2026年小学五年级下册语文句式仿写创意练习卷含答案

2026年小学五年级下册语文句式仿写创意练习卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列句子中，与“小草偷偷地从土里钻出来”句式最相似的是（）A.花儿在风中摇曳B.雨点轻轻地打在窗户上C.溪水哗啦啦地流过石子D.鸟儿在树枝上歌唱2.“妈妈的爱像阳光，温暖而明亮。”这句话运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张3.仿写句子：“他像一只勤劳的蜜蜂，在花丛中飞来飞去。”（）A.她像一位慈祥的老师，在课堂上耐心讲解B.我像一条自由的小鱼，在海洋里游来游去C.你像一阵温暖的风，吹散了所有的烦恼D.它像一座高耸的山峰，屹立在蓝天之下4.“小星星眨着眼睛，好像在对我微笑。”这句话中，“眨眼睛”运用了（）A.拟人B.夸张C.反问D.设问5.下列句子中，没有语病的是（）A.他跑得快，是因为他每天坚持锻炼B.今天天气很好，我们出去玩吧C.我喜欢读书，也喜欢画画D.他不但聪明，而且学习好6.仿写句子：“春天来了，小草发芽了。”（用关联词改写）A.因为春天来了，所以小草发芽了B.如果春天来了，小草就发芽了C.只有春天来了，小草才会发芽D.不但春天来了，小草也发芽了7.“他的声音像洪钟一样响亮。”这句话运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张8.仿写句子：“弯弯的月亮像小船。”（用比喻句改写）A.弯弯的月亮像镰刀B.弯弯的月亮像星星C.弯弯的月亮像耳朵D.弯弯的月亮像眉毛9.“他高兴得跳了起来。”这句话中，“高兴”运用了（）A.拟人B.夸张C.反问D.设问10.下列句子中，表达最准确的是（）A.我明天可能去公园B.我明天一定去公园C.我明天不去公园D.我明天去公园二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______像______，______。”（仿写比喻句）2.用关联词改写：“因为下雨了，所以我没有去上学。”（______下雨了，______我没有去上学。）3.“他的眼睛______像______。”（仿写比喻句）4.用关联词改写：“如果明天下雨，我们就去公园。”（______明天下雨，______我们就去公园。）5.“______像______，______。”（仿写比喻句）6.用关联词改写：“只有努力学习，才能取得好成绩。”（______努力学习，______才能取得好成绩。）7.“他的声音______像______。”（仿写比喻句）8.用关联词改写：“不但他唱歌好，而且他跳舞也好。”（______他唱歌好，______他跳舞也好。）9.“______像______，______。”（仿写比喻句）10.用关联词改写：“所以他没有完成作业，是因为他贪玩。”（______他没有完成作业，______是因为他贪玩。）三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“他的脸红得像苹果。”这句话没有语病。（）2.“小草偷偷地从土里钻出来。”这句话运用了拟人手法。（）3.“弯弯的月亮像小船。”这句话没有运用修辞手法。（）4.“他高兴得跳了起来。”这句话没有运用夸张手法。（）5.“只有努力学习，才能取得好成绩。”这句话没有运用关联词。（）6.“他的声音像洪钟一样响亮。”这句话没有运用比喻手法。（）7.“如果明天下雨，我们就去公园。”这句话没有运用关联词。（）8.“不但他唱歌好，而且他跳舞也好。”这句话没有运用关联词。（）9.“小星星眨着眼睛，好像在对我微笑。”这句话没有运用拟人手法。（）10.“所以他没有完成作业，是因为他贪玩。”这句话没有运用关联词。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.什么是比喻句？请举例说明。2.什么是关联词？请举例说明几种常见的关联词。3.仿写句子：“他像一只勇敢的小鸟，在天空自由飞翔。”4.解释“拟人”的修辞手法，并举例说明。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.仿写句子：“春天来了，小草发芽了。”（用关联词改写）2.仿写句子：“弯弯的月亮像小船。”（用比喻句改写）3.用关联词改写：“因为下雨了，所以我没有去上学。”4.解释“夸张”的修辞手法，并举例说明。【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：原句“小草偷偷地从土里钻出来”运用了拟人手法，将小草人格化。选项中只有D项“鸟儿在树枝上歌唱”也运用了拟人手法，将鸟儿人格化。A、B、C项均没有运用拟人手法。2.A解析：原句“妈妈的爱像阳光，温暖而明亮。”运用了比喻手法，将“妈妈的爱”比作“阳光”。选项中只有A项“比喻”符合。B项“拟人”、C项“排比”、D项“夸张”均不符合。3.B解析：原句“他像一只勤劳的蜜蜂，在花丛中飞来飞去。”运用了比喻手法，将“他”比作“勤劳的蜜蜂”。选项中只有B项“我像一条自由的小鱼，在海洋里游来游去”也运用了比喻手法，将“我”比作“自由的小鱼”。A、C、D项均没有运用比喻手法。4.A解析：原句“小星星眨着眼睛，好像在对我微笑。”中，“眨眼睛”运用了拟人手法，将小星星人格化。选项中只有A项“拟人”符合。B项“夸张”、C项“反问”、D项“设问”均不符合。5.C解析：A项“他跑得快，是因为他每天坚持锻炼”中，“是因为”多余；B项“今天天气很好，我们出去玩吧”中，“我们”多余；D项“他不但聪明，而且学习好”中，“而且”多余。只有C项“我喜欢读书，也喜欢画画”没有语病。6.A解析：原句“春天来了，小草发芽了。”用关联词改写为“因为春天来了，所以小草发芽了。”选项中只有A项符合。B、C、D项均不符合。7.A解析：原句“他的声音像洪钟一样响亮。”运用了比喻手法，将“他的声音”比作“洪钟”。选项中只有A项“比喻”符合。B项“拟人”、C项“排比”、D项“夸张”均不符合。8.A解析：原句“弯弯的月亮像小船。”用比喻句改写为“弯弯的月亮像镰刀。”选项中只有A项符合。B、C、D项均不符合。9.B解析：原句“他高兴得跳了起来。”中，“高兴”运用了夸张手法，将高兴的程度夸大。选项中只有B项“夸张”符合。A项“拟人”、C项“反问”、D项“设问”均不符合。10.A解析：A项“我明天可能去公园”表达最准确，因为“可能”表示不确定性。B项“我明天一定去公园”过于绝对；C项“我明天不去公园”过于肯定；D项“我明天去公园”也过于肯定。二、填空题1.太阳，火球解析：仿写比喻句，“太阳像火球，照亮了大地。”2.因为，所以解析：用关联词改写，“因为下雨了，所以我没有去上学。”3.明亮，星星解析：仿写比喻句，“他的眼睛明亮像星星。”4.如果，就解析：用关联词改写，“如果明天下雨，我们就去公园。”5.小河，带子解析：仿写比喻句，“小河像带子，环绕着村庄。”6.只有，才解析：用关联词改写，“只有努力学习，才能取得好成绩。”7.清脆，银铃解析：仿写比喻句，“他的声音清脆像银铃。”8.不但，而且解析：用关联词改写，“不但他唱歌好，而且他跳舞也好。”9.小路，绳子解析：仿写比喻句，“小路像绳子，连接着城市。”10.所以，是因为解析：用关联词改写，“所以他没有完成作业，是因为他贪玩。”三、判断题1.√解析：原句“他的脸红得像苹果。”没有语病，运用了比喻手法。2.√解析：原句“小草偷偷地从土里钻出来。”运用了拟人手法，将小草人格化。3.×解析：原句“弯弯的月亮像小船。”运用了比喻手法。4.√解析：原句“他高兴得跳了起来。”运用了夸张手法，将高兴的程度夸大。5.×解析：原句“只有努力学习，才能取得好成绩。”运用了关联词“只有……才……”。6.√解析：原句“他的声音像洪钟一样响亮。”运用了比喻手法，将“他的声音”比作“洪钟”。7.×解析：原句“如果明天下雨，我们就去公园。”运用了关联词“如果……就……”。8.×解析：原句“不但他唱歌好，而且他跳舞也好。”运用了关联词“不但……而且……”。9.√解析：原句“小星星眨着眼睛，好像在对我微笑。”中，“眨眼睛”运用了拟人手法，将小星星人格化。10.×解析：原句“所以他没有完成作业，是因为他贪玩。”运用了关联词“所以……是因为……”。四、简答题1.什么是比喻句？请举例说明。解析：比喻句是一种修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。例如：“他的脸红得像苹果。”将“他的脸”比作“苹果”。2.什么是关联词？请举例说明几种常见的关联词。解析：关联词是连接分句或句群的词语，表示分句或句群之间的逻辑关系。常见的关联词有：“因为……所以……”、“如果……就……”、“不但……而且……”等。3.仿写句子：“他像一只勇敢的小鸟，在天空自由飞翔。”解析：仿写句子，“她像一只快乐的小鸟，在树枝上歌唱。”4.解释“拟人”的修辞手法，并举例说明。解析：拟人是把事物人格化，将本来不具备人动作、思想、情感的物当作人来写。例如：“小草偷偷地从土里钻出来。”将小草人格化，赋予其人的动作“钻”。五、应用题1.仿写句子：“春天来了，小草发芽了。”（用关联词改写）解析：用关联词改写，“因