教科版一年级上册科学知识点期末测试卷附参考答案(能力提升)

教科版一年级上册科学知识点期末测试卷

一,选择题（共10题，共24分）

L请在下图中填出叶子的结构。

A.叶柄B.叶片C.叶脉

2.观察一棵植物，发现植物的（）长在土里。

A.根B.茎C.叶

3.荷花生长在（）。

A.海洋里B.山上C.水里

4.下图所示的物体中，（）最适合用来测量书本的长度。

C.

5.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？)

A.每个刻度的距离相同B.都是世界通用

的C.不可以弯曲

6.下列选项中，（）是植物。

B.狗尾草jJKiC.

7.属于植物的是（)O

C.

8.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（）。

A.没有变化B.能生长C.不需要水

9.植物是（）的。

A.多种多样B.仅有儿种

10.下列说法错误的是（）。

A.同种植物的叶都一模一样B.不同植物的叶的形状不

同C.叶是植物的一部分

二.填空题（共10题，共48分）

1.在括号中写出植物对应的名称。

)

)

)

2.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

(1)()(2)()

3.西瓜里的水分主要是由生长在（)的根吸收来的。

4.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有(）、（）、

()O

5.“挂”是指张开的（）至IJ（）间最长的距离。

6.植物可以（）我们的环境。

7.在观察中比较物品时，可以按照（）、（）、

（）标准进行比较。（任写三个）

8.除了手以外，我们还可以利用（）、（）、

（）、（）等来帮助测量。

9.长度的国际单位是（），测量物体长度的基本工具是

（）O

10.除了手以外，我们还可以利用（）、（）、

（）等物体来帮助测量。（任写三个）

三.判断题（共10题，共20分）

1.松树是植物。（）

2.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（）

3.卷尺可以用来测量三围。（）

4.大人和小孩的“一挂”长度是不一样的。（）

5.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（）

6.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（）

7.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画

了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。“你觉得

丽丽说的对吗？（）

8.植物的叶会慢慢发生变化。（）

9.植物的叶是会慢慢生长变化的。（）

10.黑板上画的花是活的植物。（）

四.连线题（共2题，共9分）

L这是谁的叶？连一连。

2.把植物的名称和叶子对应起来。

枫叶桑树叶林树叶

五.简答题（共2题，共10分）

1.小明和爸爸用挂来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢?

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共6题，共35分)

1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“J”，说法错的圈“X”。

(1)泽雨的纸蛙跳得远。()

伍娓：赵惠---------禹的抵疝4

(2)两个纸蛙跳得一样远。()

蜉”

起点^----------NTX

泽再：起点^----------------

2.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)

()()()

----------►----------►

()

3.下而三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（），因为他们的长度单位（）.

（填“相同”或"不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（）

中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图

（..）中的方法。

4.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几挂。

②一挂接一拄（每拄的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（）。

5.请把下面的叶子画完整。

6.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（）挂多。

课桌的宽度：（）挂多。

参考答案

一.选择题

1.B；C；A

2.A

3.C

4.C

5.A

6.B

7.A

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.叶；茎；根

2.(1)起点；(2)终点

3.地下

4.提高水的温度；搅拌；碾碎

5.大拇指；中指

6.美化

7.高矮；长短；粗细

8.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

9•米；刻度尺

10.纸带；棉线；小棒

三.判断题

1.

2.