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文档简介
2025年希望中学学生手机管理办法第一章总则第一条为规范我校学生在校期间手机使用行为,营造健康、有序的教育教学环境,促进学生身心健康发展,培养学生自律意识与良好学习习惯,根据教育部及上级教育行政部门关于加强中小学生手机管理的相关指导意见,结合我校实际,特制定本办法。第二条本办法适用于希望中学全体在校学生。第三条学生手机管理遵循“疏堵结合、教育引导为主、家校协同、分类管理、保障教学”的原则。旨在引导学生合理使用手机,发挥其积极作用,抑制其负面影响。第二章在校期间手机使用管理第四条学生原则上不得将个人手机带入校园。确有特殊情况需要带入校园的,必须由家长提前向班主任提出书面申请(可通过学校指定的家校沟通平台提交),说明原因和使用需求,经班主任审核同意后方可带入。第五条带入校园的手机,学生应在到校后第一时间主动交至班主任处统一保管。班主任应建立手机保管登记制度,明确保管责任。第六条在校期间,以下情况原则上禁止使用个人手机:1.正常教学时间(包括课堂、早读、午自习、晚自习及其他规定的教学活动时段);2.集会、升旗仪式、跑操等集体活动期间;3.其他学校规定不宜使用手机的场合。第七条经申请批准带入校园的手机,在以下特定时段和区域,学生可在遵守相关规定的前提下向班主任申请取回并短暂使用:1.午休时段(需在指定区域,保持安静,不影响他人休息);2.下午放学后至晚自习开始前(或走读生离校前);3.周末及节假日(寄宿生,在不影响学习和集体生活秩序的前提下)。使用完毕后,学生应主动将手机交回班主任处继续保管。第八条寄宿生手机管理:1.晚自习期间严禁使用手机。2.宿舍内,熄灯前半小时至熄灯后,严禁使用手机。3.学校可根据实际情况,在宿舍区设置公共电话或提供教师代管的应急联系手机,方便学生与家长联系。第三章教育引导与规范使用第九条学校将通过主题班会、国旗下讲话、专题讲座、宣传栏、校园广播等多种形式,对学生进行手机使用的正面教育和引导,帮助学生树立正确的手机使用观念,认识过度使用手机的危害,提高自我管理能力。第十条鼓励学生利用手机进行有益的学习和信息查询活动。教师可根据教学需要,引导学生合理使用手机上的学习类APP、查阅学习资料等。第十一条学生在允许使用手机的情况下,应遵守以下规定:1.不得利用手机传播谣言、不良信息,不得浏览不健康网站;2.不得利用手机进行作弊、欺凌、敲诈勒索等违纪违法行为;3.不得在校园内公共场所外放声音、进行视频通话影响他人;4.注意保护个人信息,不随意透露给他人;5.自觉维护网络安全和秩序。第四章管理与监督第十二条班主任是班级学生手机管理的第一责任人,负责本班学生手机的日常保管、登记、教育和违规行为的初步处理与上报。应加强对学生的日常观察与引导,及时发现并处理学生手机使用中出现的问题。第十三条学校德育处(或学生处)负责全校学生手机管理办法的组织实施、监督检查和协调工作。定期或不定期对各班级手机管理情况进行抽查。第十四条全体教职工均有责任对学生违规使用手机的行为进行劝阻和报告。任课教师在课堂上发现学生违规使用手机,有权予以暂时收缴,并及时交班主任或德育处处理。第十五条学校鼓励家长积极配合,履行家庭教育责任,加强对孩子在家中手机使用的引导和管理,与学校共同培养孩子良好的手机使用习惯。建立家校沟通机制,及时反馈学生手机使用情况。第五章违规处理第十六条对于违反本办法规定使用手机的学生,学校将视情节轻重,按照《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》及本校校纪校规相关规定进行处理:1.第一次违规:由班主任进行批评教育,收缴手机并由班主任保管,通知家长,学生写出书面反思,家长签字确认后,可由家长到校取回或按规定期限后由学生领回。2.再次违规或违规情节较重者:除上述措施外,由德育处(或学生处)进行约谈教育,手机由学校保管至学期末或由家长到校取回,并视情况给予相应纪律处分,记入学生综合素质评价。3.利用手机从事违法违纪活动(如作弊、传播不良信息、欺凌等),将依据校规校纪从重处理,情节严重者,移交公安机关处理。第十七条处理学生违规使用手机问题,应坚持教育与惩戒相结合,以教育为主的原则,做到公平、公正、公开。第六章安全与责任第十八条学生应妥善保管个人手机。因个人原因导致手机丢失、损坏的,责任由学生自行承担。第十九条学校及教职工在履行手机保管职责时,应尽到妥善保管义务。如因故意或重大过失造成保管手机损坏或丢失的,学校将承担相应赔偿责任。第二十条严禁任何教职工以任何理由占用、使用或索要学生手机。第七章附则第二十一条本办法由学校德育
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