河北省秦皇岛市海港区2026年中考冲刺卷物理试题含解析

河北省秦皇岛市海港区2026年中考冲刺卷物理试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表示数为零，则该电路故障可能是A．灯泡L1断路 B．灯泡L2断路C．灯泡L2短路 D．电流表短路2．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V，闭合开关S后，滑片P从最右端滑动最左端的过程中，小灯泡I﹣U关系图象如图乙所示，下列说法中错误的是A．电源电压为12VB．滑动变阻器的最大阻值为9ΩC．该电路总功率变化范围为12W∽24WD．小灯泡的额定功率为12W3．张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》．关于其中的物理知识，下列说法正确的是（）A．朗读时，朗读者的声带振动产生声音B．空气中，声音的传播速度约约3×108m/sC．观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音D．朗读者的声音很大是因为声音的频率很高4．雷雨天，电闪雷鸣．关于其中物理知识的说法中正确的是A．堵上耳朵听到雷声变小，这是在传播过程中减弱噪声B．我们能分辨雷声和雨声，主要是依据它们的响度不同C．我们先看见是闪电后听到雷声，这表明光比声音传播得快D．我们听到的雷声震耳欲聋，这表明它是超声波5．下图所示，在家庭电路中，电路的连接和操作正确的是A． B．C． D．6．下列图形中，属于内能转化为机械能的是（）A．滑下滑梯B．弯折铁丝C．做功冲程D．压缩空气点火7．如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是()A．tAB＜tBC B．tAB＝tBCC．vAB＞vBC D．vAB＜vBC二、填空题（本大题7小题，共21分）8．小明家装修发现一个有趣的现象，屋内开着门，在一阵风吹过后，如图所示，门会自动关上，这是因为______；跳伞运动员空中匀速下落的过程中，其机械能______（选填“不变”、“减小”或“增大”）。9．如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，筒内的棉花燃烧，向下压缩的目的是对_____（选填“棉花”或“空气”）做功，四冲程汽油机的_____冲程能量转化情况与这个实验相同，棉花的内能是主要通过_____（选填“做功”或“热传递”）方式改变的．10．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气逐渐抽去，听到的铃声逐渐减弱，这说明声音的传递需要__________；宇航员们在飞船内可以直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行对话，其原因是太空是真空__________传声．11．小兰在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时，弹簧测力计的示数如图所示，忽略绳与滑轮间的摩擦，则物体A受到的滑动摩擦力大小为_____N。12．如图甲所示，小明用水平推力F推置于水平地面上的木箱，在此过程，推力F的大小随着时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示，则1~3s木箱做_____（选填“匀速”或“变速”）运动；3~5s推力对木箱做的功是________J，它的功率是_____W．13．某同学在教室内弹奏吉他时，所发出的声音是由琴弦的_____产生的，琴声是通过______传播到其他同学耳中的。前后不同位置的同学听到声音的______是不同的。14．支付宝推出了“扫二维码，领红包”的活动．手机摄像头是一个__________（凸透镜/凹透镜）．摄像头靠近二维码时，所成的像__________（变大/变小/不变）．三、作图题（共7分）15．一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图所示．请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．16．如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出施加在A点的最小动力F1．17．空杯底部有一枚硬币A.由于杯壁的遮挡，眼睛在B处看不到硬币，逐渐往杯中加水至如图所示位置时，眼睛在B处恰好能够看到硬币，请画出人眼看到硬币的光路图(画出1条入射光线及其折射光线即可)．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．某小组同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，用____作为平面镜______放置在水平桌面上，他们选用两支高度相同的蜡烛进行实验，目的是为了确定像与物的________关系．实验过程中，小宋同学发现两支蜡烛的高度差逐渐变大，以他认为像与物的大小是不相等的．你认为他的观点是_____的（选填“正确”或“错误”）．19．利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”．操作如下：在两烧杯中分别装入初温___________且_________相等的沙子和水．用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为________℃．根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像，如图丙所示；实验中，是通过比较_________来间接反映沙子和水吸收的热量；分析丙图像可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是___________；若使两者升高相同的温度，则______吸收的热量较多，由此可见，______的比热容较大．20．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，首先要使凸透镜和光屏的中心跟_____的中心大致在同一高度，以保证凸透镜所成的实像落在光屏的_____。实验中保持凸透镜位置不变（如图所示），当蜡烛移到距A点5厘米刻度处时，光屏放置在B、C、D、E中的某一点恰好得到清晰等大的实像，则凸透镜焦距为_____厘米。21．小聪和小华在探究水的沸腾特点实验中：（1）如图甲所示，小聪操作的错误是温度计的_____。（2）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，示数是_____℃。（3）图丙中，表示水在沸腾时的现象是其中的_____图，实验中是通过_____方式增加水的内能的。（4）图丁中是小聪和小华根据实验数据各自作出的图象。若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：_____；分析图象还可发现水沸腾时的特点是_____。22．小明小组在测量滑轮组机械效率实验中，利用如图所示的滑轮组进行了4次测量，测得数据如下表所示．次序钩码所受的重力钩码提升高度拉力绳端移动距离机械效率110.10.70.347.6%210.20.70.647.6%320.11.10.360.6%450.10.3（1）实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计．（2）第4次实验测得弹簧测力计示数如图，是_____N，机械效率η＝_____%．（3）比较第_____次实验，小组同学发现：同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关；比较第3、4次实验数据可知，同一滑轮组，_____越大，机械效率越高：第4次拉力做的额外功与第3次相比_____（增大减小/不变）．（4）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直浅运动，不便于读数，就让测力计处于静止状态时读数，测得的机械效率与实际相比_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．（5）小强小组也按正确方法操作测量滑轮组的机械效率，如图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据．根据计算进行比较，发现表中数据的不合理之处是_____钩码重量G（N）钩码上升距离h（m）测力计拉力F（N）测力计移动距离s（m）20.050.40.15五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示，为中考体育加试中的“座位体前屈”测试．（1）假如人的质量为50kg，和地面的接触面积为1500cm1．求：人对地面的压强．（g＝10N/kg）（1）人推力10N，推动手推板前进10cm．求：人对手推板做的功．24．质量为1千克的牛奶，加热后温度升高了40℃，求牛奶吸收的热量。（焦/千克·℃）六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．2015年10月，我国研发的平流层飞艇“圆梦”号（如图甲）首飞成功．飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层，其推进系统有太阳能电池提供能量．推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停．（1）飞艇气囊内的气体密度比艇外的空气密度_______．若飞艇的气囊体积为3×104m3，则飞艇在平流层受到的浮力约为_________N．（平流层空气密度取0.06kg/m3，g取10N/kg）（2）飞艇所受的空气阻力与风速的关系如图乙，推进器的功效（功效是指推进器的推力与功率的比值）为0.01N/W，当平流层风速为40m/s时，飞艇推进器的功率为_______W．26．为牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，美丽乡村建设中大量使用了直接利用太阳能的热水器、太阳能路灯等节能环保设备．根据你所学知识完成下列问题．某团队现在正在设想研发内置太阳能电池板的新型屋顶瓦片，实现更好的节能．这种瓦片是通过___________（选填“光电转化”、“光热转化”、“光化转化”）方式直接利用太阳能的．太阳能热水器利用真空热水管给水加热，如图某太阳能热水器接收太阳能的面积为3m2,每平方米面积上1h得到太阳辐射的能量平均为2.5×106J,该热水器仅能把接受太阳能的42%转化为水的内能，若光照6h可以使热水器内初温为15℃，质量为100kg的水温度升高到多少℃？[c水=4.2×103J/(kg·℃)]27．如图所示，底面积为S的圆柱形薄壁容器内装有密度为的水。密度为、横截面积为S1，的圆柱形木块由一段长度为l的非弹性细线与容器底部相连，且刚好浸没在水中，此时细线上的拉力为T，请解答下列问题：画出此时木块在竖直方向上的受力示意图：打开阀门开始第一次放水至细线上拉力为零时，求出此时木块受到的浮力，并导出在这段放水过程中细线对木块拉力F与放水质量之间的关系式：第二次放水，从细线上拉力为零时至水完全放出为止，定性画出容器底部所受水的压强p随第二次放水质量m变化关系的图象。

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、A【解析】

由图可知，闭合开关后，两灯串联，电压表测量L1两端的电压；L1、L2都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路现象；电压表有示数，说明电压表两端能与电源两极连通，灯泡L2是完好的，所以故障原因是L1开路，故A选项符合题意。2、D【解析】

解答：(1)由电路图可知，当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路为灯泡的简单电路，由图象可知，电源的电压U＝UL＝12V，电路中的电流I＝2A，故A正确；则灯泡的额定功率：PL＝ULI＝12V×2A＝24W，故D错误；(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，由图象可知，灯泡两端的电压U′L＝3V，电路中的电流I′＝1A，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压：UR＝U−U′L＝12V−3V＝9V，由I＝可得，滑动变阻器的最大阻值：R＝＝9Ω，故B正确；当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路的功率最大，最大功率P大＝PL＝24W，当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路的功率最小，最小功率P小＝UI′＝12V×1A＝12W，则该电路总功率变化范围为12W∼24W，故C正确．故选D.（1）由电路图可知，当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路为灯泡的简单电路，此时灯泡两端的电压和额定电压相等也是电源的电压，根据P＝UI求出灯泡的电功率即为额定功率；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小，由图可知电表的示数，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值；当滑动变阻器接入电路中的电阻最小时电路的总功率最大，当滑动变阻器接入电路中的电阻最小时电路的总功率最小，根据P＝UI求出电路消耗的最小总功率，然后得出答案．3、A【解析】分析：（1）声音是由物体的振动产生的．声音传播时需要介质．（2）空气中，声音的传播速度约为340m/s；（3）音调与频率有关，频率越高，音调越高．（4）音色是区别声音的重要标志．区别声音就是靠音色．解答：A、发声的物体一定在振动，朗读时是声带振动产生声音，故A正确；B.空气中，声音的传播速度约为340m/s；故B错误；C.观众主要依据音色区分主持人和朗读者的声音，故C错误；D.朗读者的声音很大是因为声音的振幅很大，响度大，故D错误；故选A【点睛】解决此类问题要结合声音产生的条件、声音的传播是需要介质和传播速度几个方面去分析，难点是声音三个特性的区分．4、C【解析】

A.堵上耳朵听到雷声变小，这是在人耳处减弱噪声，故A错误；B.我们能分辨雷声和雨声，主要是依据它们的音色不同，故B错误；C.因为光的传播速度远远高于声音的传播速度，所以雷雨天总是先看见闪电，后听到雷声，故C正确；D.我们听到的雷声是可听声，超声波的频率高于人耳的听觉范围，人耳是听不到的，故D错误．5、A【解析】照明灯和开关串联，开关控制火线，灯口螺丝套连接零线，A连接正确为答案．三孔插座的连接应将火线与三孔插座的右下空连接，B连接错误．冰箱应使用三孔插座，保证金属外壳接地良好，防止漏电事故发生，故C连接错误．使用测电笔时，手应接触笔尾金属体，D操作错误．6、C【解析】

A．滑下滑梯过程是摩擦生热，该过程中消耗了机械能，产生了内能，故是将机械能转化为内能的过程，故A不符合题意；B、D．弯折铁丝过程、压缩点火都是通过做功改变内能，是将机械能转化为内能的过程，故B、D不符合题意；C．内燃机做功冲程过程是消耗内能，产生机械能，故是将内能转化为机械能的过程，故C符合题意．7、D【解析】

由图得出小车走的路程和所用的时间，利用速度公式分析判断小车在不同路程上的平均速度大小关系．【详解】由图中停表示数可知，tAB=5s，tBC=3s，所以tAB＞tBC．故A、B错误；由题意知sAB=sBC=sm，小车在前半段的平均速度，后半段的平均速度，所以vAB＜vBC．故C错误，D正确；二、填空题（本大题7小题，共21分）8、风从门前吹过，门前空气流速大于门后空气流速，门前受到空气压强小于门后受到的空气压强，门后受到空气压力大于门前受到空气压力减小【解析】

由题意可知，当风从门前吹过时，门前空气流速大于门后空气流速，门前受到空气压强小于门后受到的空气压强，门后受到空气压力大于门前受到空气压力，所以门关上。跳伞运动员在空中匀速下落，运动员质量不变，运动速度不变，动能不变。但由于高度变小，势能会变小，故机械能会减小。9、空气压缩热传递【解析】

在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉花，用力将活塞迅速向下压，棉花燃烧起来，说明压缩筒内空气做功，使空气的内能增大，温度升高，压缩过程中，活塞的机械能转化为空气的内能，故该过程中，与内燃机的压缩冲程相同；棉花的温度达到着火点燃烧起来，说明内能增加了，是空气温度升高后通过热传递方式使棉花内能增加的。10、介质不能【解析】

把钟罩内的空气逐渐抽去，空气越来越少，听到的铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质；飞船内有空气，可以直接对话，但在飞船外是真空，真空不能传播声音，所以在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行对话．11、3.6【解析】

由图可知，弹簧测力计的示数为3.6N，实验中，匀速直线拉动物体时，拉力与摩擦力是一对平衡力,又因为定滑轮只改变力的方向，不能省力，所以弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，即3.6N。12、变速400200【解析】

由图丙可知，在1—3s内木箱做变速运动；由乙和丙两图可知3—5s内木箱以1m/s的速度做匀速直线运动，所以木箱移动的距离为：s=1m/s=2m则推力对木箱做的功是：W=Fs=200N,P===200W13、振动空气响度【解析】

声音是由物体振动产生的，因此琴声是由琴弦振动产生的；琴声和我们的耳朵之间有空气，琴声是通过空气传播到耳朵中；声音的响度与物体距离发声体的远近有关，物体距离发声体越近，响度越大，故前后不同位置的同学听到声音的响度是不同的。14、凸透镜变大【解析】

手机摄像头是一个凸透镜．因为凸透镜成实像时，物近像远像变大，所以摄像头靠近二维码时，所成的像变大．三、作图题（共7分）15、【解析】

光由空气斜射进入液体中时，折射光线向靠近法线方向偏折，根据折射角小于入射角画出入射光线；由光的反射定律的内容，首先过入射点画出法线，法线与界面垂直（虚线），根据反射角等于入射角画出反射光线；如图所示：16、见解析所示【解析】解答：根据杠杆平衡的条件，F1L1＝F2L2，动力最小,即动力臂最长,阻力的方向已标出,所以动力的方向应该向下,连接支点O与A点,过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1，如下图所示．点睛：根据杠杆平衡的条件，F1L1＝F2L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长．而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，据此可解决此题．17、【解析】由于水的折射作用，即光线由水中传入空气中时，折射角大于入射角，所以原来看不到的硬币，加水后能看到．根据题意，往杯中加水至如图所示位置时，眼睛在B处恰好能够看到硬币，据此连接B、杯壁上沿，再延长到水面，标出箭头向上，即为折射光线；再连接A到折射光线与水面的交点，即为入射光线，如图：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、玻璃板竖直大小错误【解析】

用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧能看到物体的像，同时也能看到代替物体的另一个物体．为了准确确定像的位置，应将玻璃板竖直立在水平桌面上；选取两支完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以比较物像大小关系；随着蜡烛的燃烧，平面镜前的蜡烛会变短，而平面镜后的另一只蜡烛不点燃，故两支蜡烛的高度差逐渐变大，不能得出像与物的大小是不相等的结论，所以他的观点是错误的．19、相同质量39加热时间长短沙子水水【解析】试题分析：（1）为了研究水与沙子比热的大小，实验时，要控制水与沙子的初始温度、质量相等；（2）温度计的分度值是1℃，此时的温度是39℃；（3）实验中，是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少；（4）分析表中数据可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，说明吸收的热量较多；由此可见水的比热容较大．【考点定位】探究比热容的实验20、烛焰中央10【解析】

在组装和调试实验装置时，为了使得像成在光屏的中央，所以应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在同一高度；当物距和相距都等于二倍焦距时，恰好得到清晰等大的实像，当物距是20厘米时，像距是20厘米，光屏放置在C点；当物距是30厘米时，像距是30厘米，光屏放置在80厘米处，可是与B、C、D、E点都不对应，因此2f=20厘米，得f=10厘米。21、玻璃泡碰到了容器底94a热传递水的质量不同吸热但温度不变【解析】

（1）由图知，温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部，会导致测量结果偏高；（2）温度计的分度值是1℃，此时是零摄氏度以上，液柱上表面对准了90℃上面第4个小格处，读作94℃；（3）水沸腾时，内部各个地方的水都在汽化，气泡在上升时里边的水蒸气会越来越多，加之越往上水的压强越小，因此，气泡会越来越大；沸腾前，底层水温高，上层水温低，产生的气泡在上升过程中，会有一部分液化回水，且由于热胀冷缩,上面的气泡会越来越小。所以可以判断a图是水沸腾时的情况，b图是沸腾前的情况,实验中是内能由火焰转移到容器,再由容器转移到水,故是热传递的方式增加水的内能的。（4）如图，水升高的温度和比热容是相同的，加热需要的时间不同，吸收的热量不同，根据Q＝cm△t得，所以实验时水的质量不同。根据图线知：小华实验中水到达沸腾的时间长，说明小华实验时用的水较多；由表中数据知水到达98℃时，虽然继续给水加热，但温度不变，因此得出的结论是：液体沸腾时不断吸热，但温度不变；22、匀速2.275.8%1、2提升物体的重力增大偏大弹簧测力计的读数错误【解析】

（1）实验中应该竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小；（2）第4次实验测得弹簧测力计示数如图，分度值为0.2N，大小是2.2N；根据表格第4次实验数据，则机械效率为：；（3）探究滑轮组的机械效率与重物被提升高度关系时，应控制其他因素不变，只改变物体被提升的高度，由表格数据可知，应比较1、2两次实验；比较第3、4次实验数据可知，同一滑轮组提升物体的重力越大，滑轮组的机械效率越高；根据可得第3次做的额外功：，第4次做的额外功：，所以第4次拉力做的额外功与第3次相比增大；（4）在测拉力时，若让测力计处于静止状态时读数，则没有测量出绳子与机械之间的摩擦，导致拉力变小，总功变小，根据，故测得的机械效率与实际相比偏大；（5）由表中实验数据可知：，；由计算结果可知，有用功大于总功，这是不可能的；由图示弹簧测力计可知，弹簧测力计分度值是0.2N，弹簧测力计所示应该是0.8N，而不是0.4N；故数据的不合理之处是弹簧测力计的读数错误．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）1000Pa（1）1J【解析】

（1）人对地面的压强：p＝＝＝＝＝1000Pa．（1）由题知，人的推力10N，推动手推板前进10cm，则人对手推板做的功：W＝F推s═10N×10×10﹣1m＝1J．24、1×105J【解析】

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