2026年江苏省宿迁市沭阳县中考二模物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年江苏省宿迁市沭阳县中考二模物理试题一、选择题1.日常生活中，下列估测符合事实的是(

)A.我国大多数地区夏季的最高气温约为25℃

B.手机电源适配器输出电压为220V

C.某一初中生以正常速度骑车的功率约为80W

D.一本物理课本从课桌面上掉到地面，重力所做的功约为80J2.如图所示，这是天坛公园的回音壁，它是我国建筑上的一大奇迹．回音壁应用的声学原理是(

)

A.声音在不同介质中的传播速度不同 B.声音的反射

C.声音是由物体振动产生的 D.声音能够在墙壁中传播3.自然界中的水循环对地球生态至关重要，下列分析正确的是(

)A.海洋中的水变成水蒸气升入空中，属于汽化，需要放热

B.高空中的水蒸气变成小水滴形成降雨，属于液化，需要吸热

C.冬天河面结冰，属于凝固，需要放热

D.寒冷天气里，水蒸气直接变成雪花，属于凝固，需要吸热4.对下列所运用的物理知识的解释或理解，说法错误的是(

)A.不同频率的电磁波在真空中的传播速度不同

B.微波炉利用电磁波加热食品，使食物内能增加、温度升高

C.光纤通信利用了光的反射，光信号从光纤的一端经过多次反射传播到另一端

D.核电站利用核反应堆产生的能量推动汽轮机做功带动发电机发电5.关于粒子与宇宙，下列事实与对应的推论关系正确的是(

)A.卢瑟福提出原子核式结构模型——电子可拆分

B.固体和液体都很难被压缩——分子间存在斥力

C.带电玻璃棒能够吸引纸屑——分子间存在引力

D.太阳系中行星绕太阳旋转——太阳是宇宙中心6.工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为1000N的物体，拉力F为600N。物体在10s内提升2m，忽略绳重和摩擦。下列说法正确的是(

)

A.动滑轮的重量为400N B.工人做的有用功为2000J

C.提升该物体的机械效率是62.5% D.增大拉绳的速度，滑轮组的机械效率变大7.如图所示，三个重均为G的磁环套在同一根光滑圆木杆上，由于磁极间的相互作用(仅考虑相邻两个磁环间有力的作用)，上面②和③两个磁环都悬浮着，若最下面①磁环的下底面是N极。下列说法中正确的是(

)

A.磁环③的上底面一定是该磁环的N极

B.①对②的作用力等于磁环②的重力

C.①对②的作用力和③对②的作用力是一对平衡力

D.①对底座的压力为3G8.a、b两辆小车同时从同一地点出发，沿直线向南运动，图甲是a车运动的s−t图像，图乙是b车运动的v−t图像。下列说法错误的是(

)

A.2−4s内，a车静止

B.2−4s内，b车做匀速直线运动

C.0−6s内，a车的平均速度是10m/s

D.0−2s内，以a车为参照物，b车向南运动9.如图是测量小灯泡电阻的电路，闭合开关后，下列说法正确的是(

)

A.为使电压表示数变大，应将滑动变阻器的滑片向左滑动

B.此电路也可以用来测量小灯泡的电功率

C.在不同电压下测量出小灯泡的电阻，求平均值可以减小误差

D.若电流表有示数，电压表示数为零，则一定是灯泡短路10.在学习牛顿第一定律时，怡然同学做了“阻力对物体运动的影响”实验，如图所示，下列说法正确的是(

)

A.每次实验，都应同时改变斜面和水平面的粗糙程度

B.小车在水平面上运动的距离的长短反映了小车受到的阻力大小

C.在三次实验中，小车最终都停了下来，说明物体的运动需要力来维持

D.根据以上实验现象不可以直接得出牛顿第一定律11.在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm和30cm的凸透镜L1和L2等器材，小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上，如图所示。下列说法正确的是(

)

A.若凸透镜是L1，小明能在光屏上看到烛焰清晰的像

B.若凸透镜是L1，小明在透镜前加一合适的凸透镜，光屏上能出现烛焰清晰的像

C.若凸透镜是L2，小明将光屏在光具座上移动，光屏上能出现烛焰清晰的像

D.12.如图所示，水平地面上AB段和BC段长度相等，AB段比BC段粗糙一些。用水平恒力F拉动物块经过AB和BC段，物块在AB段刚好做匀速直线运动。以下说法正确的是(

)

A.物块经过AB段和BC段所用时间相等

B.拉力F在AB段做的功大于在BC段做的功

C.木块到达B点的动能小于到达C点的动能

D.拉力F在AB段做功的功率等于在BC段做功的平均功率二、非选择题13.如图所示是“研究同一直线上同方向两个力的合力”的实验中出现的情景，在实验中两次分别使同一根橡皮筋都拉伸到同一点O，目的是为了使两次实验中力的作用效果相同，这种科学研究方法是

；图中测力计的示数F=

N。

14.生活中处处有物理，我们可以利用矿泉水瓶做一些小实验来说明一些物理知识。(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：力的作用效果跟力的

有关，瓶盖上的花纹是为了

(“增大”或“减小”)摩擦。(2)往矿泉水瓶中倒满水，并把瓶盖拧紧后，在侧壁开一个小孔，静放在水平桌面上，水

(填“会”或“不会”)一直从小孔流出来。(3)取一空瓶，旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形压缩瓶内空气，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶口和瓶内有“白雾”产生，看到的“白雾”是

(选填“水蒸气”或“小水珠”)，气体冲开瓶盖的过程与汽油机工作时

冲程相似。15.小明在“探究水沸腾前后温度变化特点”的实验中：(1)调整图甲装置的陶土网高度时

(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。(2)实验过程中某时的温度计示数如图乙所示，此示数为

℃。(3)图乙中

所示的现象表示水正在沸腾(4)实验结束后，小明用同样的装置加热等质量的食用油，发现食用油的温度上升的比水快。原因是

。16.2021年底兴化市中小学校教室照明提升改造工程完成，所采用的LED灯具有节能、环保的特点，某LED防眩灯的额定电压为220V、额定功率为36W，则该灯的额定电流为

A。与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设LED可以节约85%的电能，则这个LED灯与功率为

W的白炽灯亮度相当。17.如图，某电源插座的插孔周围出现焦黄色。这是因为插头连接的用电器功率过大或用电器发生

，导致电路中电流超过了插座的额定电流；也可能是插头与插座之间接触不良，导致该处

过大，电流通过时产生大量热量，最终使插座烧焦。

18.一位物理老师在动物园内，用弹簧测力计称出了一头大象的质量。在称象过程中，他用到了吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具，如图所示。槽钢上的悬吊点O为支点，测得动力臂l1为9m，阻力臂l2为6cm。槽钢在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为200N。若不计槽钢和铁笼的质量，大象的质量约为

kg(g取10N/kg)。如果要考虑槽钢和铁笼的质量，那么在称象前应做的准备工作是：槽钢上

(选填“挂上铁笼”或“取下铁笼”)调节槽钢悬挂点O的位置，使

。

19.根据要求完成相应作图。(1)如图所示，一烧杯放在斜面上静止时，画出小球受到的浮力F浮和重力G(2)根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像。(3)图示的电吹风机，由电动机(符号为)和电热丝(符号为)两个主要部件组成，它们的额定电压都是220V。该电吹风机既能吹凉风，也能吹热风。请在方框内画出它的内部电路简图，吹凉风开关用S表示，吹热风开关用S1表示(注意：仅电热丝通电时吹风机会烧坏)。

20.如图所示，利用平面镜、激光笔、纸板、透明玻璃罩等器材探究光的反射定律。(1)如图甲所示，平面镜水平放置，将一束光斜射到平面镜上，小明尝试用一块白板去寻找入射光和反射光。调整白板，使白板上同时呈现入射光和反射光，此时白板与平面镜

；(2)如图乙所示，改变入射光PO的方向，当入射光与反射光重合时，入射角为

；(3)如图丙所示，小明向透明玻璃罩内

，光路就会清晰地显示出来。他用一束绿色激光沿PO射向平面镜，反射光沿OQ射出。小华用一束红色激光沿QO射向平面镜，反射光沿OP射出，这说明在光的反射现象中，

；(4)家用小汽车的后视镜是用来观察车后情况的，在某次行驶时，发现左侧后视镜中只能看到左侧车身，看不见车后马路上的情况，为确保行驶安全，左侧后视镜的镜面应该

(选填字母)。A.向外旋转

B.向内旋转C.向下旋转

D.向上旋转

21.将一条长约5m的软导线(电阻忽略不计)两端与微电流传感器相连，形成闭合回路。微电流传感器与计算机相连。让两名同学快速甩动软导线，当中间同学跳绳时，金属绳会在磁场中运动，电脑上会显示出感应电流的波形图。(1)该实验利用了

现象，将机械能转化为电能。甩动软导线的两位同学应该沿

(选填“东西”、“南北”或“任意”)方向站立；(2)要改变电流的波形，下列做法不可能做到的是

；A.减慢跳绳速度

B.加快跳绳速度C.让两名同学一起跳

D.换用更长的金属绳(3)实验中电脑上的电流波形在上下波动，说明感应电流的

在不断变化。22.小乔和小江想测一只实心工艺品的密度。(1)小乔先将天平放在水平工作台上，把游码移至称量标尺左端的

处，再调节

，直至天平平衡；(2)测量时天平示数如图甲，则工艺品的质量为

g，再如图乙测出其体积，故测得其密度为

g/cm(3)小江用电子秤等器材来测该工艺品的密度：①用电子秤测出工艺品的质量，如图丙；②将工艺品放入溢水杯中，然后向溢水杯中注满水，测出总质量，如图丁；③缓慢取出工艺品，再向溢水杯中补满水，测出此时总质量，如图戊；测得工艺品密度为

kg/m(4)小江发现他的测量结果比小乔的大的太多，与小乔讨论后，对自己的实验结果偏大的原因提出如下猜想，你认为可能的是

。A.实验中将工艺品从溢水杯中取出时会沾一些水B.图戊的步骤中溢水杯中的水没有加至溢水口C.图戊的步骤中溢水杯的溢水口中有一段小水柱(5)为了查找原因，小江打算重做一次实验。他拿走电子秤上的所有物体，发现电子秤示数为“−1g”，他据此数据重新计算一下，结果与小乔的相差不大，两位同学将计算结果相加取平均值，以减小误差，最终他们测得工艺品密度为

g/cm3(结果保留1位小数23.用如图甲所示电路“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验。提供的器材有：电压可调电源，4个定值电阻(阻值分别是10Ω、15Ω、20Ω、30Ω)、滑动变阻器(20Ω,0.5A)、电压表、电流表、开关以及若干导线。(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整(要求滑片向右滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻变大，且导线不能交叉)；

(2)实验时，闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数较大接近电源电压，则故障可能为

；(3)排除故障后，电源调至某一电压进行实验，当接入10Ω的定值电阻后，移动滑片，电流表示数如图乙所示，记录此时电流表示数为

A；保持滑动变阻器滑片位置不变，将10Ω的定值电阻换为15Ω的定值电阻后，闭合开关，此时应将滑动变阻器的滑片向

移动(选填“左”或“右”)，直到电压表示数回到

V，更换电阻重复实验，分析实验，可以得到的结论是：电压一定时，

成反比；(4)本实验中换用不同电阻多次实验的目的是

。(5)电源电压调为6V，其它器材不变，为顺利完成4次实验，定值电阻两端的电压需要控制在

范围内。24.图甲是某型号能设定加热温度的家用空气炸锅，其简化电路如图乙所示，工作电路是通过电热丝R1来加热空气，电风扇(图中的电动机)将热空气吹向食物，从而加热食物。控制电路电源电压恒为3V，R3为调温旋钮，通过R3来设置加热的最高温度，电阻R2(1)将5g的空气从20℃加热到200℃需要吸收的热量。[c空气(2)将调温旋钮调至150℃，闭合开关S，电磁继电器(不计线圈的电阻)的衔铁被吸下，工作电路接通，开始加热，此时R3(3)某次炸薯条，家庭电路中仅有空气炸锅正常工作，5min内标有“1600imp/kWh”的电能表指示灯刚好闪160次，电热丝R1的规格为“220V

44Ω”，电风扇的额定功率是多少？25.北方的冬季，为了防止自来水管道被内部的水结冰胀裂，工人会在管道内放空心铝球，管道中的水结冰时，铝球内的空腔可以为冰的膨胀提供缓冲的空间，从而减轻管道内部压力，防止管道胀裂。小华在工地上捡到一个外层包有冰块的空心铝球，仔细观察，冰块内无气泡，用电子秤测得冰块和铝球的总质量为630g。她取一质量不计，底面积为100cm2的柱形容器，在容器内注入深度为15cm的水，如图甲。将该含有铝球的冰块投入柱形容器的水中，冰块沉入水底且水没有溢出，此时容器中的水面上升了6cm，如图乙(此过程忽略冰块的熔化)。待冰全部熔化后，铝球沉入容器底，容器里的水面又下降了0.4cm(忽略冰熔化后铝球体积的变化)，如图丙。(已知ρ水=1.0×103(1)放入冰块之前(图甲)