七年级语文期末模拟卷·重难突破卷（试题版A4）【测试范围：七下全册】（江苏专用）

2025-2026学年七年级语文下学期期末模拟卷重难突破卷（考试用时120分钟，满分120分）考生须知：1．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。2．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。3．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。4．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。5．测试范围：新教材统编版七下全册。一、积累知识·厚底蕴（27分）1.（新情境）下面是小语撰写的“青春之光”活动启动仪式结束语，请从课本中选取合适的诗句完善这段话。（10分）青春理想征途上，多少先贤留下壮美诗行。他们有“斯是陋室，①”的高洁追求（刘禹锡《陋室铭》），他们有“不畏浮云遮望眼，②”的远见卓识（王安石《登飞来峰》），他们更有“③，濯清涟而不妖”的洁净灵魂（周敦颐《爱莲说》）、“政入万山围子里，④”的坚韧不拔（杨万里《过松源晨炊漆公店》）、“落红不是无情物，⑤”的奉献情怀（龚自珍《己亥杂诗》）、“念天地之悠悠，⑥”的壮志难酬。这理想之光指引我们前行，告诉我们追梦路上当怀“⑦，⑧”的凌云之志（杜甫《望岳》），当持“⑨，⑩”的乐观信念（陆游《游山西村》）。2.（改编题）小苏制作“精神火种·人物特辑”电子小报时撰写了文段。请你化身“小报质检官”，完成题目把好关！（10分）在时代的精神图谱中，总有一些名字熠熠生辉。邓稼先怀着炽（）热而殷切的家国情怀，在科研道路上A严谨治学，反复核验数据，隐姓埋名二十余载，以精准计算和踏实作风，为国防事业奠定了坚实基础；蓦然回首，那群跨过鸭绿江的战士，以pán（）跚却坚定的脚步，在冰天雪地中坚守，用热血铸就了不屈的丰碑；驿路上，那座小茅屋在“我”和老余的修葺（）后，继续温暖着旅人，传承着善意；黄文秀满腔热chén（）地扎根扶贫一线，B千方百计为乡亲谋发展，她怀揣对未来的C憧憬，将青春献给了挚爱的土地；杨利伟带着与团队的默契，踏上惊心动魄的航天征程，为中国航天事业开启了新纪元。随着学习他们的事迹，让我们获得前行的力量。我们应避免D劈波斩浪式冒进，而要以沉稳姿态践行英雄精神。（1）给文段中加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）炽热()

pán()跚

修葺()

热chén()（2）文段中加点词语使用不恰当的一项是（

）（2分）A．严谨 B．千方百计 C．憧憬 D．劈波斩浪（3）文段中画横线的句子有语病，请写出正确的句子。（2分）（4）下列语法和文学常识表述错误的一项是（

）（2分）A．“坚定的脚步”“坚实基础”“精准计算”“踏实作风”都是偏正短语。B．“继续温暖着旅人”中“着”是动态助词，表示动作的持续。C．驿路又叫“驿道”，是古时百姓日常出行游玩用的道路，沿途设有供人欣赏风景的观景台。D．铭，古代刻在器物上，用来警戒自己或者称颂功德的文字，后来成为一种文体。3.（新考向）苏城某校开展“孝亲敬老，走进生活”专题学习活动，请你参加。（7分）（1）【了解现状】随着医疗进步和生育率下降，老龄化问题尤为突出，老年人的养老方式是每个家庭必须面对的现实问题。苏城调查本市老人的养老方式，将统计数据形成如下图表。（2分）苏城老人养老方式调查数据养老方式城市占比农村占比特点描述家庭养老48%89%与子女同住或独居社区居家养老35%8%依托社区服务（送餐/医疗/家政服务）机构养老12%2%养老院/护理机构其他（旅居等）5%1%候鸟式养老/互助养老请仔细阅读表格，至少写出两条结论。（2）【走进社区】社区新建一家养老院，院长为敬老院征集了多副对联，准备分别贴在院内的不同场所，但是对联不小心被弄乱了，院长请你为这副对联的上联选出最合适的下联（

）（2分）上联：衣食无忧夕阳美

下联：A．鹤发童颜仁者寿 B．医护有爱晚晴浓C．春秋有庆心常安 D．欢声笑语总舒心（3）【融入家庭】小吴同学和父母已经在无锡定居多年，爷爷和奶奶一直住在老家四川农村，不久前奶奶去世，小吴的父亲担心爷爷身体状况，想接他来无锡同住，但爷爷以不习惯城市生活、舍不得老朋友、家里有两亩地需要照料等理由推辞，为此两人闹得有些不愉快。其实子女尽孝可以有多种方式，不一定非要让老人离开老家，居住在不熟悉的陌生城市。如果你是小吴，你会怎样对爸爸说？请你完成下面的情景对话。（3分）爸爸：（坐在沙发上一筹莫展）小吴：爸爸：（拍拍小吴的肩膀）儿子，你的建议非常好，就听你的。二、阅读经典·提素养（53分）（一）古诗文阅读（19分）班级开展“古代科技之光”古诗文联读活动，请你参与。材料一：秘色越器①陆龟蒙九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。好向中宵盛沆瀣②，共嵇中散③斗遗杯。【注】①秘色越器：又称“秘色瓷”，中国传统制瓷工艺，越窑青瓷中的精品。②沆瀣：夜间的水气。③共：共同，一起。嵇中散：指嵇康。材料二：①板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。（节选自沈括《活板》）材料三：①凡铸铜为钱以利民用，一面刊国号通宝四字，工部分司主之。②凡铸钱每十斤红铜居六七倭铅①居三四，此等分大略。倭铅每见烈火必耗四分之一。我朝行用钱高色②者，唯北京宝源局黄钱与广东高州炉青钱；其价一文敌南直江、浙二文。黄钱又分二等，四火铜所铸曰金背钱，二火铜所铸曰火漆钱。③凡铸钱熔铜之罐，以绝细土末和炭末为之。罐料十两，土居七而炭居三，以炭灰性暖③，佐土使易化物也。罐长八寸，口径二寸五分。一罐约载铜、铅十斤，铜先入化，然后投铅，洪炉扇合，倾入模内。（节选自宋应星《天工开物·冶铸》，有删改）【注】①倭铅：锌的古称。②高色：质量上乘。③性暖：保温。4.（新考向）下列对三则材料的理解与分析，不正确的一项是（

）（2分）A．材料一前两句点明了秘色越器烧制的季节和环境，并写出颜色的莹润青翠。B．材料一第三句写的是这般珍奇的瓷器正好可以在夜半时分盛接清凉的水气。C．材料二介绍了活字印刷术从制字到排版的程序，体现古代劳动人民的智慧。D．材料三中熔炼时先投入铅，等待其熔化之后再加入铜，最终倒入钱模之内。5.根据提示，解释下列加点字。（3分）语句方法释义（1）其价一文敌南直江、浙二文查阅词典法：①对抗；②相当；③仇敌。（《古代汉语词典》）（1）（填序号）（2）以绝细土末和炭末为之课内迁移法：以松脂、蜡和纸灰之类冒之（2）（3）一罐约载铜、铅十斤语境推断法（3）6.用“/”给材料三中画波浪线的部分断句（限断两处，2分）。凡铸钱每十斤红铜居六七倭铅居三四。7.请将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）满铁范为一板，持就火炀之。（2）以炭灰性暖，佐土使易化物也。8.（新考向）材料一最后一句“共嵇中散斗遗杯”，寄寓了诗人怎样的情感？请结合全诗及资料卡片简要分析。（4分）资料卡片嵇康，“竹林七贤”之一，性情刚直，超然物外，追求精神自由，面对权贵不卑不亢，始终坚守内心的道德准则与人生理想。这种独特的思想与高尚的人格，使其成为后世文人心中的精神楷模。9.请结合以上材料简要分析中国古代“工匠精神”体现在哪些方面？（4分）（二）组合文本阅读（10分）小苏爸爸近期的体检数据显示其体重超标，存在疾病隐患。小苏计划开展“爸爸体重管理”行动，请你一起参与。【材料一】中国成年男性BMI分类与健康风险关联表BMI分类BMI范围相关疾病风险体重过低<18.5免疫力下降、骨质疏松正常体重18.5-23.9低风险超重24-27.9高血压、糖尿病风险增加1.5-2倍肥胖≥28心血管疾病、脂肪肝风险增加3-5倍注：BMI指身体质量指数，是国际上广泛采用的衡量人体胖瘦程度及健康状况的重要指标之一，计算BMI的公式为“体重kg/身高m2”【材料二】①在十四届全国人大三次会议上，国家卫健委表示，已启动为期三年的“全民健康体重管理行动”，通过科学指导推动全社会关注体重管理，倡导科学饮食和规律运动，引导民众以健康生活方式实现减重目标，助力全民健康素养提升。②体重管理作为慢性代谢性疾病的可视化防控指标，具有显著优势。首先，体重变化是能量代谢失衡的直接体现，BMI和腰围作为简易监测工具，可直观反映内脏脂肪堆积和代谢风险；其次，体重管理贯穿疾病全程：超重阶段通过减重5%-10%可使糖尿病发病率降低58%，而肥胖患者减重15%以上甚至可能实现糖尿病缓解。此外，体重数据易于量化追踪，坚持定期观测体重，再配合智能设备（如体脂秤）可形成动态监测网络，帮助医生制定个性化方案并及时调整策略。【材料三】①健康体重管理人群应综合进行有氧运动、无氧运动以及柔韧性和平衡性训练。②有氧运动通常需要较长的运动时间（不少于30分钟）才能有燃脂效果，推荐快走、骑自行车、跳舞等项目，每周5次，可持续燃烧脂肪。③无氧运动或者抗阻运动，如跳绳、俯卧撑、高抬腿等项目，可以降低慢性病风险、改善活动能力并保持身体机能，30分钟的中等强度的有氧运动与18分钟的高强度无氧运动或抗阻运动，效果几乎相同。而高强度间歇运动用时减少了40%，且在降低绝对脂肪量、改善心肺功能方面更有优势。④柔韧性和平衡训练集平衡、稳定、协调、伸展为一体，如每天10分钟的瑜伽或者太极拳、八段锦等运动，能够保持肌肉和韧带的弹性、延伸性和灵活性，激活关节周围的肌肉，提高运动过程中各关节的稳定性，使身体进入最佳运动状态。⑤“动则有益，贵在坚持”，碎片化运动同样对身体有益，即使是短时间内一定强度的锻炼同样能够有效刺激肌肉和心脏，比不运动要有用。新手运动者可以尝试“生活化运动”、如从每天快走上班、步行上下楼、走路去买菜等。【材料四】压力、焦虑或抑郁等情绪问题常常会导致饮食失调，比如暴饮暴食或食欲丧失，这两种极端都可能导致体重出现问题。俗话说，一口吃不成大胖子。同样，减重也不能立竿见影。减重前一定要做好心理建设。比如设置合理的减重目标。过高的减重目标容易让自己失望、丧失信心，建议细分自己的目标，如每周减重0.5千克。逐步实现。这样不仅可以增加减重信心，还能增加减重动力。同时培养积极的自我形象。每天告诉自己，我正在变得更健康、更美丽。要给自己积极的心理暗示，而不是过于关注自己的体重。（以上材料摘编自“健康中国”网站）10.下列关于体重管理的说法，不符合材料内容的一项是（

）（2分）A．小苏爸爸身高1.75米、体重80千克，其BMI属于超重范围，高血压、糖尿病风险会增加。B．超重人群减重5%-10%可显著降低糖尿病发病率，肥胖患者减重15%以上可能缓解糖尿病。C．碎片化运动对身体有益，新手可从快走上班、步行上下楼等“生活化运动”开始尝试，D．心理建设对减重至关重要，应设置每周减重1.5千克的高目标，以失速激发减重动力。11.（新考向）小苏爸爸觉得“体重管理”太浪费时间，请帮小苏完成以下对话，劝说爸爸。（3分）小苏：爸爸，体重管理是对您的健康负责，您的BMI值为26.5，您患①的风险是一般正常人群的1.5-2倍。健康体重管理②，因为体重变化可以直接体现能量代谢失衡，体重数据易于量化追踪，能够帮助医生制定个性化方案并及时调整健康管理策略。如果您觉得工作繁忙，可以选择③，只要坚持动起来，总会比不运动有效果。12.（新情境）阅读【材料三】后，小苏给爸爸制定了“每天早晨做10分钟八段锦，午休时做3分钟高抬腿，下班后骑共享单车30分钟回家”的运动计划，这份计划对爸爸的健康体重管理有效吗？请说说你的意见并说明理由。（3分）13.在爸爸正式开展“体重管理行动”后，小苏还能给爸爸哪些建议？结合以上几则材料简要概括。（2分）（三）文学类文本阅读（17分）小语在阅读散文时，对以下篇目很感兴趣，请和她一起完成题目。溢满乡情的柿子①登上不高的狮峰山，我发现，小村边山沟上下，一树一树柿子如灯笼般地挂满树枝。同行的丽儿惊叫了一声“美”，就迫不及待举起手中相机拍个不停。我则被这一树树燃烧的火焰，点燃了浓浓的思绪。②在这晋豫交界处的古桑林地区，柿树是一种常见树种。多年前，它的果实曾经是这里人们的一种主要食物。每当秋天来临，殷红如拳头大小的柿子挂满柿树，那是真正的“万山红遍”。特别是那自然早熟的柿子，皮薄肉厚，在阳光的照耀下晶莹剔透。摘来吃卜，凉爽甜润。③柿子收获回来了，山庄处处是柿子盛宴，枝条串起被削去皮的柿子，挂在高大的墙上是“圪连”，晒在石板上的是“干柿”，切片晒熟的是“柿饼”。院墙外挂的是“圪连”，屋檐下挂的是“干柿”，小楼窗口处檐椽的横席上和庄边的大青石板上河道里，晒的是红红的柿饼。一串又一串、一席连一席，挂的是生活的丰盛，晒的是人生的满足。④当然，树上的柿子是不能完全摘尽的。村里的老人们说，得给老鸦和喜鹊留些，那是它们过冬的食物。天生万物，都是生命。所以，那时，每一棵柿树上都零零星星留着柿子，在万木萧萧、灰雾蒙蒙的冬季，犹如大藤上的星星一般，点缀了这个寒冷萧条的季节，成为冬日山村巨画的点睛之笔。⑤冬天，早上起来的第一件事就是吃柿子。故乡人称为“酥柿”，方法是在晚上取一个瓷器，如瓷罐、瓷盆，里面放上摘回来的柿子，填满清水，放在火炉边。经过一夜浸泡，生柿子的涩味全无，甘甜无比。童年时，我住在故乡。每天晚上，奶奶“酥柿”。第二天一早，她就早早地捞出几个熟柿子放在碗里塞给我。我就着酣梦，吃着甜柿，那感觉胜似神仙。⑥那时，爷爷是村里的羊倌，天不下雪的时候，就赶着羊群出圈上岭。奶奶让我去给爷爷送饭，还必须捎带上几个熟柿子。坐在山坡背风处，爷爷吃完饭后就津津有味地吃柿子。我曾经好奇地问，爷爷，你吃了一辈子柿子就没有吃够吗？爷爷望着满坡上散落的羊群，十分惬意地说：“吃不够，越吃越甜，就像我放这羊一样，越放越亲，有时还真舍不得让队里卖呢！”⑦爷爷有一棵自留柿树，长在庄子前面的小路边，虽然不是很大，但每年枝繁叶茂，所结的柿子赛过其他老树。后来，全家人随着父亲迁移他乡。每到秋天，爷爷做梦也是梦到他的这棵柿树。虽然两地相距近30公里，每年秋天他都要回去摘柿子，直到他再也不方便回去。父亲后来迁移到的驾岭乡，柿子树很少。爷爷在世的时候，我们每年冬天都能吃上来自故乡这棵柿树上的柿子。每当那甘甜的柿子入口，就不由得想起了故乡，想起了那些消逝在岁月深处的诗意生活。多年后，我和一个朋友回到我的故乡，发现那棵柿子树依然健在，不过模样已发生了巨大变化。⑧我还记着爷爷常讲的王国光与柿子的故事。王国光是阳城县上庄村人，明代著名政治家。他在朝为官时遭人陷害，曾几度起落。相传，他当年被贬在家闲居时，朝中曾派人前来探查。那人到了他家之后，王国光灵机一动，让人以柿子、茶水招待。那人喝了一口茶水，生涩难咽，“哇”一口吐出；吃了一口柿子，又硬又涩，不由得连连吐舌。看到对面的王国光大口喝茶、大口吃柿，那人心想王国光日子过得真不咋样，于是回朝做了详细汇报，朝中之人这才放下心来。但他们哪知其中原委——王国光给来人喝的是苦茶、吃的是生柿子；而他自己喝的是香茶，吃的是熟柿子。他用妙计骗过奸臣，隐忍发奋，后来终于东山再起。⑨姥姥去世的时候，我们全家回去出殡。童年时，姥姥和姥爷对我也是很好的，在姥姥家的时候，每天早上，那又红又大又甜的柿子就是我的专利，别人无权享用。姥姥家的门前有一棵大柿树，上面结的都是小碗般大小的柿子，人们称它“盖盖柿”。姥姥出殡时正值秋天，我进到院子里给躺在棺材里的姥姥磕了个头，就急匆匆爬上那棵大柿树摘熟透了的“盖盖柿”，以饱嘴福。谁知一脚踏在干枯的枝干上，枝折了，人重重跌到了地上。几米高的树，枝枝丫丫不说，下面还是青石板地面，我却没有划破一丝皮，只是屁股跌得生疼。母亲哭着说，是你姥姥托着你慢慢放到地上的。我站起来四下看看，说：“姥姥不是死了吗？”母亲哭得更厉害了……⑩是的，人生百年，转瞬一眼。我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，还有父母都已经离我而去，故乡的人们很多也都走向了他乡或者城市，只有那棵柿树还坚守在自己的故土，那些漫山遍野的柿树依然扎根在故乡的土地。⑪丽儿年轻，从小在县城长大，没有这些经历，除了把这满山满坡满树的柿子当作艺术，当作画面，当作诗情，余下的就和我少年时一样，嘴馋得要品尝这大自然的馈赠了。这回，我不需要上树，站在地头边的一块石头上，用一根长长的树枝一钩，几个熟透了的柿子就到手了。丽儿吃着，娇美的脸庞盛开成一朵鲜花，散发着无比的满足。我吃下一个柿子，似乎又回到了童年，回到了那难忘的岁月，回到了爷爷讲的王国光的故事，回到了亲人温暖的怀抱……⑫“晓连星影出，晚带日光悬。本因遗采掇，翻自保天年。”我想起刘禹锡的这首《咏红柿子》，突然悟到，游子无论走到天涯海角，故乡永远在他们心中。14.（新考法）文章围绕“柿子”展开，请根据提示概括内容和作者的情感变化。（4分）时间事件情感变化登山时看到小村边山沟上下柿子挂满树枝。①多年前柿子丰收，山庄处处是柿子盛宴。喜悦、愉快童年时一早，奶奶就捞出熟柿子塞给“我”。“我”就着酣梦，吃着甜柿。②迁移他乡③留恋、思念多年后④失落、怀念15.请结合语境，根据括号里的提示赏析句子。（6分）（1）一串又一串、一席连一席，挂的是生活的丰盛，晒的是人生的满足。（请从句式角度进行赏析，3分）（2）那时，每一棵柿树上都零零星星留着柿子，在万木萧萧、灰雾蒙蒙的冬季，犹如天幕上的星星一般，点缀了这个寒冷萧条的季节，成为冬日山村巨画的点睛之笔。（请从修辞角度进行赏析，3分）16.（新情境）有的同学认为第⑧段与文章内容无关，可以删去，你认为呢？请说说你的观点并阐述理由。（3分）17.在《紫藤萝瀑布》中，作者笔下的“紫藤萝”引人驻足；在《溢满乡情的柿子》中，作者笔下的“柿子”让人回味。请从表达方式的角度分析两篇文章的相似之处。（4分）（四）整本书阅读（7分）18.（新考法）本学期，小苏同学认真阅读了《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》两本名著。请你和小苏一起完成以下任务。（7分）（1）圈点和批注是有效的读书方法。请根据提示，完成读书批注。（4分）书名原文圈点批注《骆驼祥子》拉到了西直门，城洞里几乎没有什么行人。祥子的心凉了一些。光头也看出不妙，可是还笑着说：“招呼吧，伙计！是福不是祸，