2026学年山东省济宁市二年级语文期末模考综合能力题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音，写词语。

yǎnjīng

好huài

dù

pí

办fǎ

二、积累运用

2、给加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）奶奶做的（dedí）炸（zházhà）酱面的（dedí）确很好吃。

（2）那些漂（piāopiào）亮的饰（shìsì）品，都是用漂（piāopiào）到岸上的贝壳做成的。

3、我会连一连。

4、把下面偏旁组成新字，再组词。

5、把下面的字按要求分类，填序号。

①想②劈

③熬

④炖

⑤怕

⑥衫

⑦刺

⑧裳

（1）跟火有关的字：_________________________________

（2）跟衣服有关的字：_______________________________

（3）跟刀有关的字：_________________________________

（4）跟心理有关的字：________________________________

6、给下列句子加上恰当的标点符号。

（1）农民种稻子需要种子__农具__肥料__水__

（2）我大声说__公主被我们救出来__救出来了__在这儿__在这儿__

7、请把句子补充完整。

（1）不到(

)心不死。

（2）不到(

)非好汉。

（3）跳进(

)洗不清。

（4）上有天堂，下有(

)。

（5）五岳归来不看山，(

)归来不看岳。

（6）(

)后浪推前浪，英雄豪杰出少年。

三、语言扩展

8、按要求完成句子练习。

1．大象有一对大耳朵。（改为比喻句）

______________________

2．蜘蛛织啊织，足足忙了不到一个星期，才织完那条长长的围巾。（修改病句）

______________________

3．只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点词造句）

______________________

9、把下面的句子补充完整。

（1）迟日江山丽______。

（2）______，春江水暖鸭先知。

（3）______，春来江水绿如蓝。

（4）______，小溪泛尽却山行。

四、阅读与理解

10、1我会读故事，回答问题。小乌龟谈长大①几只小乌龟聚在一起，谈论着长大以后想干什么。②乌龟姐姐说：“我爱漂亮，长大以后我要变成美丽的金鱼，可以自由自在地游泳，彻底告别乌龟家族的丑陋（lòu）！”③乌龟妹妹说：“我讨厌现在这样慢慢爬行！长大后，我一定要成为动作敏捷的兔子，可以轻快地蹦蹦跳跳，永远脱去这无比沉重的甲壳。”④乌龟哥哥说：“我不想这么卑（bēi）微地在地上爬行。我要变成一头威武有力的大象，建立一个王国。小动物们都以我为王，只有我说了算！”⑤他们兴致勃勃地谈论着，仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想：你们为什么总想要变成别人呢？⑥乌龟姐姐忍不住问他：“弟弟，你长大以后想变成什么样？想做什么呢？”⑦乌龟弟弟说的话出人意料：“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟，不给我们乌龟家族丢脸。”1．从文中找出下列词语的近义词。

讨论——(

)

迅速——(

)

欢快——(

)

2．根据短文内容连线。

乌龟姐姐

要变成兔子

美丽自由

乌龟妹妹

要变成大象

威武有力

乌龟哥哥

要变成金鱼

动作敏捷

3．用“——”画出文中乌龟弟弟说的话。

4．我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是（

）A．失去自信B．失去面子C．失去面具5．短文讲了乌龟兄弟姐妹四人的谈话，你同意_____的说法，因为____________。

五、书写与运用

11、照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？

_____________________________________________

12、1写一写。

你喜欢小兔吗？如果可以你会饲养一只小兔子吗？联系生活实际，想一想小兔子是怎样吃胡萝卜的？在介绍小兔子的外形时,能抓