2026年全国高校教师资格证之高等教育心理学考试快速提分卷(详细参考解析)974

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年高校教师资格证考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为（）。A.凝聚性B.从众C.社会助长D.士气

2、（）是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的自我感。A.投射自我B.理想自我C.社会自我D.镜中自我

3、（2016年真题）关于投资协议中的保密条款，下列说法错误的是（）。A.投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担保密义务，保证不将这些信息泄露给第三方B.保密条款也需要对所投资的目标公司施加保密的义务C.保密条款有利于保护双方的利益D.对于股权投资基金而言，其所投目标公司不属于商业机密

4、（2017年真题）下列关于相对估值法的说法中，正确的是（）。A.市盈率倍数法比较适用于资产流动性较高的金融机构B.市销率倍数法可以反映成本的影响C.银行业的估值通常会用市销率倍数法D.对于折旧摊销影响比较大的企业（如重资产企业），比较适合用企业价值／息税折旧摊销前利润倍数法

5、数学教师在教应用题时，一再强调要学习看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）。A.牢记住题目内容B.很好地完成对问题地表征C.有效地监控解题过程D.熟练地使用计算技能

6、若股指期货的理论价格为2960点，无套利区间为40点，当股指期货的市场价格处于（）时，存在套利机会。A.2940和2960点之间B.2980和3000点之间C.2950和2970点之间D.2960和2980点之间

7、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（）A.具体化技术B.内容反应技术C.封闭式提问D.开放式提问

8、（2018年真题）某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式，并设置了追赶机制与回拨机制，下列关于该基金分配顺序正确的是（）。A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益

9、某新客户存入保证金50000元，5月7日买入5手大豆合约，成交价为4000元/吨，结算价为4010元/吨，收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨，结算价为4040元/吨，收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓，成交价为4050元/吨，则5月9日该客户的当日结算准备金余额为（）元。（大豆期货的交易单位是10吨/手）A.51000B.5400C.54000D.5100

10、心理学是一门研究（）的科学。A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生发展D.心理活动及其规律

11、教师职业角色意识的形成过程不包括（）。A.角色扮演阶段B.角色认知阶段C.角色认同阶段D.角色信念阶段

12、态度的核心成分是（）。A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分

13、（2018年真题）关于股权投资基金募集机构的责任和义务，下列表述错误的是（）A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行严密保管D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险承受能力进行适当性匹配

14、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突

15、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质

16、美国心理学家华生是（）的创始人。A.精神分析B.构造主义C.机能主义D.行为主义

17、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学（）。A.形式训练说B.相同要素说C.经验泛化说D.关系转换说

18、（2020年真题）以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是（）I基金管理费的收取方式II基金的利润分配及亏损分担方式III基金的关键人条款IV合伙期限，包括基金投资期和退出期等A.I、II、IVB.I、II、III、IVC.I、IIID.II、III、IV

19、发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（）。A.学习结果分类理论B.信息加工学习理论C.智力结构理论D.条件反射理论

20、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是（）。A.二因素理论B.群因素理论C.三元智力理论D.多元智力理论

21、（）指个体对自己的认知过程和结果的意识。A.认知B.反思C.元认知D.编码

22、格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是（）。A.猿猴B.白鼠C.兔子D.鸽子

23、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了（）。A.套期保值者B.生产经营者C.期货交易所D.期货投机者

24、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，该书的作者是（）。A.房宗岳B.廖世承C.陆志韦D.潘菽

25、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（）。A.心理动力B.心理过程C.心理状态D.心理特征

26、5月4日，某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和TF1506合约之间的价差偏高，于是采用卖出套利策略建立套利头寸，卖出50手TF1509合约，同时买入50手TF1506合约，成交价差为1.100元。5月6日，该投资者以0.970的价差平仓，此时，投资者损益为（）万元。A.盈利3B.亏损6.5C.盈利6.5D.亏损3

27、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。A.先行组织者B.认知结构C.复习材料D.固定点

28、研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。A.管理心理学B.工程心理学C.认知心理学D.实验心理学

29、（2021年真题）股权投资基金甲于2016年初设立，基金认缴出资合计人民币8亿元，基金投资期为基金设立后三个自然年度。投资期内基金投资者根据基金管理人的缴付通知实缴出资。截止2018年末，基金出资与分配情况如下：（1）2016年，基金投资者合计缴款2亿元，收到来源于被投企业股息红利的分配合计500万元；（2）2017年，基金投资者合计缴款2亿元，收到来源于被投企业股息红利的分配合计1500万元；（3）2018年，基金投资者合计缴款4亿元，基金处置部分被投企业股权后可分配现金合计1亿元（尚未分配）；截至年末基金资产净值9.5亿元。此外，根据基金协议约定，基金管理人应定期向基金投资者提供基金内部收益率信息，经核算截至2018年末基金GIRR为14.68%关于已分配收益倍数和总收益倍数，以下表述正确的是（）.A.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况B.已分配收益倍数没有考虑货币的时间价值C.总收益倍数考虑了管理人业绩报酬对投资者现金流的影响D.阶段性的行业投资热度会暂时性地推高已分配收益倍数的计算结果

30、在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上，心理学的结论是（）。A.无任何差异B.男优于女C.女优于男D.尚无定论

31、期望理论的提出者是（）。A.马斯洛B.赫茨伯格C.弗鲁姆D.亚当斯

32、（2021年真题）关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是（）A.行业自律作为一种市场治理手段，是政府监管的有机组或部分B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动C.行业自律组织创建行业规则，由政府监管部门对自律组织的内部成员执行行业规则D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和其他基金服务机构构成

33、（2020年真题）关于股权投资基金业绩评价，以下表述正确的是（）A.净内部收益率是从项目层面反映投资基金的回报水平B.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况C.已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平D.已分配收益倍数是站在投资者的角度来评价股权投资基金

34、（2021年真题）合伙企业A为某合伙型股权投资基金的普通合伙人，合伙企业B为该基金的有限合伙人。其中合伙企业A是由一家有限责任公司发起成立。合伙企业B是由几位自然人构成，关于该基金的所得税缴纳，以下表述正确的包括（）Ⅰ合伙型股权投资基金不是纳税主体Ⅱ构成合伙企业B的几位自然人为纳税义务人Ⅲ设立合伙企业A的有限责任公司为纳税义务人Ⅳ由基金代扣代缴自然人投资者的个人所得税A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

35、（2018年真题）下述选项中，不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是（）。A.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生B.社会保障基金C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工D.净资产1800万元的单位投资者

36、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（）。A.自我认识与自我体验B.自我体验与自我调控C.自我认识与自我调控D.自我体验与自我认识

37、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略

38、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》，这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期（）。A.新生期B.破坏期C.繁荣期D.改造期

39、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）。A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡

40、学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的（）。A.手段B.方法C.技巧D.形式

41、在动作技能形成的（）阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。A.认知B.动作分解C.动作联系D.自动化

42、交易者以0.0106（汇率）的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为（）A.1.590B.1.6006C.1.5794D.1.6112

43、在美国本土之外，最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在（），欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。A.巴黎B.东京C.伦敦D.柏林

44、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（）A.20多年B.30多年C.50多年D.与大学有同样长的历史

45、（2020年真题）以下属于股权投资基金托管机构职责的是（）。A.按照规定监督基金管理人的投资运作B.根据托管协议，保障基金保值增值C.下达基金投资指令D.基金份额的销售与备案

46、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A.联合群体B.正式群体C.松散群体D.非正式群体

47、认知发展心理学流派的代表人物是（）。A.格赛尔B.弗洛伊德C.科尔伯格D.皮亚杰

48、自我体验是（）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。A.自我认识B.自我调节C.自我意识D.自我控制

49、激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（）。A.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想

50、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。A.共情技术B.情感反应技术C.具体化D.澄清技术

51、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是（）的表现形式。A.教育机智B.教育能力C.教育效果D.教育策略

52、集体中占优势的言论与意见称为（）。A.集体舆论B.集体规范C.集体气氛D.集体凝聚力

53、教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的（）因素。A.人生观B.教师观C.学生观D.主客观

54、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（）。A.直觉思维B.分析思维C.抽象思维D.聚合思维

55、最近发展区理论的提出者是（）。A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底

56、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）。A.避免失败者B.力求成功者C.自我实现者D.追求荣誉者

57、一般认为，人在（）之间的学习效率最高。A.上午8～9点B.上午11～12点C.下午3～4点D.下午6～8点

58、在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.定向阶段B.情感交流阶段C.情感探索阶段D.稳定交往阶段

59、（2017年真题）下列属于基金业绩评价指标的是（）。Ⅰ内部收益率Ⅱ夏普比率Ⅲ总收益倍数Ⅳ已分配收益倍数A.Ⅰ、Ⅱ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

60、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（）。A.命题B.案例C.反例D.正例

61、（2017年真题）下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中，错误的是（）。A.确保自身符合合格投资者条件B.对自身资产或收入情况应作如实承诺，如提供虚假承诺文件，承担相应责任C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷D.如自身不符合合格投资者条件，可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品

62、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.稳定性B.概括性C.完整性D.丰富性

63、（2017年真题）基金管理人对基金投资者投向基金的资金与财产安全承担的责任和义务包括（）。Ⅰ恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉，防范利益冲突，履行风险提醒义务、反洗钱义务Ⅱ与基金投资者关于基金合同及附属文件充分沟通，并就法规可能影响的基金合同生效程序进行客观描述Ⅲ建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息严格保密Ⅳ建立相关制度以保障基金财产和客户资金安全A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、ⅡC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

64、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（）。A.从众B.服从C.感染D.模仿

65、创造过程的必经阶段是（）。A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段

66、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（）A.皮亚杰B.奈塞尔C.布鲁纳D.奥苏泊尔

67、某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之感制止了作弊，这种道德情操从形式上看主要是（）。A.伦理道德情操B.理情道德情操C.直觉道德情操D.与具体道德形象相联系的道德情操

68、发现学习理论的提出者是（）。A.苛勒B.加涅C.奥苏伯尔D.布鲁纳

69、假设交易者预期未来的一段时间内，远期合约价格波动会大于近期合约价格波动，那么交易者应该进行（）。A.正向套利B.反向套利C.牛市套利D.熊市套利

70、（2020年真题）基金管理人建立科学严谨的业务操作流程,可以利用以下（）方式来实现业务流程的控制。Ⅰ部门分设Ⅱ岗位分设Ⅲ外包Ⅳ托管A.Ⅰ、Ⅱ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

71、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.能冷静控制自己情绪B.感情用事，难以用理智控制情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.已发展到不为小事而发怒和怄气

72、（2020年真题）关于股权投资基金投资者的主要类型，以下表述错误的是（）A.在美国和欧洲市场，养老基金的规模很大，通常为第一大资本供给者B.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金，在国外为重要的机构投资者C.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投资，或作为投资者与基金管理人发起设立的股权投资基金D.大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响，对流动性需求较高，故倾向于相对短期的投资

73、研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度为（）。A.50%B.100%C.150%D.200%

74、（2017年真题）公司型基金设立步骤及先后顺序正确的是（）。A.申请设立登记、名称预先核准、领取营业执照B.名称确定、申请登记、领取执照C.名称申请登记、核准相关资料、领取营业执照D.名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照

75、（2017年真题）某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元，基金期限2年，持有1年后该投资者希望把基金份额转让，下列说法正确的是（）。A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人

76、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为（）。A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.认知主义学习理论

77、根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为（）。A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的动机与低级的动机C.正确的动机与错误的动机D.近景的直接性动机和远景的间接性动机

78、（2020年真题）基金托管的服务内容不包括（）。A.基金估值B.账户管理C.会计核算D.份额登记

79、（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化

80、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力二、多选题

81、学生的学习，可分为知识的学习、（）的学习和行为规范的学习三类。A.态度B.情感C.道德D.技能

82、美国心理学家华生是（）的创始人。A.精神分析B.构造主义C.机能主义D.行为主义

83、教育心理学是研究学校教育情境中（）的基本心理学规律的科学。A.教师教学B.教师教育C.学生学习D.学生学习与教师教育

84、（2017年真题）下列关于股权投资基金设立的表述中，不正确的是（）。A.组织形式不同，基金设立要求不同B.信托型基金设立需要办理工商注册登记程序C.股权投资基金设立完成后，应在中国证券投资基金业协会办理基金备案D.基金设立主要考虑基金组织形式、基金架构、登记备案等问题

85、心理学发展史上的第一次革命为（）。A.精神分析心理学的兴起B.行为主义心理学的兴起C.人本主义心理学的兴起D.认知主义心理学的兴起

86、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是（）。A.经济人假设B.市场行为反映一切C.价格呈趋势变动D.历史会重演

87、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观

88、威廉指标是由LA、rryWilliA、ms于（）年首创的。A.1972B.1973C.1982D.1983

89、教师高尚的（）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。A.思想道德品质B.人格魅力C.情操D.品质

90、套期保值是通过建立（）机制，以规避价格风险的一种交易方式。A.期货市场替代现货市场B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵C.以小博大的杠杆D.买空卖空的双向交易

91、在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）。A.同一感对同一感混乱B.亲密感对孤独感C.繁殖感对停滞感D.勤奋感对自卑感

92、套期保值操作的原则包括（）。A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体相同C.期货头寸与现货头寸相同D.期货头寸应与现货头寸相反，或作为现货市场未来要进行的交易的替代物E

93、根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于（）因素。A.稳定、外在、不可控B.不稳定、内在、可控C.不稳定、外在、可控D.稳定、内在、不可控

94、（2021年真题）机构甲为股权投资基金管理人，机构乙为股权投资基金财产保管机构，机构丙为管理人委托的基金份额登记机构，以下属于该基金服务机构的是（）A.丙B.乙C.甲、乙、丙D.乙、丙

95、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）。A.外部强化B.自我强化C.直接强化D.替代强化

96、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）。A.动机B.学习动机C.需要D.学习需要

97、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.感觉登记B.注意C.组块D.复述

98、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）。A.简述语意技术B.自我表露的技术C.提问技术D.澄清技术

99、关于教师职业角色意识的形成阶段，正确的选项是（）。A.角色认同一角色认知一角色信念B.角色认知一角色认同一角色信念C.角色认知一角色理解一角色应用D.角色理解一角色认知一角色应用

100、（）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。A.教学反思B.教学监控C.教学计划D.教学设计三、问答题

101、广义学习，指人和动物在生活过程中，凭借（）而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

102、（2021年真题）假设某股权基金已投三个股权项目A、B、C，三个项目的投资成本分别为1亿元、1亿元、2亿元，当前，根据项目公允价值确定，A、B、C项目分别增值1亿元、1.5亿元及0.5亿元，除此之外，基金资产还包括0.5亿元银行存款及0.5亿元应收账款，基金应承担费用金额1亿元，无其它负债，则当前的基金资产净值为（）。A.8B.5C.7D.6

103、简述大学生自我意识发展过程中的自我探究。

104、结合实际，阐述教师人格威信的维护与提高。

105、（2020年真题）关于股权投资基金财产保管机构，说法正确的是（）。A.基金财产保管机构对基金财产进行保管，可以免除基金管理人对投资者的受托责任B.基金财产保管机构承担对基金管理人的投资运作进行监督的责任C.基金管理人必须聘请基金财产保管机构对基金财产进行保管D.基金财产保管机构是基金管理人的代理人

106、按照现代认知心理学的理解，问题一般包含三个基本成分：给定、目标和（）。

107、影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性。（）就是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。

108、大学生自我意识的矛盾冲突有哪些？

109、根据斯金纳的观点，人和动物的行为有两类：应答性行为和（）性行为。

110、简述个体心理系统。

111、简述影响学习迁移的条件。

112、因为套期保值者首先在期货市场上以买入的方式建立交易部位，故这种方法被称为（）。A.买入套期保值B.多头套期保值C.空头套期保值D.卖出套期保值E

113、良好的仪表、生活作风和习惯有助于教师（）。

114、（2017年真题）在披露形式上，下列不属于基金信息披露应遵循原则的是（）。A.规范性原则B.易解性原则C.易得性原则D.完整性原则

115、学习者对自己认识过程与结果的认知称为（），这是学习者形成学习策略的基础。

116、（2017年真题）下列关于中国证券投资基金业协会的法律地位、法律依据和职责的说法中，错误的是（）。A.2013年6月1日，新修订的《中华人民共和国证券投资基金法》增设了第十二章“基金业协会”，为中国证券投资基金业协会的地位和职责权限提供了基本的法律依据B.中国证券投资基金业协会是我国股权投资基金行业的自律机构C.中国证券投资基金业协会履行的职责之一是依法办理非公开募集基金的登记、备案D.中国证券投资基金业协会不是社会团体法人

117、大学生学习在其内容上有何特点？

118、形式训练说的心理学基础是（）心理学。

119、联系实际谈谈如何激发大学生的学习动机。

120、教师和学生保持长期而密切的交往，对教师的威信形成具有（）。四、问答题

121、大学生观察具有相对的深刻性和（）性。

122、大一学生小张最近很是烦恼：作为理科考生，入学时因为分数原因被调到了一个文科专业，他对所学专业不感兴趣，对未来感到迷茫，上课无精打采，作业被动应付，成绩不断下降；没有家长约束，过度放松自己，沉迷电子游戏。想想与高中时期“判若两人”的现状，他也试图改变，但总是提不起精神。小张的情况已经引起辅导员老师的高度重视。（1）小张当前的主要问题是什么？（2）改变其学习状况的措施或方法有哪些？请结合案例加以说明。

123、（2017年真题）契约型基金合同组织形式相关内容主要包括（）。Ⅰ.私募基金份额的登记Ⅱ.交易及清算交收安排Ⅲ.私募基金财产的估值和会计核算IV.私募基金的财产A.Ⅰ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

124、简述影响问题解决的主要心理因素。

125、简述“好感效应”的基本内涵。

126、我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围是（）。

127、（2017年真题）（）采取强制托管，基金托管人必然成为基金当事人之一。A.私募基金B.公募基金C.私募基金和公募基金D.以上都不对

128、简述高等教育心理学的学科特征。

129、心理学家认为，（）的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

130、（2017年真题）下列不属于基金托管人职责的是（）。A.安全保管基金财产B.复核审查资产净值C.召集基金份额持有人大会D.参与基金的投资运作

参考答案与解析

1、答案：B本题解析：从众是指人们在群体影n向和压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态。

2、答案：A本题解析：投射自我是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的自我感。

3、答案：D本题解析：对于股权投资基金而言，其所投目标公司也属于商业秘密，所以保密条款也针对目标公司施加保密的义务，因此，保密条款有利于保护双方的利益。

4、答案：D本题解析：市净率倍数法比较适用于资产流动性较高的金融机构，因为这类企业的净资产账面价值更加接近市场价值，因此A项错误；市销率倍数法的一个局限是不能反映成本的影响，因此B项错误；银行业的估值通常会用市净率倍数法，因此C项错误。

5、答案：B本题解析：理解问题就是把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征，主要是确定问题究竟是什么。对问题的表征既包括问题的表面特征，也包括其深层特征，后者才是解决问题的关键。进行问题表征的方法有多种，大致可分为两类：一类是不见诸于笔端的抽象思考，另一类是以一些可见的方式，如利用图表、方程式、图画的形式来表述问题。

6、答案：B本题解析：暂无解析

7、答案：D本题解析：暂无解析

8、答案：C本题解析：业绩报酬机制是对股权投资基金管理人的重要激励措施，因此以业绩报酬机制为核心的利润分配条款通常成为募集谈判的重要条款，可能包括收益分配方式、门槛收益率、追赶方式、业绩报酬比例、回拨机制等内容。

9、答案：C本题解析：当日结算准备金余额=上一交易日结算准备金余额+上一交易日交易保证金-当日交易保证金＋当日盈亏＋入金-出金-手续费（等）＝50000+（4050-4000）×5×10＋（4050-4020）×5×10=54000（元）。

10、答案：D本题解析：心理学是研究心理活动及其规律的科学。它既研究动物的心理，也研究人的心理，而以人的心理现象为主要的研究对象。

11、答案：A本题解析：教师职业角色意识的形成过程分为：角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段。

12、答案：C本题解析：态度的情感成分指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，如喜欢、厌恶、同情等等。一般认为，态度的情感成分是态度的核心成分。研究表明，态度发生变化时，情感也会发生相应的改变。但不同态度的情感成分不尽相同，有的态度理智成分较多，有的态度却是非理智的、情绪化的。

13、答案：D本题解析：无论是自行募集还是委托募集，股权投资基金募集机构都应保证募集行为的合法合规性，以保护投资者及相关当事人的合法权益。鉴于本源上基金投资者和基金管理人之间的委托受托关系，基金管理人对基金投资者的资金进行基金投资管理，从募集阶段开始就需要对基金投资者投向基金的资金与财产安全承担责任与义务，从原则上主要包括以下方面：（一）募集机构在募集过程中应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉，防范利益冲突，履行风险提醒义务、反洗钱义务等相关义务，并按照法规要求的合格投资者制度承担特定对象确定、投资者适当性审查与确认等相关责任；（二）募集机构在募集阶段应与基金投资者关于基金合同及附属文件充分沟通，并就法规可能影响的基金合同生效程序进行客观描述；（三）募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息严格保密，并确保基金相关的未公开信息不被用于进行非法交易等；（四）募集机构应建立相关制度以保障基金财产和客户资金安全，包括但不限于基金募集与分配账户安排、基金托管安排等。

14、答案：B本题解析：暂无解析

15、答案：D本题解析：多血质的人表现为活泼好动、反应迅速、敏感、情绪发生快而多变、注意兴趣易转移、善交际，具有外倾性。

16、答案：D本题解析：行为主义的创始人是美国心理学家华生，后期的主要代表人物是斯金纳。

17、答案：A本题解析：形式训练说的心理学基础是官能心理学。

18、答案：A本题解析：与股权投资业务相关，下述事项的约定为合伙协议的必备内容，主要包括：合伙期限（通常具体约定投资期、退出期等）；管理方式和管理费；费用和支出；财务会计制度；利润分配及亏损分担；托管事项；投资事项；税务承担事项；合伙人会议（合伙协议中需列明合伙人会议的召开条件、程序及表决方式等）。一些选择性条款则根据基金投资者和管理人的募集沟通或可包含在合伙协议中，如关键人条款、投资咨询委员会条款等。考点：合伙型基金合同必备条款和主要内容

19、答案：C本题解析：吉尔福特以自己的智力结构理沦为基础率先编制了南加利福尼亚大学发散思维测验，对个体的创造性进行测量。

20、答案：C本题解析：美国心理学家斯腾伯格提出了智力的三元结构理论。

21、答案：C本题解析：暂无解析

22、答案：A本题解析：暂无解析

23、答案：D本题解析：期货在本质上是一种风险管理工具，并不能消灭风险，经由期货市场规避的风险，也就是套期保值者转移出去的风险，是由套期保值者的交易对手承担了。在这些交易对手中，一部分是其他套期保值者，但主要是期货市场中的投机者。

24、答案：B本题解析：暂无解析

25、答案：A本题解析：心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成分。

26、答案：C本题解析：依照题意，机构投资者预计差价会缩小，于是卖出套利，则投资者盈利：（1.10－0.97）÷100×100万×50手＝6.5（万元）

27、答案：A本题解析：“先行组织者”就是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，在学习者已知的东西与需要知道的东西之间架设了一座知识之桥，使学习者更有效地学习新材料。

28、答案：B本题解析：工程心理学（engineeringpsychology），心理学分支学科。是指研究人与机器、环境相互作用中人的心理活动及其规律。其目的是使机器设备和工作环境的设计适合人体的各种要求，从而实现人、机、环境三者之间的合理配合，使处于不同条件下的人能高效、安全、健康而舒适地工作和生活。

29、答案：B本题解析：

30、答案：A本题解析：根据心理学的研究，就男女智力的整体平均数来比较，差异很小。总体而言，男女在智力水平上无任何差异，而在智力的特殊因素上有差异。

31、答案：C本题解析：暂无解析

32、答案：B本题解析：股权投资基金行业自律，是指行业自律组织对股权投资基金市场、基金市场主体及其活动的监督和约束。股权投资基金行业自律组织一般采取行业协会形式，由基金管理人和其他基金服务机构组成（D错误）。股权投资基金行业自律既是行业交易规则的自我制定过程，也是一种与政府监管相并列的市场治理手段（A错误）。行业自律是在法律规定和政府监管的基础上，行业成员联合设定行业规则的活动（B正确），行业规则包括信息披露、利益冲突、内部治理和运营、行业行为守则等。同时，行业自律是由行业自律组织实施的自律约束，行业自律组织不仅创建行业规则，也监督对行业规则的遵守并对其内部成员执行行业规则（C错误）。

33、答案：D本题解析：基金的内部收益率又分为毛内部收益率和净内部收益率。其中前者通常为计算基金项目投资和回收现金流的内部收益率，反映基金投资项目的回报水平；后者通常为计算投资者出资和分配现金流的内部收益率，反映投资者投资基金的回报水平。已分配收益倍数体现了投资者现金的回收情况。总收益倍数体现了投资者的账面回报水平。已分配收益倍数和总收益倍数都是站在投资者的角度来评价股权投资基金的，毕竟投资者真金白银地将现金投入了基金，更看重对应其出资的回报情况。考点：股权投资基金业绩评价指标

34、答案：A本题解析：Ⅰ项正确、Ⅱ项正确、Ⅲ正确，根据《合伙企业法》等相关规定，合伙企业生产经营所得和其他所得采取“先分后税”的原则：合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人，合伙企业层面不缴纳所得税。合伙企业合伙人是自然人的，缴纳个人所得税；合伙人是法人和其他组织的，缴纳企业所得税。Ⅳ项正确，在实务中，有限合伙型基金通常根据税法的相关规定，由基金代扣代缴自然人投资者的个人所得税。故本题选A。

35、答案：A本题解析：股权投资基金的合格投资者是指具备相应风险识别能力和风险承担能力，投资于单只基金的金额不低于100万元且符合下列相关标准的单位和个人：（1）净资产不低于1000万元的单位；（2）金融资产不低于300万元或者最近三年年均收入不低于50万元的个人。金融资产包括银行存款、股票、债券、基金份额、资产管理计划、银行理财产品、信托计划、保险产品、期货权益、期权权益等。此处的金融资产不包括房屋、土地、汽车等资产。

36、答案：B本题解析：自我体验是自我意识的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。自我调控是自我意识的意志成分，指个体对自己行为与心理活动的自我作用过程。它包括自立、自主、自强、自律、自我监督、自我控制和自我教育等层次。

37、答案：A本题解析：认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和组织策略。

38、答案：C本题解析：暂无解析

39、答案：B本题解析：皮亚杰认为，同化和顺应是学习者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充，而顺应则是认知结构的性质的改变。

40、答案：A本题解析：学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段。

41、答案：B本题解析：暂无解析

42、答案：B本题解析：卖出看涨期权的盈亏平衡点为：执行价格＋权利金＝1.590＋0.0106=1.6006

43、答案：C本题解析：在美国本土之外，最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在伦敦，欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。

44、答案：D本题解析：暂无解析

45、答案：A本题解析：基金托管人主要履行下列职责：安全保管基金财产；按照规定开设基金资金账户；对同一基金管理人所托管的不同基金的资金分别设置账户，确保各基金资金账户的独立；将托管资金与基金托管机构自有财产严格分开；保存基金托管业务活动的记录、账册、报表和其他相关资料；按照相关法律的规定和托管协议的约定，根据基金管理人的指令，及时办理清算、交割事宜；按照相关法律的规定监督基金管理人的资金运作；定期向基金管理人出具资产托管报告。

46、答案：D本题解析：在正式群体内部，学生们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的非正式群体，这种群体没有特定的群体目标及职责分工，缺乏结构的稳定性。

47、答案：D本题解析：认知发展心理学派是以信息加工观点为核心的心理学，又称为信息加工心理学，代表人物是瑞士心理学家皮亚杰。

48、答案：C本题解析：自我体验是自我意识的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。

49、答案：B本题解析：学习动机是激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

50、答案：B本题解析：暂无解析

51、答案：A本题解析：教育机智是指教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应，并采取恰当措施解决问题的特殊能力。其表现形式主要是教师要善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸。

52、答案：A本题解析：集体舆论是在集体中占优势的言论和意见，是集体成员对某一事件公开表达一致的意见和看法。

53、答案：D本题解析：教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的主客观因素。

54、答案：B本题解析：分析思维即逻辑思维，是遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论。

55、答案：C本题解析：暂无解析

56、答案：A本题解析：力求成功者的目的是获取成就，所以他们会选择有所成就的任务，而成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的，因为这种任务能给他们提供最大的现实挑战。当他们面对完全不可能成功或稳操胜券的任务时，动机水平反而会下降。相反，避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务，如果成功的机率大约是50%时，他们会回避这项任务。因为选择容易的任务可以保证成功，使自己免遭失败；而选择极其困难的任务，即使失败，也可以找到适当的借口，得到自己和他人的原谅，从而减少失败感。

57、答案：B本题解析：早在1885年，艾宾浩斯就通过实验发现，被试在上午11～12点之间的学习效率最高；下午6～8点之间效率最低。

58、答案：B本题解析：在感情交流阶段，双方关系的性质出现实质性的变化。此时，双方的人际关系安全感已经确立，谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。

59、答案：C本题解析：基金业绩评价的指标有：（1）内部收益率。（2）已分配收益倍数。（3）总收益倍数。

60、答案：D本题解析：正例又称肯定例证，指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证；反例又称否定例证，指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。一般而言，概念或规则的正例传递了最有利于概括的信息，反例则传递了最有利于辨别的信息。在实际的教学过程中，为了便于学生概括出共同的规律或特征，教学时最好同时呈现若干正例。

61、答案：D本题解析：自行募集股权投资基金的，基金管理人应设置有效机制，切实保障募集结算资金安全。应严格遵守合格投资者制度，不得向合格投资者之外的单位和个人募集资金。应根据投资者适当性管理要求，采取问卷调查等方式，对投资者的风险别能力和风险承担能力进行评估。新版章节练习，考前压卷，完整优质题库+考生笔记分享，实时更新，软件，，在问卷调查过程中，应指导投资者如实填写风险识别能力和风险承担能力问卷，如实承诺资产或者收入情况。

62、答案：D本题解析：题干所述体现了大学生自我概念的丰富性。

63、答案：D本题解析：基金管理人对基金投资者的资金进行基金投资管理，从募集阶段开始就需要对基金投资者投向基金的资金与财产安全承担责任与义务，从原则上主要包括以下方面：（1）募集机构在募集过程中应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉，防范利益冲突，履行风险提醒义务、反洗钱义务等相关义务，并按照法规要求的合格投资者制度承担特定对象确定、投资者适当性审查与确认等相关责任。（2）募集机构在募集阶段应与基金投资者关于基金合同及附属文件充分沟通，并就法规可能影响的基金合同生效程序进行客观描述。（3）募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息严格保密，并确保基金相关的未公开信息不被用于进行非法交易等。（4）募集机构应建立相关制度以保障基金财产和客户资金安全，包括但不限于基金募集与分配账户安排、基金托管安排等。

64、答案：C本题解析：感染是一种情绪的传递过程，它通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为。

65、答案：D本题解析：英国心理学家瓦拉斯于1926年提出的关于创造性解决问题的理论，又称“创造性思维四阶段论”。创造过程的四个阶段段依次为：准备期、孕育期（酝酿期）、明朗期和验证期。

66、答案：B本题解析：1967年，美国心理学家奈塞尔出版《认知心理学》一书，标志着认知心理学的诞生。

67、答案：C本题解析：直觉的情绪体验是对于某种具体情境的感知引起的，自觉性较低，它发生得迅速突然，具有直接的道德定向作用。在这个过程中个体对道德准则的意识不明显。当一个人处于某种场合中，突然由于内心的不安而制止了不道德的要求，这可能是由于迅速发生的自尊心与荣辱感的支配，才引起的坚决而果断的行动。

68、答案：D本题解析：暂无解析

69、答案：D本题解析：暂无解析

70、答案：B本题解析：股权投资基金管理人应当建立科学严谨的业务操作流程，利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方式实现业务流程的控制。

71、答案：B本题解析：青年的情绪很容易激动，往往因一点小事而发怒、怄气、争吵不休；振奋起来，非常热情；消沉下来，灰心丧气。情绪在两极端摇摆，他们的自我体验很复杂，不能冷静地控制自己的情感。

72、答案：D本题解析：在美国和欧洲市场，养老基金的规模很大，是股权投资基金第一大资本供给者。作为股权投资行业专业化细分的产物，母基金是以股权投资基金为投资对象的基金，其在基金的筛选、投资组合的分配与风险管理以及基金的监控等方面具有较高的专业化水平。在国外股权投资基金中，母基金是重要的机构投资者。有资金实力的大型企业通常采取两种方式参与股权投资。一是自己出资，以子公司的形式进行创业投资或并购投资业务；二是作为投资者，参与专业基金管理人发起设立的股权投资基金。大学基金会是国外股权投资基金重要的机构投资者，其资金主要来源于社会捐赠。大学基金会起源于欧美，其中又以美国的大学基金会最为典型。作为非营利基金会，大学基金会为了保持学校的运作而设立，其流动性需求不强，可以进行相对长期的投资，是稳定的机构投资者。故D错误。考点：国内外股权投资基金投资者的主要类型

73、答案：C本题解析：学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好；超过150%时，效果并不递增，很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。

74、答案：D本题解析：公司型基金设立步骤包括：名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照。

75、答案：A本题解析：股权投资基金应当向合格投资者募集，单只股权投资基金的投资者人数累计不得超过《中华人民共和国证券投资基金法》《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国合伙企业法》等法律规定的特定数量，即有限责任公司型和有限合伙型股权投资基金投资者人数不超过50人，股份有限公司型和信托（契约）型股权投资基金投资者人数不超过200人。投资者转让基金份额的，受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当符合前述规定。

76、答案：B本题解析：建构主义者强调，学生并不是空着脑袋走进教室的。因此，教学不能无视学生的已有经验，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

77、答案：D本题解析：根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

78、答案：D本题解析：股权投资基金的托管服务包括以下服务内容：资产保管、账户管理、资金清算、投资监督、会计核算、资产估值和信息披露等。

79、答案：B本题解析：自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。

80、答案：C本题解析：附属内驱力是指为了保持长者们（如教师、家长）或集体的赞许或认可，而表现出要把学习或工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出，表现为追求良好的学习成绩，目的就是要得到赞扬和认可。它首先由奥苏贝尔提出。

81、答案：D本题解析：我国教育心理学家冯忠良认为，学生的学习可依据教育系统中所传授经验的不同而分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。

82、答案：D本题解析：行为主义的创始人是美国心理学家华生，后期的主要代表人物是斯金纳。

83、答案：D本题解析：教育心理学是研究学校教育情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律的科学。

84、答案：B本题解析：信托型基金不是企业实体，无须办理工商注册登记程序，根据投资者和管理人签署的信托契约设立。

85、答案：B本题解析：暂无解析

86、答案：C本题解析：技术分析法的理论基础基于三项市场假设，即B、C、D项中的三点。其中C项是其最根本、最核心的观点。

87、答案：C本题解析：言语直观指在生动形象的言语作用下唤起学生头脑中的表象，以提供感性材料的直观方式。在史地教学中，有关历史生活、历史事件、历史人物和有关地形地貌、地理位置的领会，均少不了言语直观。

88、答案：B本题解析：威廉指标(WMS)是由LarryWilliams于1973年首创的。

89、答案：A本题解析：教师高尚的思想道德品质、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。

90、答案：B本题解析：期货市场规避风险的功能是指借助套期保值交易方式，在期货市场和现货市场之间建立一种盈亏冲抵机制，以一个市场的盈利弥补另一个市场的亏损，实现锁定成本、稳定收益的目的。

91、答案：B本题解析：大学生正处在青年中期（17、18～22岁），根据埃里克森所划分的人格发展阶段理论，20～24岁的个体所面临的发展危机是亲密感对孤独感。

92、答案：A、B、D本题解析：暂无解析

93、答案：B本题解析：暂无解析

94、答案：D本题解析：股权投资基金市场服务机构主要包括基金财产保管机构、基金销售机构、基金份额登记机构、律师事务所、会计师事务所等。

95、答案：D本题解析：替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念，指一种榜样替代的强化。一般说来，学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为，就会增强产生同样行为的倾向；如果看到失败的行为、受到惩罚的行为，就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来，对榜样行为的强化，通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。这种代理强化和由此产生的动机作用，可以说是班杜拉拢“模仿”的机理。

96、答案：D本题解析：学习需要指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。

97、答案：C本题解析：短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5秒到2分钟。它的容量相当有限，在短时记忆中，人们一次大约只能记住5～9个彼此独立的信息单元，人们的短时记忆容量或广度以5～9个信息单元为限。只有通过组块，信息单元的内容可以扩大，才可以包含更多的信息。

98、答案：B本题解析：暂无解析

99、答案：B本题解析：暂无解析

100、答案：B本题解析：暂无解析

101、答案：本题解析：经验

102、答案：C本题解析：基金资产净值=项目价值总和+其他资产价值-基金费用等负债1+1+2+1+1.5+0.5+0.5+0.5-1=7亿元

103、答案：本题解析：大学生自我意识发展过程中的自我探究主要表现在以下几个方面：（1）以学习成才为中心的自我探究这主要表现在对自己的智力与能力的探究上。个体会经常联系自己的学习成绩和别人的评价进行思考，逐步形成对自我智力与能力的意识，大学生这种自我意识是以个体的学习成才的愿望为基础的。（2）以社交活动为中心的自我探究这主要表现在个体对外貌和仪容、对个性特征、对社会地位和社会威信等的追求上。对有关自我身体、性格方面的认识，一方面与其日益强烈的社会交往需要相联系，尤其是随着男女交往的增多，个体不仅要时刻考虑自己的仪容外貌的优美，而且对自身是否具有引起异性好感的性格和气质也十分关注；另一方面又与其不断增强的自尊心的发展相联系。大学生对于他人对自己的评价都比较敏感，往往通过这些来勾画自己在别人心目中的形象，经过自我探究，形成反映自我社会地位与威信的角色意识。（3）以个人未来的前途与发展为中心的自我探索这主要表现在个体对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属、人生价值等方面的思考上。对这些问题探索的水平，直接影响大学生社会意识和价值观念的形成速度，并最终影响人生观和世界观的形成。（4）以自我的社会价值为中心的探究大学生既力求探究和发现自我的社会价值，也较明确地意识到了自我的社会角色、社会地位、社会归属、社会义务，以及具有社会意义的性格特征等。他们能认识到个人作为群体一分子的地位与作用，对作为一个大学生的社会价值更加重视，希望通过个人的努力为社会做出贡献。

104、答案：本题解析：教师维护和提高人格威信，可以从以下几个方面着手：（1）教师要有坦荡的胸怀和实事求是的态度。教师勇于承认自己的缺点错误，不但不会降低自己的威信，反而会提高自己在学生心目中的威信。（2）教师要正确认识和合理运用自己的威信。教师要维护和提高自己的威信，很重要的一点是必须对威信有正确的认识，把威信和威严严格区分开来。只有这样，教师才能正确维护自己的威信，否则，就可能出现教师为了维护自己的威信而不恰当地运用威信，损害学生的自尊心，挫伤学生的积极性和对教师的亲近感，从而削弱学生对教师的信赖感和尊崇心理，最终导致教师威信的降低。（3）教师要有不断进取的敬业精神。教师不断更新自己的知识，提高自己的专业修养和教育水平，这种不断进取的敬业精神能激起学生的敬佩之情，提高其在学生心目中的地位和威信。（4）教师要言行一致，做学生的楷模。在学生的心目中，教师是有丰富知识的人，是守纪律、讲文明、懂礼貌、有道德的典范。如果一个教师的言行举止与学生心目中的教师形象不相符，他在学生中的威信就会降低。反之，如果与学生希望的教师形象一致，则不仅会增强教师对学生教育的感染力，而且可以增强教师在学生心目中的