祖先的摇篮》)解题思路:联系生活实际,想象一下,大海里还有什么小动物?有什么植物?它们变成化石后,它是沉默的、静止的,从这几个词语中,我痛苦、压抑。可套用答题模板:从……中,我痛苦、压抑。忙起床,跑到外面一看,远处的天空塌下一大块,露出女娲立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭女娲决定冒着生命危险,把天补上。于是,她跑到山上,寻找补天用的原以为这种石头很多,用不着费多大力气。可是,她到山上一看,山上零星星的小石块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、黑、白四种颜色的石缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天是,他发明了椅子。他坐在了椅子上,向远方望伸到下面、胳膊肘子撑在上面的四方形的东西。于是,他发明了桌桌子下面,把胳膊肘子撑在桌子上面,向远方望去从远方慢慢刮来一阵风,随后又飘来一片乌云。下雨了。腿和撑胳膊肘子的桌子,有四面墙、可以遮风挡雨的房子,可以传说在远古时候,北方的荒野中,生活着一群力大无比的巨,天气非常热,火辣辣的太阳直射大地,烤死人们热得难以忍受,有些人不幸死去。夸父看到这种情景很难过,发誓要让它听从人们的指挥。他不听众人的劝说,上路追赶太阳。历经九辛万苦,就在他快要追上太阳的时候,夸父实在太渴了,于是他来黄河水,又来到渭河,喝干了渭河水,但是仍不解渴。他想:只有的水才足够解渴。于是,夸父又向大泽跑去。但是,他还没到夸父临死前,抛掉了手中的拐杖,拐杖落地的地方顿时生出一片郁郁葱葱的桃林。这片桃林终年茂盛,为往来的过客遮阳挡雨,结出的参考答案:示例:小鸟跟着小树去了花园,第二单元参考答案:26参

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