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2026年中学生国防科技知识竞赛试卷及答案(十二)考试时间:40分钟满分:100分一、单项选择题(每题3分,共30分)1.我国自主研发的首款舰载战斗机是()A.歼-10B.歼-15C.歼-20D.歼-162.国防的根本职能是()A.发展经济B.保卫国家主权和领土完整C.文化交流D.科技研发3.下列不属于我国“东风系列”导弹的是()A.东风-41B.东风-21C.长剑-10D.东风-174.我国第一颗原子弹爆炸成功的时间是()A.1964年B.1967年C.1970年D.1978年5.现代国防中,被称为“信息化战争核心”的是()A.常规武器B.核武器C.信息技术D.航天技术6.我国自主研发的大型民用运输机,同时可用于国防运输的是()A.运-12B.运-20C.伊尔-76D.轰-67.下列哪种装备不属于我国火箭军的核心装备()A.洲际导弹B.巡航导弹C.主战坦克D.战术导弹8.我国“天问一号”探测器的探测目标是()A.月球B.火星C.金星D.木星9.国防教育的基础是()A.国防知识教育B.国防技能教育C.国防观念教育D.国防理论教育10.我国自主研发的隐身驱逐舰是()A.052D型B.055型C.054A型D.051型二、多项选择题(每题4分,共20分,多选、少选、错选均不得分)1.我国国防建设的基本原则包括()A.独立自主、自力更生B.积极防御C.军民融合D.全民国防2.下列属于我国空军装备的有()A.歼-20战斗机B.运-20运输机C.预警机D.核潜艇3.国防科技对国家发展的重要作用体现在()A.保障国家安全B.推动科技进步C.促进产业升级D.提升国际地位4.我国北斗卫星导航系统的主要特点有()A.全天候服务B.高精度定位C.全球覆盖D.双向通信5.中学生参与国防建设的途径有()A.学习国防知识B.参与国防宣传C.参加军事训练D.培养爱国情怀三、判断题(每题2分,共20分,对的打“√”,错的打“×”)1.歼-15舰载战斗机可搭载在辽宁舰、山东舰等航空母舰上执行任务。()2.国防建设只需要依靠军队,与普通公民无关。()3.东风-41洲际导弹是我国自主研发的战略核导弹,具备全球打击能力。()4.我国的国防科技发展不需要借鉴国外先进技术,完全依靠自主创新。()5.信息化战争中,信息技术的作用远超传统武器装备。()6.运-20运输机仅用于民用运输,不能用于国防军事运输。()7.天问一号探测器实现了我国首次火星探测着陆,标志着我国航天事业迈上新台阶。()8.国防教育的目的是培养全民的国防观念,增强国防意识。()9.055型驱逐舰是我国目前最先进的驱逐舰,具备较强的隐身能力和作战能力。()10.核武器是国防建设的核心,我国应大力发展核武器以提升国防实力。()四、简答题(每题10分,共30分)1.简述信息化战争的特点及国防科技在其中的作用。2.简述我国“东风系列”导弹的主要类型及国防意义。3.结合中学生的身份,谈谈国防教育对个人成长的重要性。中学生国防科技知识竞赛试卷(十二)答案一、单项选择题(每题3分,共30分)1.B2.B3.C4.A5.C6.B7.C8.B9.A10.B二、多项选择题(每题4分,共20分)1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四、简答题(每题10分,共30分)1.信息化战争的特点:①以信息技术为核心,战场信息化程度高;(2分)②作战空间多维,涵盖陆、海、空、天、电等领域;(2分)③作战节奏快,打击精度高,消耗大。(2分)国防科技的作用:①为信息化战争提供技术支撑,研发先进的信息化武器装备、通信系统和侦察系统;(2分)②提升军队的信息化作战能力,实现精准打击、高效指挥;(2分)2.主要类型:①洲际导弹(如东风-41),主要用于战略核反击,具备全球打击能力;(2分)②中远程导弹(如东风-21),可用于常规打击和区域防御;(2分)③战术导弹(如东风-17),具备高超音速飞行能力,用于近距离精准打击。(2分)国防意义:①东风系列导弹是我国战略威慑的核心力量,有效遏制外部势力的军事威胁;(2分)②彰显我国国防科技实力,保障国家主权和领土完整,提升我国的国际话语权。(2分)3.①国防教育能增强中学生的爱国情怀和民族自豪感,让我们树立“国家兴亡,匹夫有责”的责任意识;(3分)②学习国防科技知识,能拓宽我
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