校园安全 人人共建

校园安全人人共建一、组织领导体系构建（一）权责划定。各单位主要负责人是第一责任人，分管领导具体负责，安全部门统筹协调，全体教职工协同参与。建立校级、院级、班级三级管理体系，明确各层级安全职责，形成横向到边、纵向到底的责任网络。1.校级层面负责制定校园安全总体规划和应急预案，每学期至少召开2次安全专题会议，研究解决重大安全隐患。2.院级层面负责落实校级部署，每月开展1次安全检查，及时上报风险隐患，组织师生安全教育培训。3.班级层面负责日常安全监督，建立学生安全档案，开展班级安全微课堂，实现安全工作常态化。（二）机制完善。构建"日巡查、周检查、月总结、季评估"的动态管理机制，实行安全工作台账制度，确保问题发现及时、处置有效、反馈规范。1.每日由门卫、宿管等一线人员对校园环境进行安全巡查，重点检查消防设施、用电安全、校舍隐患等，发现问题立即记录并上报。2.每周由安全部门组织专项检查，涵盖交通安全、食品安全、实验室安全等12个重点领域，形成检查报告并通报各院部。3.每月召开安全工作例会，分析研判安全形势，部署下月重点任务，对重大隐患实行清单化管理。二、安全隐患排查治理（一）重点领域监管。针对校园安全风险点，实行分类分级管控，确保监管无死角、治理无盲区。1.交通安全方面，设置校园减速带、警示标志，规范校门口交通秩序，每学期开展2次交通安全演练，教育学生遵守交通规则。2.食品安全方面，建立食堂"明厨亮灶"工程，实施食品留样制度，定期检测食堂环境卫生，确保师生饮食安全。3.实验室安全方面，严格执行操作规程，配备必要防护设备，对危险化学品实行双人双锁管理，定期开展应急演练。4.消防安全方面，保持消防通道畅通，定期检测消防设施，对师生进行消防技能培训，确保人人掌握灭火器使用方法。5.校舍安全方面，建立建筑安全档案，每年委托专业机构进行安全检测，对老旧校舍及时进行修缮加固。6.网络安全方面，加强校园网络监管，定期开展系统漏洞排查，教育师生防范网络诈骗，保护个人信息安全。（二）隐患整改闭环。建立隐患排查-登记-整改-验收-销号的闭环管理机制，确保整改到位、不留后患。1.对排查出的安全隐患，立即登记造册，明确整改责任人和完成时限，实行"一患一档"管理。2.对重大安全隐患，实行领导包案制度，制定专项整改方案，跟踪督办整改进度，确保按期完成。3.对整改结果进行严格验收，经确认合格后予以销号，对整改不力的单位和个人进行通报批评。4.建立隐患排查整改月报制度，定期汇总分析安全形势，对重复出现的问题研究长效解决机制。三、安全教育宣传引导（一）课程体系构建。将安全教育纳入学校课程体系，实现全员、全过程、全方位育人。1.开设安全教育必修课，每学期不少于16课时，涵盖交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等内容。2.将安全教育融入各学科教学，每学期至少开展1次跨学科安全主题实践活动。3.针对不同年龄段学生特点，开发分层分类的安全教育课程，确保教育实效性。（二）宣传阵地建设。充分利用校园媒体平台，营造浓厚的安全文化氛围。1.设立校园安全宣传栏，定期更新安全知识，每季度更换1次宣传内容。2.开设校园安全广播站，每天固定时段播报安全提示，每学期制作2期安全专题节目。3.利用校园网、微信公众号等新媒体平台，推送安全资讯，开展线上安全知识竞赛。4.每年举办校园安全文化节，通过知识竞赛、主题演讲、情景剧等形式，增强师生安全意识。（三）实践活动开展。通过模拟演练、志愿服务等方式，提升师生安全技能。1.每学期至少开展2次消防应急演练，模拟火情发生时的疏散逃生，确保师生掌握正确方法。2.组织师生参加交通安全宣传日、防灾减灾日等主题活动，增强安全防范能力。3.建立学生安全志愿者队伍，参与校园安全巡查、应急救助等工作，发挥朋辈教育作用。四、校园周边环境治理（一）联动协作机制。建立学校、家庭、社区三方联动机制，共同维护校园周边安全。1.每月召开校园周边安全联席会议，通报情况、研究问题、协调解决。2.与公安、交通、城管等部门建立信息共享机制，对校园周边治安、交通、环境等问题及时处置。3.组织家长委员会参与校园安全监督，每学期开展1次家长安全培训。（二）环境综合治理。针对校园周边突出问题，开展专项整治行动。1.对校园周边流动摊贩，联合城管部门进行规范管理，设置固定经营区域，保持环境整洁。2.对校园周边交通秩序，增设交通信号灯、减速带等设施，施划人行横道线，规范停车秩序。3.对校园周边治安环境，加强巡逻防控，设置监控探头，对重点区域实行24小时监控。4.对校园周边文化环境，清理非法广告，取缔违规经营场所，净化育人环境。（三）长效管理措施。建立校园周边环境定期评估机制，持续改善安全状况。1.每季度对校园周边环境进行评估，形成评估报告并通报相关部门。2.对评估发现的问题，制定整改方案，明确责任单位和完成时限。3.建立校园周边环境举报奖励制度，鼓励师生、家长积极参与监督。五、应急处置能力建设（一）预案体系完善。针对各类突发事件，制定完善应急预案，确保应对及时有效。1.制定校园安全突发事件总体应急预案，明确组织指挥体系、响应程序、处置措施等。2.针对火灾、地震、食物中毒、暴力事件等10类突发事件，制定专项应急预案。3.每年修订完善各类预案，组织专家进行评估论证，确保预案的实用性和可操作性。（二）应急队伍建设。组建专兼职结合的应急队伍，提升应急处置能力。1.建立校园微型消防站，配备必要消防器材，定期开展培训演练。2.组建应急救护队，开展红十字救护培训，提升师生急救技能。3.建立学生应急志愿者队伍，参与突发事件疏散引导、物资发放等工作。（三）应急演练机制。定期开展应急演练，检验预案实效，提升师生应急能力。1.每学期至少开展1次综合性应急演练，模拟真实场景，检验协同作战能力。2.针对不同突发事件，开展专项演练，确保师生掌握正确应对方法。3.对演练过程进行评估总结，完善应急预案和处置措施。六、安全投入保障机制（一）经费保障。将校园安全经费纳入学校年度预算，确保安全工作正常开展。1.每年安排专项经费用于校园安全设施设备购置、维护和更新。2.建立安全经费使用管理制度，确保专款专用，提高资金使用效益。3.对安全经费使用情况进行定期审计，确保资金安全有效。（二）设施设备建设。加强安全设施设备投入，提升校园安全硬件水平。1.配备必要的消防器材、安防设备、应急照明等，确保设施完好有效。2.建设校园安全监控系统，实现重点区域全覆盖，实时监控校园安全状况。3.对老旧安全设施设备及时进行更新改造，确保符合安全标准。（三）专业队伍建设。加强安全管理人员队伍建设，提升专业能力水平。1.配备专职安全管理人员，定期参加专业培训，提高业务能力。2.建立安全工作专家库，为学校安全工作提供专业咨询和技术支持。3.加强安全管理人员交流学习，定期组织经验交流会，提升整体素质。七、附则说明