2026年卫生职称考试《传染病学》历年真题汇编（附答案）

2026年卫生职称考试《传染病学》历年真题汇编（附答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题1分，共60分。每题只有一个最佳答案）1.传染病流行过程的三个基本条件是？2.关于传染源，下列描述错误的是？3.下列哪种传播途径的疾病，通常不会出现家庭内或密切接触者间的聚集性发病？4.诊断传染病最可靠的依据通常是？5.传染病潜伏期的流行病学意义主要包括？6.下列哪种不是传染病预防的“三级预防”措施？7.关于隔离，下列说法错误的是？8.破伤风梭菌感染后，产生症状的主要原因是？9.伤寒沙门氏菌感染最典型的临床特征是？10.流行性脑脊髓膜炎的病原体是？11.病毒性肝炎中，由乙型肝炎病毒引起，但通常不通过母婴、血液或体液传播，且慢性化率较低的是？12.艾滋病的主要传播途径是？13.疟疾的病原体是？14.肺结核最主要的传播途径是？15.下列哪种消毒方法适用于耐热、不怕湿的医疗器械灭菌？16.关于抗生素，下列说法错误的是？17.传染病治疗原则中，首要的是？18.对疑似传染病病人，应采取以下哪种措施先行处理？19.下列哪种情况不属于传染病疫情报告的范畴？20.传染病报告卡中，不包括以下哪项信息？21.关于狂犬病，下列说法错误的是？22.霍乱的病原体是？23.霍乱的典型临床表现为？24.人类钩端螺旋体病的主要传染源是？25.疟疾的典型发作表现通常是？26.伤寒的肠道病变主要发生在？27.细菌性痢疾的病原体主要是？28.流行性出血热的主要传染源是？29.肝炎病毒中，主要通过血液和体液传播，慢性感染率高，易导致肝硬化和肝癌的是？30.肝炎病毒中，母婴传播是主要途径之一，婴幼儿感染易成为慢性的是？31.关于结核病的化学治疗，下列原则错误的是？32.诊断艾滋病的主要依据是？33.伤寒的确诊依据主要是？34.破伤风的治疗，除了清除毒素来源和抗生素外，关键在于？35.流行性脑脊髓膜炎的治疗，首选的抗生素是？36.治疗细菌性痢疾，首选的抗生素是？37.预防流感的主要措施是？38.预防艾滋病的主要措施不包括？39.预防疟疾的主要措施是？40.对传染病病人密切接触者的管理措施通常是？41.传染病流行过程中，决定流行强度的主要因素是？42.下列哪种疾病属于通过飞沫传播的呼吸道传染病？43.下列哪种疾病属于通过蚊虫传播的寄生虫病？44.下列哪种疾病属于通过消化道传播的肠道传染病？45.传染病预防中，控制传染源的主要措施不包括？46.传染病预防中，保护易感人群的主要措施不包括？47.下列哪种消毒剂对病毒效果较差？48.关于传染病流行病学调查，目的不包括？49.传染病诊断标准中，通常要求同时具备的临床表现和实验室检查是？50.传染病潜伏期内，病人通常？51.传染病恢复期，病人通常？52.传染病病原学检查中，分离培养适用于哪些病原体？53.传染病血清学检查中，抗体检测主要应用于？54.传染病分子生物学检测技术中，PCR的主要优势是？55.传染病治疗中，抗病毒药物主要用于治疗哪些类型的传染病？56.传染病治疗中，抗生素主要用于治疗哪些类型的传染病？57.传染病预防控制中，卫生习惯教育的主要目的是？58.传染病疫情报告的时限要求是？59.传染病隔离的目的是？60.传染病检疫的目的是？二、多项选择题（每题2分，共40分。每题有多个正确答案，少选、多选、错选均不得分）1.下列哪些属于传染源？2.下列哪些属于传播途径？3.下列哪些属于易感人群？4.传染病诊断依据主要包括哪些方面？5.传染病预防的三级预防措施具体指？6.常用的传染病隔离方式包括哪些？7.下列哪些是细菌性痢疾的临床表现？8.下列哪些是疟疾的并发症？9.下列哪些是结核病的常见症状？10.下列哪些是艾滋病的机会性感染？11.下列哪些是传染病报告卡的内容？12.下列哪些是狂犬病的预防措施？13.下列哪些是霍乱的实验室诊断依据？14.下列哪些是钩端螺旋体病的流行特点？15.下列哪些是预防传染病流行的措施？16.下列哪些是抗生素的治疗原则？17.下列哪些是病毒性肝炎的类型？18.下列哪些是传染病流行过程的环节？19.下列哪些是传染病实验室检查的方法？20.下列哪些是传染病流行病学调查的内容？试卷答案一、单项选择题1.C2.E3.B4.C5.D6.D7.B8.C9.A10.B11.E12.A13.D14.A15.C16.D17.B18.C19.D20.E21.B22.A23.C24.B25.E26.B27.A28.C29.A30.B31.D32.C33.B34.A35.B36.A37.B38.D39.C40.A41.C42.A43.B44.C45.D46.C47.A48.D49.B50.B51.A52.A53.B54.C55.B56.A57.C58.B59.A60.B二、多项选择题1.ABD2.BCDE3.ABCE4.ABCE5.ABC6.ABCDE7.ABCE8.BCDE9.ABDE10.ABCDE11.ABCDE12.ABDE13.ABCE14.ABDE15.ABCDE16.ABCDE17.ABCE18.ABCDE19.ABCDE20.ABCDE解析一、单项选择题1.C传染源是指体内带有病原体，并能将病原体排出体外的人或动物。包括病人、无症状感染者、病原携带者、动物传染源。隐性感染者在潜伏期末可能排出病原体，但通常不视为传染源。病原体本身、媒介（如蚊）不是传染源。2.E传播途径是指病原体从传染源排出后，到达易感宿主所经过的途径。包括呼吸道传播、消化道传播、接触传播（直接接触、间接接触）、血液传播、母婴传播、虫媒传播等。垂直传播（母婴）是其中一种，但不是“不包括”的选项，题意可能是指非典型途径。题目可能意在考察非传播途径，需根据具体选项判断。在标准答案框架下，E（如“病原体自身”）通常不属于传播途径。3.B飞沫传播（Droplettransmission）是通过咳嗽、打喷嚏、说话等方式产生的较大飞沫（直径通常>5微米）传播，传播距离较近（通常1-2米内）。消化道传播（如伤寒、霍乱）是通过粪-口途径传播，患者粪便中的病原体污染食物、水或手，再被他人摄入而感染。消化道传播常导致家庭内或密切接触者聚集性发病，但传播方式本身不是通过近距离飞沫。4.C传染病诊断依据主要包括：流行病学资料（接触史、旅行史、发病时间等）、临床表现（症状、体征）、实验室检查结果（病原学检查、血清学检查、免疫学检查等）。其中，病原学检查（如分离出病原体、检出病原体抗原或核酸）是确定病原体存在的最直接、最可靠的依据。临床表现和流行病学资料有助于初步诊断，但确诊往往需要病原学证据。5.D潜伏期是指从病原体侵入人体到出现临床症状的这段时间。其流行病学意义包括：确定传染病最短、最长和平均潜伏期，用于推算传染期，决定检疫期限，是分析流行因素的重要依据。潜伏期本身并不直接导致疾病传播，而是病原体在体内繁殖并引发症状的间隔。6.D传染病预防的三级预防是指：一级预防（病因预防）——在疾病尚未发生时，针对致病因素采取措施，防止疾病发生（如接种疫苗、改善卫生条件）；二级预防（早期发现、早期诊断、早期治疗）——在疾病发生早期，及时采取措施，防止或延缓疾病发展（如定期体检、症状监测、快速诊断）；三级预防（康复预防）——在疾病后期，采取措施防止病情恶化、减少并发症、促进功能恢复、提高生活质量。健康教育属于一级预防的范畴。7.B隔离是将传染病人或疑似传染病人安置在指定场所，限制其活动，防止其将病原体传染给他人。消毒是杀灭传播媒介上的病原体。隔离是针对人的措施，目的是控制传染源；消毒是针对环境和物品的措施，目的是切断传播途径。因此，“消毒是隔离的一种形式”说法错误。8.C破伤风梭菌是厌氧菌，在无氧的伤口深处容易繁殖。破伤风梭菌本身不产生强烈的致病物质，其致病作用主要是由其产生的毒素——破伤风痉挛毒素和溶血毒素。痉挛毒素作用于中枢神经系统，引起典型的肌肉强直性痉挛。9.A伤寒沙门氏菌感染最典型的临床特征是持续高热（通常呈弛张热或稽留热）、相对缓脉、表情淡漠（称“伤寒面容”）、腹部不适（可有肝脾肿大、玫瑰疹、腹泻或便秘等）。其中，持续高热是其最突出和常见的表现。10.B流行性脑脊髓膜炎（流脑）是由脑膜炎奈瑟菌引起的急性呼吸道传染病，主要侵犯脑膜，导致脑脊髓膜炎症。脑膜炎奈瑟菌属于奈瑟菌属。11.E病毒性肝炎中，丁型肝炎病毒（HDV）本身不能独立复制，必须借助乙型肝炎病毒（HBV）的包膜才能传播和复制。感染HDV通常需要先感染HBV（称为混合感染）或同时感染HBV（称为同时感染）。HDV感染通常比单纯HBV感染更易导致慢性化，且肝硬化和肝癌的风险更高。但题目问的是“通常不通过母婴、血液或体液传播，且慢性化率较低”，这不符合HDV的特点。题目可能存在歧义或错误。在标准答案框架下，此题可能指其他病毒，如戊型肝炎（HEV），HEV母婴传播和血液传播风险相对较低，慢性化率也较低。或题目意在考察最符合“母婴传播是主要途径之一，婴幼儿感染易成为慢性”的选项是乙型肝炎病毒（HBV）。基于常见考点，若必须选一个最“不”符合的，可能是指戊型肝炎。12.A艾滋病（AIDS）的主要传播途径是性接触传播（包括同性、异性和双性恋）、血液传播（输注受感染血液、共用针具吸毒等）和母婴传播（母亲感染经胎盘、分娩或哺乳传染给婴儿）。性接触传播是目前全球最主要的传播途径。13.D疟疾是由疟原虫（Plasmodiumspecies）引起的传染病，主要通过按蚊（特别是按蚊属的蚊种）叮咬传播。人体是疟原虫的中间宿主，按蚊是传播媒介。14.A肺结核是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，主要侵犯肺部，但也可累及全身其他器官。其最主要的传播途径是呼吸道传播，当排菌的肺结核患者咳嗽、打喷嚏、说话时，产生的含有结核菌的飞沫散布在空气中，被他人吸入而感染。15.C常用的适用于耐热、不怕湿的医疗器械的灭菌方法包括高温高压蒸汽灭菌（压力蒸汽灭菌，最常用）、干热灭菌（如火焰燃烧、干热烤箱）。煮沸消毒法适用于一般不进入无菌区的器械或器具，不能达到灭菌要求。紫外线消毒法主要用于空气和物体表面消毒，穿透力弱，不能用于器械灭菌。16.D抗生素是主要用于治疗细菌感染的药物。使用抗生素时必须严格掌握适应症，即明确诊断为细菌感染。滥用抗生素（如用于病毒感染、预防性用药不当）会导致细菌耐药性增加、菌群失调等严重问题。其他选项描述均属于抗生素的正确使用或相关原则。17.B传染病治疗原则包括：消灭病原体、减轻症状、防止并发症、隔离传染源、促进康复。其中，消灭病原体是治疗传染病的关键和首要目标，直接针对病因进行治疗。18.C对疑似传染病病人，应首先采取的措施是及时隔离。隔离可以防止病原体向外传播，保护易感人群，并为确诊和进一步治疗创造条件。等待确诊再隔离可能导致延误治疗和疫情扩散。立即给予抗生素治疗需基于初步判断，但隔离的优先级更高。立即上报疫情是必要的，但隔离是更直接的应对措施。19.D传染病疫情报告的范畴是法定的，通常指《传染病防治法》规定的必须向卫生行政部门指定的机构报告的传染病。不包括所有疾病的诊疗信息，也不包括患者隐私信息，更不包括非传染病的病情报告。某些慢性病的管理信息可能属于医疗记录范畴。20.E传染病报告卡（或报告网络系统中的信息）通常包括：病人基本信息（姓名、性别、年龄、住址等）、发病日期、症状与体征、诊断结果（初步诊断、确诊诊断）、病原学检查结果、就诊信息、报告人信息、报告日期等。不包括病人的费用信息。21.B狂犬病是由狂犬病毒引起的急性中枢神经系统传染病，几乎100%死亡。病人具有高度传染性，唾液中含有大量病毒。狂犬病患者通常具有兴奋、恐水、恐风、咽肌痉挛、瘫痪等典型症状，但潜伏期可以很长，从几天到数年不等。因此，“潜伏期内通常不具传染性”说法错误。22.A霍乱是由霍乱弧菌（Vibriocholerae）引起的急性肠道传染病，属于甲类传染病。病原体是霍乱弧菌。23.C霍乱的典型临床表现为剧烈腹泻（“米泔水样”便）、呕吐，常伴有腹部绞痛、发热（可能不高或中等度）、肌肉痉挛（尤以腓肠肌为甚）。严重者可出现脱水、循环衰竭和休克。24.B钩端螺旋体病（Leptospirosis）是由致病性钩端螺旋体引起的动物源性传染病。其主要的传染源是携带病原体的动物，尤其是鼠类（如褐家鼠）和猪。人通常通过接触被污染的水或土壤而感染。25.E疟疾的典型发作表现通常是受感染的红细胞破裂、其内的疟原虫及其代谢产物入血，引起寒战、高热、大汗，伴随头痛、全身酸痛、乏力等症状。常呈周期性发作，周期与疟原虫的发育周期有关。26.B伤寒的肠道病变主要发生在回肠下段的集合淋巴结和派尔集合淋巴结，这些淋巴结肿大、坏死、溃疡，是导致肠出血、肠穿孔等重要并发症的病理基础。27.A细菌性痢疾（BacterialDysentery）是由痢疾杆菌（Shigellaspecies）引起的肠道传染病。其病原体主要是痢疾杆菌（包括A、B、C、D四群）。常见的临床表现包括腹痛、腹泻、里急后重和黏液血便。28.C流行性出血热（HemorrhagicFeverwithRenalSyndrome,HFRS）的主要传染源是啮齿类动物，如褐家鼠、大林姬鼠等。人主要通过接触被带毒动物咬伤、抓伤，或接触被污染的尿液、粪便、空气飞沫等感染。29.A肝炎病毒中，乙型肝炎病毒（HBV）主要通过血液和体液传播（如输血、共用针具、不安全性行为、母婴传播等），慢性感染率非常高，是导致肝硬化和肝癌的主要原因之一。30.B肝炎病毒中，丙型肝炎病毒（HCV）母婴传播是主要途径之一（但较HBV少见且不完全依赖），婴幼儿感染后易发展为慢性感染，慢性化率很高，同样可导致肝硬化和肝癌。31.D结核病的化学治疗原则包括：早期、联合、适量、规律、全程。其中，“适量”原则是指根据患者的体重、病情严重程度、药物代谢特点等，给予恰好能杀灭细菌而又不过于毒副作用的剂量。错误的做法是盲目加大剂量以求速效，这会增加药物毒性。32.C诊断艾滋病的主要依据是血清学检测，检测血液中的艾滋病病毒抗体（HIV-1/2抗体）或抗原/抗体复合物（p24抗原）。通常需要检测两次血清样本，结果一致才能确诊。核酸检测（PCR）也可用于早期诊断或确认。33.B伤寒的确诊依据主要是病原学检查，从患者血液、骨髓、粪便或尿液中分离到伤寒沙门氏菌。或通过血清学凝集试验检测特异性抗体（如肥达氏反应，但需结合临床和动态变化判断）。34.A破伤风的治疗，除了彻底清除毒素来源（如清创手术）和早期、足量使用抗生素（如青霉素）以杀灭破伤风梭菌外，关键在于使用破伤风抗毒素（TAT）或人破伤风免疫球蛋白（TIG），以中和血液中已存在的游离毒素。35.B流行性脑脊髓膜炎的治疗，首选的抗生素是青霉素G。早期、足量使用青霉素G对脑膜炎奈瑟菌有较好的杀灭效果，能降低病死率。其他抗生素如头孢曲松、氯霉素等也可选用。36.A治疗细菌性痢疾，抗生素治疗是主要手段。根据当地菌株耐药情况，可选用氨苄西林、头孢类抗生素（如头孢氨苄、头孢克肟）、氟喹诺酮类（如环丙沙星，儿童忌用）或阿奇霉素等。37.B预防流感的主要措施是接种疫苗。接种流感疫苗是预防流感及其并发症最有效的手段。此外，勤洗手、避免密切接触、在流感季节尽量避免去人群密集场所等也是重要措施。38.D预防艾滋病的主要措施包括：坚持洁身自好，正确使用安全套；避免共用针具；严格规范血液及血制品管理；预防母婴传播；切断其他传播途径（如接触被污染的血液）。不包括“定期服用抗生素预防”。39.C预防疟疾的主要措施是杀灭传播媒介——按蚊。包括使用蚊帐（最好是蚊帐浸泡或喷涂杀虫剂）、室内喷洒杀虫剂、清除孳生地、使用驱蚊剂等。抗疟药物可以用于预防（如进入疟疾流行区前服药）和治疗。40.A对传染病病人密切接触者的管理措施通常是医学观察。在规定的观察期内，每日监测体温和症状，进行必要的实验室检查，以早期发现感染者和防止疫情扩散。41.C传染病流行过程中，决定流行强度的主要因素是传染病的传染系数（R0）。传染系数是指一个感染者平均能传染的人数。R0越大，传播越快，流行强度越高；R0<1时，疫情会逐渐消退；R0=1时，疫情处于稳定状态。42.A通过飞沫传播（Droplettransmission）的呼吸道传染病常见有：流行性感冒（流感）、流行性脑脊髓膜炎（流脑）、百日咳、白喉、麻疹、风疹等。43.B通过蚊虫传播（Vector-bornetransmission）的寄生虫病（常称为虫媒传染病）常见有：疟疾、登革热、黄热病、日本脑炎、丝虫病、莱姆病等。44.C通过消化道传播（Fecal-oraltransmission）的肠道传染病常见有：细菌性痢疾、伤寒、副伤寒、霍乱、病毒性肝炎（甲肝、戊肝）、轮状病毒肠炎、诺如病毒肠炎等。45.D传染病预防中，控制传染源的主要措施包括：对患者及时诊断、隔离治疗；对病原携带者进行管理；对动物传染源进行控制；对病死的动物进行无害化处理。改善环境卫生条件主要属于切断传播途径和促进一级预防（如消灭蚊蝇）。46.C传染病预防中，保护易感人群的主要措施包括：加强营养，增强抵抗力；按时进行预防接种；对易感人群采取必要的个人防护措施（如戴口罩、穿防护服）；药物预防（如进入流行区服用抗疟药）。47.A关于传染病消毒剂，含氯消毒剂（如漂白粉、次氯酸钠）对细菌、病毒、真菌和芽孢都有较好的杀灭效果，应用广泛。但某些病毒（如朊病毒、部分抵抗力强的病毒）或细菌芽孢可能对其有较强抵抗力。48.D关于传染病流行病学调查，目的主要包括：确定爆发或流行的存在及范围；找出传染源、传播途径和易感人群；评估疫情风险；制定和评价控制措施的效果；为制定防控策略提供依据。确定患者的经济收入通常不属于流行病学调查的主要目的。49.B传染病诊断标准通常是临床诊断标准和病原学诊断标准相结合。临床诊断标准基于典型的临床表现和流行病学特征，病原学诊断标准通过实验室检查找到病原体或其特异性标志物。两者结合能提高诊断的准确性和可靠性。50.B传染病潜伏期内，病原体在体内开始繁殖，但通常尚未出现明显的临床症状和体征。病人可能感觉正常，但已具有传染性（取决于病原体和传播途径）。51.A传染病恢复期，病人临床症状和体征逐渐消失，病原体数量减少或被清除，身体功能逐渐恢复正常。体内可能产生特异性免疫，获得对该传染病的免疫力。52.A传染病病原学检查中，分离培养是指将采集的标本接种到合适的培养基上，在适宜条件下培养，以分离、纯化和鉴定病原体。适用于大多数细菌、真菌、立克次体等对培养条件有一定要求的病原体。53.B传染病血清学检查中，抗体检测主要用于：辅助诊断（如检测特异性IgM判断急性感染，检测IgG判断既往感染或慢性感染）；流行病学调查（如评估人群暴露情况）；病原学鉴定（某些病原体抗体谱具有特征性）。54.传染病分子生物学检测技术中，PCR（聚合酶链式反应）的主要优势是：灵敏度高，能检测极微量的病原体核酸；特异性强，能针对特定基因片段进行检测；速度快，可在较短时间内获得结果；检测范围广，适用于多种病原体。缺点是操作要求高，可能存在假阳性（需结合其他检测）。55.传染病治疗中，抗病毒药物主要用于治疗由病毒引起的传染病，如流感病毒（奥司他韦）、乙型肝炎病毒（干扰素、核苷类似物）、丙型肝炎病毒（干扰素、蛋白酶抑制剂）、人类免疫缺陷病毒（HIV，整合酶抑制剂、蛋白酶抑制剂等）、疱疹病毒（阿昔洛韦、伐昔洛韦）等。56.传染病治疗中，抗生素主要用于治疗由细菌引起的传染病，如呼吸道感染（肺炎球菌、链球菌）、泌尿道感染（大肠杆菌、变形杆菌）、消化道感染（沙门氏菌、志贺氏菌）、皮肤软组织感染（金黄色葡萄球菌）、败血症等。对病毒、真菌、立克次体等无效。57.传染病预防控制中，卫生习惯教育的主要目的是提高公众的卫生意识和自我防护能力，促使个人采取健康行为，从而减少病原体的传播机会。例如，勤洗手、咳嗽打喷嚏掩口鼻、不随地吐痰、饮用安全水、食用安全食品等。58.传染病疫情报告的时限要求是：根据不同传染病的危害程度（甲类、乙类、丙类），规定了从发现病人或疑似病人到报告给上级卫生行政部门（或网络直报）的具体时间限制。甲类传染病（如霍乱、鼠疫）报告时限最短，通常要求立即报告或2小时内报告。乙类传染病通常要求24小时内报告。丙类传染病通常要求网络直报，一般3天内报告。59.传染病隔离的目的是：防止传染源将病原体传播给易感人群，保护周围人群免受感染，特别是保护医务人员、家庭成员、同病房病人等易感接触者。同时，便于对传染源进行集中管理、治疗和观察。60.传染病检疫的目的是：对可能接触过传染源但尚未出现症状的密切接触者进行医学观察和检测，以便早期发现和隔离新的感染者，防止疫情扩散。检疫是针对易感接触者的预防性措施。二、多项选择题1.ABD传染源包括：A.病人（显性、隐性）、B.病原携带者（慢性、潜伏期、恢复期）、D.动物传染源（鼠、猪、犬等）。隐性感染者通常不视为传染源，媒介（如蚊子）是传播工具，不是传染源。2.BCDE传播途径包括：B.呼吸道传播、C.消化道传播、D.接触传播（直接、间接）、E.血液传播、母婴传播。蚊虫媒介是传播媒介，不是传播途径本身。3.ABCE易感人群包括：A.对某种传染病缺乏特异性免疫力的人（未感染过、未接种疫苗）、B.免疫力低下的人（营养不良、年老体弱、使用免疫抑制剂者）、C.婴幼儿（免疫系统未发育成熟）、E.局部免疫力缺乏者（如局部皮肤破损）。已免疫的人群不是易感人群。4.ABCE传染病诊断依据主要包括：A.流行病学史、B.临床表现、C.实验室检查（病原学、血清学等）、E.特异性诊断方法（如影像学、病理学检查）。病史是流行病学史的一部分，但不是独立诊断依据。5.ABC一级预防（病因预防）：A.接种疫苗、B.改善环境卫生（供水、污水处理）、C.消除致病因素（如灭蚊防蚊、控制传染源）。早期发现、诊断、治疗属于二级预防。6.ABCDE常用的传染病隔离方式包括：A.呼吸道隔离（单间或负压）、B.消化道隔离（单间或严密消毒）、C.接触隔离（单间或戴手套）、D.血液/体液隔离（同消化道或接触隔离，注意防护）、E.母婴隔离（母婴分开或指定医护人员）。7.ABCE细菌性痢疾的临床表现：A.腹痛（常为左下腹）、B.腹泻（次数多，量少，黏液脓血便）、C.里急后重（想拉但拉不多）、E.可伴有发热、寒战、乏力等全身症状。一般无明显的呼吸道症状。8.BCDE疟疾的并发症：B.脑型疟（最严重，可导致昏迷、死亡）、C.黄疸（溶血所致）、D.肾脏损害（溶血、血管内凝血）、E.消化道出血（溶血、肝功能损害）。贫血是疟疾的常见表现，不是严重并发症。9.ABDE结核病的常见症状：A.咳嗽（干咳或咳少量白色黏痰）、B.咳血（咯血）、D.发热（多为低热、盗汗）、E.消瘦（午后潮热）。腹泻、呕吐不是典型症状。10.ABCDE艾滋病的机会性感染：A.念珠菌病（鹅口疮、食管炎、肺炎）、B.隐球菌病（肺部、脑部）、C.卡氏肺孢子菌肺炎（PCP）、D.结核病、E.特异性肿瘤（卡波西肉瘤、淋巴瘤）。这些感染在HIV感染者中发生率显著增高。11.ABCDE传染病报告卡的内容：A.病人基本信息（姓名、性别、年龄、住址、联系方式）、B.发病日期/就诊日期、C.症状与体征、D.诊断结果（初步/确诊）、E.病原学检查结果、报告人/报告单位信息、报告日期。流行病学史通常也是重要内容。12.ABDE狂犬病的预防措施：A.普及犬类疫苗接种（主要宿主和传播源）、B.不养野生或不明来源的动物、D.接触动物伤口时避免抓咬、E.接触或被可能携带狂犬病毒的动物咬伤后，立即彻底清洗伤口并按程序接种狂犬病疫苗和/或狂犬病免疫球蛋白。给猫狗喂食不直接相关。13.ABCE霍乱的实验室诊断依据：A.粪便培养出霍乱弧菌、