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就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信

雨果1. 识记作者相关文学常识，能正确流利地朗读课文。（重点）2. 把握作者的观点，分析文章的结构，理清作者的思路。（难点）2学习目标了解感知

自学指导1：请同学们结合注释朗读课文，识记作者相关文学常识，扫除文中字词障碍，6分钟后口头展示自学成果。

维克多·雨果(1802-1885)，法国浪漫主义作家的代表人物，19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。代表作《悲惨世界》《巴黎圣母院》《九三年》。作者简介

1856--1860年,英法联军发动侵华战争，史称第二次鸦片战争。1860年10月，英法联军控制北京城，焚掠圆明园，中国遭受空前劫难。背景资料3、给下列加线字注音。箱箧（）制裁（）给予（）

恍若（）珐琅（）瞥见（）惊骇（）晨曦（）琉璃（

）xiānɡqièzhìcáijǐyǔhuǎnɡ

ruòfàlánɡpiējiànjīnɡhàichénxīliúli4、依据意思写词语。（）：伟大的功绩。（）：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。（）：全都毁坏，消失尽净。空荡荡的什么东西也不存在了。荡，洗涤；荡然，干净的样子。（）：不能说出来的。比喻不能够用语言来形容、描绘的。名，用语言说出。状，描绘，形容。（）：宏伟美丽，气势宏大。丰功伟绩眼花缭乱荡然无存不可名状富丽堂皇【深入学习】

自学指导2：请同学们结合历史背景，理解课文内容，把握作者的观点，理清文章的行文思路。5分钟后抽生口头展示！1.通读全文，看看这封书信主要表达了作者什么观点，文中又是从哪几个方面进行论述的？

作者的观点是：英法联军远征中国并烧毁圆明园，是一次野蛮的偷窃和洗劫，是强盗行为，必将受到历史的制裁，作者从描摹、赞叹圆明园之美和揭露英法联军强盗行为两个方面进行论述。2.朗读第3段，根据作者的描述，想象一下圆明园的美。再想一想：在雨果的心目中，圆明园具有怎样的地位?

在雨果看来，圆明园是东方幻想艺术中的最高成就，几乎集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就，是幻想的某种规模巨大的典范，它是属于全人类的亚洲文明杰作。3. 文章的后半部分围绕着“两个强盗”的比喻展开，这样写具有怎样的表达效果?

国家、政府的形象是抽象的，用“强盗”来比喻英国政府和法国政府，使两国政府的形象具体化、贬义化，鲜明地揭示出英法联军所谓“远征中国”的实质是侵略和掠夺，突出表明了作者批判英法侵略者罪行的立场。迁移运用

自学指导3：请同学们结合课文内容,思考并完成以下练习题，3分钟后口头展示。雨果是法国人，但对法国的“胜利”没有喜悦，没有赞美，而是站在正义和良知的立场上揭露和批

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