2026年小学五年级下册语文基础巩固与提升综合卷含答案

2026年小学五年级下册语文基础巩固与提升综合卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.挣扎（zhēngzhá）D.模仿（mófǎng）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在树上唱歌。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.看到这美丽的景色，我不禁想起了“桂林山水甲天下”的诗句。4.《草船借箭》这篇课文选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩进步很大，得到了老师和同学们的赞扬。B.我在家里看了一天的电视，觉得非常无聊。C.学校组织我们去参观科技馆，让我学到了很多知识。D.他不但跑步快，而且游泳也很好。6.“半途而废”这个成语的意思是（）A.做事有始有终B.中途停止不干C.做事认真D.做事马虎7.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.春风吹拂着柳树，柳枝轻轻摇摆。B.花儿在阳光下绽放，像一个个小太阳。C.他跑得很快，像一阵风一样。D.天上的云朵飘来飘去，像棉花糖一样。8.《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是谁？（）A.冰心B.鲁迅C.郑振铎D.巴金9.下列句子中，表示因果关系的关联词使用错误的一项是（）A.因为今天下大雨，所以我没有去上学。B.他学习努力，所以成绩很好。C.如果明天下雨，我们就去公园玩。D.我生病了，所以不能去上学。10.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面B.看问题要具体C.看问题要片面D.看问题要客观二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》这篇课文选自古典名著__________，主要讲述了诸葛亮利用__________的天气，巧妙地向周瑜借箭的故事。2.“__________，不达目的誓不罢休。”这句话形容做事有决心。3.《桂林山水》这篇课文从__________、__________、__________三个方面描写了桂林山水的美景。4.“__________，__________。”这句话告诉我们时间宝贵，要珍惜时间。5.《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是__________，课文从__________、__________、__________三个方面描写了威尼斯小艇的特点。6.“__________，__________。”这句话告诉我们学习要勤奋，才能取得好成绩。7.《草船借箭》这篇课文中的“草船借箭”是__________的一种策略，体现了诸葛亮__________的才能。8.“__________，__________。”这句话告诉我们做事要善于观察，才能发现规律。9.《桂林山水》这篇课文中的“桂林山水甲天下”是__________的诗句，表达了作者对桂林山水的赞美之情。10.“__________，__________。”这句话告诉我们做事要持之以恒，才能取得成功。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》这篇课文中的周瑜是一个心胸狭窄的人。（）2.《桂林山水》这篇课文中的“桂林山水甲天下”是宋代诗人苏轼写的诗句。（）3.《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是意大利作家郑振铎。（）4.“半途而废”这个成语的意思是做事有始有终。（）5.《草船借箭》这篇课文中的诸葛亮是一个聪明、有计谋的人。（）6.《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是法国作家巴金。（）7.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是看问题要全面。（）8.《桂林山水》这篇课文中的“桂林山水甲天下”是唐代诗人李白写的诗句。（）9.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是看问题要片面。（）10.《草船借箭》这篇课文中的周瑜是一个心胸宽广的人。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《草船借箭》这篇课文的主要内容。2.简述《桂林山水》这篇课文的主要描写方法。3.简述《威尼斯的小艇》这篇课文的主要描写对象。4.简述“半途而废”这个成语的意思，并举例说明。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：春天来了，小草发芽了，花儿开放了，树木长出了新的叶子。天空湛蓝，白云朵朵，小鸟在树上唱歌。小河里的冰融化了，河水哗啦啦地流着。孩子们在草地上放风筝，快乐极了。（1）短文中描写了哪些景物？（2）短文表达了作者怎样的感情？2.阅读短文，回答问题：小明是一个热爱学习的学生。他每天早上都早早起床，认真复习功课。课堂上，他认真听讲，积极回答问题。课后，他认真完成作业，还经常帮助同学解答问题。他的学习成绩一直很好，得到了老师和同学们的赞扬。（1）短文中描写了小明的哪些优点？（2）你认为小明取得好成绩的原因是什么？3.阅读短文，回答问题：小华是一个热爱科学的学生。他经常阅读科普书籍，观看科普节目。他喜欢动手做实验，探索科学的奥秘。有一次，他做了一个小灯泡，成功地点亮了灯泡。他非常高兴，也更加热爱科学了。（1）短文中描写了小华的哪些爱好？（2）你认为小华是一个什么样的学生？4.阅读短文，回答问题：小丽是一个热爱劳动的学生。她经常帮助老师打扫教室，帮助同学整理书包。她喜欢在家里帮助妈妈做家务，比如扫地、擦桌子、洗碗等。她认为劳动是光荣的，也能锻炼自己的能力。（1）短文中描写了小丽的哪些行为？（2）你认为小丽是一个什么样的学生？【标准答案及解析】一、单选题1.D“模”读mó，“仿”读fǎng，其他选项读音错误。2.C“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A句子中标点符号使用正确。4.C《草船借箭》选自《三国演义》。5.A句子没有语病。6.B“半途而废”的意思是做事中途停止不干。7.D“像棉花糖一样”是比喻修辞手法。8.C《威尼斯的小艇》的作者是郑振铎。9.C“如果……就……”表示假设关系，使用错误。10.C“一叶障目，不见泰山”的意思是看问题要片面。二、填空题1.《三国演义》；大雾2.锲而不舍3.山；水；小艇4.一寸光阴一寸金；寸金难买寸光阴5.郑振铎；外形；行动；乘坐6.书山有路勤为径；学海无涯苦作舟7.策略；聪明、有计谋8.仔细观察；就能发现规律9.苏轼10.纸上得来终觉浅；绝知此事要躬行三、判断题1.√周瑜心胸狭窄，故意刁难诸葛亮。2.ד桂林山水甲天下”是唐代诗人韩愈写的诗句。3.×《威尼斯的小艇》的作者是中国作家郑振铎。4.ד半途而废”的意思是做事中途停止不干。5.√诸葛亮聪明、有计谋，利用大雾天气成功借箭。6.×《威尼斯的小艇》的作者是中国作家郑振铎。7.ד一叶障目，不见泰山”的意思是看问题要片面。8.ד桂林山水甲天下”是唐代诗人韩愈写的诗句。9.√“一叶障目，不见泰山”的意思是看问题要片面。10.×周瑜心胸狭窄，故意刁难诸葛亮。四、简答题1.《草船借箭》这篇课文讲述了诸葛亮利用大雾天气，巧妙地向周瑜借箭的故事。周瑜故意刁难诸葛亮，让他十天内造出十万支箭。诸葛亮利用草船和士兵的计谋，在大雾天气里向曹军的弓箭手借到了十万支箭，成功完成了任务。2.《桂林山水》这篇课文主要运用了描写和对比的方法，描写了桂林山水的美景。作者通过描写桂林山水的形态、颜色、声音等方面，展现了桂林山水的独特魅力。同时，作者还通过对比桂林山水和其他地方的山水，突出了桂林山水的美丽。3.《威尼斯的小艇》这篇课文主要描写了威尼斯小艇的外形、行动和乘坐三个方面。作者通过描写小艇的形状、大小、颜色等外形特征，展现了小艇的美丽。通过描写小艇的行驶速度、灵活性等行动特征，展现了小艇的实用。通过描写小艇的乘坐体验，展现了小艇的舒适。4.“半途而废”的意思是做事中途停止不干。例如，小明本来想学习编程，但是学了一段时间后就觉得太难了，于是放弃了学习，这就是半途而废。五、应用题1.（1）短文中描写了小草、花儿、树木、天空、白云、小鸟、小河、冰、孩子们、风筝等景物。（2）短文表达了作者对春天的喜爱之情。2.（1）短文中描写了小