2026学年八年级道德与法治上册第一单元同步精练综合检测含答案及解析

2026学年八年级道德与法治上册第一单元同步精练综合检测含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分考核对象：八年级学生试卷总分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.道德与法治课程的核心目标是（）A.培养学生的应试能力B.提升学生的法律意识C.促进学生的全面发展D.控制学生的行为规范2.在我国，公民的基本权利中，下列哪项属于政治权利？（）A.劳动权B.言论自由C.受教育权D.选举权3.小明在课堂上积极发言，老师表扬了他。这体现了小明的（）A.道德品质B.法律义务C.政治权利D.人身自由4.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。以下哪项行为侵犯了人权？（）A.公民依法行使言论自由B.学校组织学生参加公益活动C.某企业强制员工加班D.公民依法参与选举5.小华发现同学抄袭作业，他应该怎么做？（）A.忽略此事B.告诉老师C.和同学一起抄袭D.讽刺同学6.法律的主要特征是（）A.民主性、平等性B.强制性、规范性C.群众性、科学性D.统一性、灵活性7.我国公民的选举权年龄是（）A.16周岁B.18周岁C.20周岁D.22周岁8.小丽在商场购物时，发现商品存在质量问题，她可以要求（）A.商场退货B.商场赔偿C.商场道歉D.以上都是9.道德与法治课程中，“尊重他人”的核心是（）A.强制他人遵守规则B.理解他人的立场C.限制他人的行为D.监督他人的言论10.我国宪法规定，公民有受教育的权利。以下哪项行为违反了这一规定？（）A.国家提供义务教育B.学校拒绝接收残疾学生C.公民积极学习D.政府投入教育资金参考答案：1.C2.B3.A4.C5.B6.B7.B8.D9.B10.B---二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.我国宪法是国家的根本大法，具有最高的______。2.公民的基本权利包括政治权利、______、人身自由等。3.小明在课堂上积极发言，体现了他的______品质。4.法律的主要特征是______和______。5.我国公民的选举权年龄是______周岁。6.小丽在商场购物时，发现商品存在质量问题，她可以要求______。7.道德与法治课程的核心目标是______。8.我国宪法规定，国家尊重和保障______。9.小华发现同学抄袭作业，他应该______。10.我国公民有受教育的权利，这一权利的保障体现了______的重要性。参考答案：1.法律效力2.经济文化权利3.道德4.强制性规范性5.186.退货、赔偿、道歉7.促进学生的全面发展8.人权9.告诉老师10.教育公平---三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.道德与法治课程只适用于中学生，小学生不需要学习。（）2.公民的基本权利和义务是相互独立的。（）3.小明在课堂上积极发言，这是他的政治权利。（）4.法律的主要目的是惩罚违法行为。（）5.我国宪法规定，公民有言论自由。（）6.小丽在商场购物时，发现商品存在质量问题，她只能要求退货。（）7.道德与法治课程的核心目标是培养学生的法律意识。（）8.我国公民的选举权年龄是16周岁。（）9.小华发现同学抄袭作业，他应该和同学一起抄袭。（）10.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。（）参考答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√---四、简答题（总共3题，每题4分，共12分）1.简述道德与法治课程的核心目标。2.简述我国宪法规定的公民基本权利。3.简述法律的主要特征。参考答案：1.道德与法治课程的核心目标是促进学生的全面发展，培养学生的法律意识、道德品质和社会责任感，帮助学生树立正确的价值观和行为规范。2.我国宪法规定的公民基本权利包括政治权利（如选举权、言论自由）、经济文化权利（如劳动权、受教育权）、人身自由等。3.法律的主要特征是强制性和规范性。法律具有国家强制力保障实施，同时对社会行为具有普遍约束力。---五、应用题（总共2题，每题9分，共18分）1.小明在课堂上积极发言，老师表扬了他。请结合道德与法治课程内容，分析小明的行为体现了哪些道德品质？2.小丽在商场购物时，发现商品存在质量问题，她要求退货并赔偿。请结合法律知识，分析小丽的做法是否正确，并说明理由。参考答案：1.小明的行为体现了他的道德品质，包括积极参与、尊重他人、勇于表达等。在道德与法治课程中，积极发言是培养公民意识的重要方式，有助于学生树立正确的价值观和行为规范。2.小丽的做法是正确的。根据消费者权益保护法，消费者在购买商品时享有退货、赔偿等权利。小丽要求退货并赔偿是依法维护自身权益的行为，符合法律要求。---标准答案及解析一、单选题1.C（道德与法治课程的核心目标是促进学生的全面发展，培养学生的法律意识、道德品质和社会责任感。）2.B（政治权利包括言论自由、选举权等。）3.A（积极发言体现了小明的道德品质，如尊重他人、勇于表达。）4.C（强制员工加班侵犯了劳动者的合法权益。）5.B（发现同学抄袭作业，应该告诉老师，维护学术诚信。）6.B（法律的主要特征是强制性和规范性。）7.B（我国宪法规定，年满18周岁的公民享有选举权。）8.D（消费者权益保护法规定，消费者可以要求退货、赔偿、道歉等。）9.B（尊重他人的核心是理解他人的立场，尊重他人的权利。）10.B（学校拒绝接收残疾学生违反了义务教育法。）二、填空题1.法律效力（宪法具有最高的法律效力。）2.经济文化权利（包括劳动权、受教育权等。）3.道德（积极发言体现了学生的道德品质。）4.强制性规范性（法律具有国家强制力保障实施，同时对社会行为具有普遍约束力。）5.18（我国宪法规定，年满18周岁的公民享有选举权。）6.退货、赔偿、道歉（消费者权益保护法规定，消费者可以要求退货、赔偿、道歉等。）7.促进学生的全面发展（道德与法治课程的核心目标是促进学生的全面发展。）8.人权（我国宪法规定，国家尊重和保障人权。）9.告诉老师（发现同学抄袭作业，应该告诉老师，维护学术诚信。）10.教育公平（公民有受教育的权利，这一权利的保障体现了教育公平的重要性。）三、判断题1.×（道德与法治课程适用于所有年龄段的学生，从小培养学生的法律意识和道德品质。）2.×（公民的基本权利和义务是相互统一的。）3.×（积极发言是学生的权利，但不是政治权利。）4.×（法律的主要目的是规范社会行为，维护社会秩序。）5.√（我国宪法规定，公民有言论自由。）6.×（消费者可以要求退货、赔偿、道歉等。）7.×（道德与法治课程的核心目标是促进学生的全面发展。）8.×（我国宪法规定，年满18周岁的公民享有选举权。）9.×（发现同学抄袭作业，应该告诉老师，维护学术诚信。）10.√（我国宪法规定，国家尊重和保障人权。）四、简答题1.道德与法治课程的核心目标是促进学生的全面发展，培养学生的法律意识、道德品质和社会责任感，帮助学生树立正确的价值观和行为规范。2.我国宪法规定的公民基本权利包括政治权利（如选举权、言论自由）、经济文化权利（如劳动权、受教育权）、人身自由等。3.法律的主要特征是强制性和规范性。法律具有国家强制力保障实