2026年中学生国防科技知识竞赛试卷及答案（十）

2026年中学生国防科技知识竞赛试卷及答案（十）考试时间：40分钟满分：100分一、单项选择题（每题3分，共30分）1.我国自主研发的首款隐身战斗机是（）A.歼-10B.歼-20C.歼-15D.歼-162.下列不属于我国“两弹一星”工程成果的是（）A.原子弹B.氢弹C.人造地球卫星D.载人飞船3.我国第一艘自主建造的航空母舰是（）A.辽宁舰B.山东舰C.福建舰D.海南舰4.国防的核心是（）A.经济实力B.军事力量C.国家主权D.科技水平5.我国自主研发的北斗卫星导航系统共有（）颗组网卫星（全球组网完成后）A.24颗B.30颗C.35颗D.40颗6.下列哪种武器不属于精确制导武器（）A.巡航导弹B.弹道导弹C.普通炮弹D.空空导弹7.我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射的时间是（）A.1964年B.1967年C.1970年D.1973年8.现代国防建设的重要组成部分，被称为“空中卫士”的是（）A.陆军B.海军C.空军D.火箭军9.我国自主研发的大型运输机是（）A.运-7B.运-8C.运-20D.运-1210.国防教育的核心内容是（）A.国防理论教育B.国防知识教育C.国防技能教育D.国防观念教育二、多项选择题（每题4分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.我国的国防类型属于（）A.扩张型国防B.自卫型国防C.防御型国防D.中立型国防2.下列属于我国火箭军装备的武器有（）A.东风系列导弹B.长剑系列巡航导弹C.歼-20战斗机D.辽宁舰3.国防科技的发展对国家的意义有（）A.保障国家主权和领土完整B.提升国家国际地位C.促进国民经济发展D.增强民族凝聚力4.下列属于我国航天工程成就的有（）A.神舟系列载人飞船B.嫦娥探月工程C.天问火星探测D.北斗导航系统5.中学生参与国防教育的方式有（）A.参加国防知识讲座B.参与军训活动C.阅读国防科技书籍D.观看国防题材影视节目三、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.国防只需要依靠军事力量，与科技、经济无关。（）2.我国的国防政策是积极防御的国防政策。（）3.歼-15是我国自主研发的舰载战斗机，可搭载在航空母舰上。（）4.北斗卫星导航系统只能用于军事领域，不能用于民用领域。（）5.我国第一颗原子弹爆炸成功，标志着我国成为世界上第五个拥有核武器的国家。（）6.国防教育是成年公民的责任，与中学生无关。（）7.福建舰是我国第一艘采用电磁弹射技术的航空母舰。（）8.精确制导武器的命中率不受天气、地形等因素影响。（）9.火箭军是我国的战略威慑核心力量，主要担负核反击和常规导弹精确打击任务。（）10.我国的国防建设坚持独立自主、自力更生的原则，不与任何国家合作。（）四、简答题（每题10分，共30分）1.简述国防的含义及重要性。2.简述我国北斗卫星导航系统的主要功能和意义。3.作为中学生，我们应该如何增强国防观念、参与国防建设？中学生国防科技知识竞赛试卷（十）答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1.B2.D3.B4.C5.C6.C7.C8.C9.C10.D二、多项选择题（每题4分，共20分）1.BC2.AB3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、简答题（每题10分，共30分）1.含义：国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。（4分）重要性：①国防是国家生存和发展的安全保障，没有强大的国防，国家的主权和领土完整就无法得到保障；（2分）②国防是国家国际地位的重要体现，强大的国防能提升国家的影响力和话语权；（2分）③国防建设能促进科技和经济的发展，带动相关产业进步，增强国家综合实力。（2分）2.主要功能：①定位导航：为全球用户提供全天候、高精度的定位、导航和授时服务；（2分）②短报文通信：具备双向短报文通信功能，可实现紧急情况下的信息传递；（2分）③精密授时：为各行各业提供高精度的时间基准，保障电力、通信等领域的正常运行。（2分）意义：①打破了国外卫星导航系统的垄断，保障了我国在导航领域的自主可控，维护了国家信息安全；（2分）②广泛应用于交通、农业、渔业、国防等领域，促进了国民经济发展和国防现代化建设；（2分）3.①认真学习国防知识和国防科技知识，了解我国国防建设的成就和现状，树立正确的国防观念；（3分）②积极参与学校组织的军训、国防知识讲座等