2026年江苏省养老护理员职业资格技师考试题(含答案)_第1页
2026年江苏省养老护理员职业资格技师考试题(含答案)_第2页
2026年江苏省养老护理员职业资格技师考试题(含答案)_第3页
2026年江苏省养老护理员职业资格技师考试题(含答案)_第4页
2026年江苏省养老护理员职业资格技师考试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年江苏省养老护理员职业资格技师考试题(含答案)一、单项选择题(每题1分,共30分)1.为失智老年人进行记忆力训练时,以下哪种方法属于现实导向疗法?A.让老年人反复背诵诗词B.在房间内放置大型日历和时钟,并经常提示日期、时间C.要求老年人回忆童年往事D.进行复杂的拼图游戏答案:B2.在对老年人进行跌倒风险评估时,以下哪项不属于内在风险因素?A.视力减退B.服用降压药物C.地面湿滑D.平衡能力下降答案:C3.根据《老年人能力评估》国家标准(GB/T42195-2022),能力等级划分为几个级别?A.3级B.4级C.5级D.6级答案:B4.为预防老年人发生压力性损伤(压疮),对于长期卧床者,翻身频率至少应为?A.每1小时一次B.每2小时一次C.每4小时一次D.每6小时一次答案:B5.老年人鼻饲饮食时,床头应抬高多少度,并在灌注后保持该姿势多长时间?A.15-20度,10分钟B.20-30度,20分钟C.30-45度,30-60分钟D.45-60度,2小时答案:C6.帕金森病老年人在行走时容易发生“慌张步态”,护理员指导其行走时,最应强调下列哪一点?A.加快行走速度B.目视前方,有意识地抬高脚、迈大步C.专注于脚下地面D.双手插在口袋中以保持平衡答案:B7.关于临终老年人的心理反应阶段,由库伯勒-罗斯提出的五个阶段顺序正确的是?A.否认期-愤怒期-协议期-抑郁期-接受期B.愤怒期-否认期-协议期-接受期-抑郁期C.否认期-协议期-愤怒期-抑郁期-接受期D.抑郁期-愤怒期-否认期-协议期-接受期答案:A8.为尿失禁老年人选择护理用品时,对于中度失禁(漏尿量约100-200ml),最适宜选用?A.普通内衣B.轻度失禁护垫C.成人纸尿裤D.内置式导尿管答案:C9.指导老年人进行呼吸功能锻炼(如缩唇呼吸)时,吸气与呼气时间比通常为?A.1:1B.1:2C.2:1D.1:3答案:B10.老年人发生I度烫伤(仅伤及表皮浅层)时,现场应急处理的首要步骤是?A.立即涂抹牙膏或酱油B.立即用冰袋直接冷敷C.立即用自来水持续冲洗或浸泡伤处15-20分钟D.立即挑破水泡答案:C11.在养老机构中,预防老年人走失的核心措施是?A.将所有大门上锁B.为有走失风险的老年人佩戴带有身份信息的标识(如手环)C.限制所有老年人的活动范围D.对老年人进行严厉的批评教育答案:B12.为患有糖尿病的老年人进行足部护理,以下做法错误的是?A.每日用温水(低于37℃)洗脚,仔细擦干,尤其是趾间B.使用电热毯或热水袋暖脚C.定期检查足部皮肤有无破损、水泡、红肿D.修剪趾甲应平剪,避免剪得过深答案:B13.老年人进食时发生严重呛咳、面色青紫,疑似气道完全梗阻,意识尚清醒时,应立即采用?A.海姆立克急救法B.拍打背部C.喂水冲下D.手指伸入口腔抠挖答案:A14.根据《养老机构服务质量基本规范》,老年人居室床位平均使用面积不应低于多少平方米?A.5㎡B.6㎡C.8㎡D.10㎡答案:B15.对抑郁症老年人进行心理护理,以下哪项原则最为重要?A.鼓励其多独处思考B.不断说教,告诉其“想开点”C.保证安全,预防自伤自杀,给予无条件的陪伴与倾听D.安排大量娱乐活动以转移注意力答案:C16.为老年人进行湿热敷时,水温一般控制在?A.40-45℃B.50-60℃C.60-70℃D.70-80℃答案:B17.老年人便秘,使用开塞露的正确方法是?A.将药液全部挤入直肠后立即让老年人排便B.前端涂润滑剂,插入肛门3-4cm,挤入药液后,嘱老人忍耐5-10分钟再排便C.在肛门周围涂抹即可D.口服效果更佳答案:B18.指导轻度认知障碍老年人进行认知训练,最适合的方法是?A.高强度记忆竞赛B.与日常生活结合的记忆任务,如记住今日三餐内容C.完全避免用脑,静养为主D.学习一门全新的复杂外语答案:B19.老年人睡眠障碍的护理措施中,不恰当的是?A.白天安排适当活动,避免长时间午睡B.睡前饮用浓茶或咖啡提神C.创造安静、舒适、黑暗的睡眠环境D.建立规律的作息时间答案:B20.测量老年人血压时,关于操作要点错误的是?A.袖带下缘距肘窝2-3cm,松紧以能插入1-2指为宜B.测量前老人应安静休息至少5分钟C.首次测量应测双上肢血压,以后固定测量较高一侧D.听诊器胸件应塞入袖带内答案:D21.为偏瘫老年人穿脱衣服的顺序原则是?A.先穿健侧,后穿患侧;先脱患侧,后脱健侧B.先穿患侧,后穿健侧;先脱健侧,后脱患侧C.先穿健侧,后穿患侧;先脱健侧,后脱患侧D.先穿患侧,后穿健侧;先脱患侧,后脱健侧答案:B22.老年人发生心动过缓(心率低于50次/分)并伴有头晕、乏力时,以下处理错误的是?A.立即让老人平卧或半卧位休息B.立即给予阿托品等药物口服C.密切观察意识、脉搏变化D.及时联系医护人员答案:B23.关于老年人营养需求,以下说法正确的是?A.蛋白质需求比青少年时期更高B.应严格限制所有脂肪的摄入C.需要增加钙和维生素D的摄入以预防骨质疏松D.膳食纤维无关紧要,可忽略答案:C24.养老护理员在组织老年人小组活动时,首要考虑的是?A.活动的创新性和趣味性B.活动目标与老年人能力、兴趣的匹配度C.活动场地的豪华程度D.活动能否产生经济效益答案:B25.为老年人进行温水擦浴物理降温时,禁忌擦拭的部位是?A.颈部、腋下、肘窝B.胸前区、腹部、后颈C.腹股沟、腘窝D.手心、脚心答案:B26.指导慢性阻塞性肺疾病(COPD)老年人进行呼吸训练,常用的是?A.深呼吸训练B.浅快呼吸训练C.腹式呼吸和缩唇呼吸D.屏气训练答案:C27.老年人合法权益受到侵害时,以下哪项不是维权途径?A.向民政部门投诉举报B.申请人民调解C.忍气吞声,避免麻烦D.提起诉讼答案:C28.对吞咽困难的老年人进行喂食,以下正确的是?A.使用粗管吸管喝流质B.喂食时让老人仰头C.选择糊状或软烂食物,喂食后检查口腔有无残留D.为了加快进食速度,一次性喂入大量食物答案:C29.养老护理员在职业活动中,面对伦理冲突时,应首先遵循的原则是?A.机构利益最大化原则B.老年人自主原则C.护理员便利原则D.家属要求至上原则答案:B30.为老年人进行关节被动活动时,操作要点不包括?A.活动范围以老年人能耐受为度,逐步增加B.动作缓慢、柔和,力度均匀C.活动顺序从大关节到小关节D.活动至老年人出现剧烈疼痛以增加效果答案:D二、多项选择题(每题2分,共20分,多选、少选、错选均不得分)1.养老护理员在照护临终老年人时,家属的心理支持应包括哪些方面?A.向家属解释老年人的病情变化,提供情感宣泄的机会B.指导家属参与一些简单的照护工作,增加陪伴价值感C.回避谈论死亡相关话题,以免家属伤心D.在老年人去世后,提供哀伤辅导的相关信息答案:ABD2.下列哪些属于老年人常见的药物不良反应?A.体位性低血压B.精神错乱或嗜睡C.便秘或尿潴留D.食欲大增,体重快速增加答案:ABC3.在制定个性化护理计划时,需要综合评估老年人的哪些方面?A.身体状况与自理能力B.认知功能与精神状态C.社会交往与家庭支持D.经济收入与房产价值答案:ABC4.为预防老年人发生下肢深静脉血栓(DVT),护理措施可包括?A.鼓励卧床者主动或被动活动踝关节(踝泵运动)B.避免在腘窝下垫硬枕,影响静脉回流C.指导其穿着紧身裤袜以塑形D.在医生指导下使用间歇充气压力泵答案:ABD5.养老机构消防安全管理的基本要求包括?A.保证疏散通道、安全出口畅通无阻B.定期检查消防设施器材,确保完好有效C.护理员需掌握扑救初起火灾和组织疏散逃生的能力D.为管理方便,可将安全出口门常闭锁答案:ABC6.与听力下降的老年人进行有效沟通的技巧有?A.面对老年人,让其看到口型与表情,语速放缓,声音清晰B.选择安静的环境,避开嘈杂背景音C.如果老人未听懂,提高音量近乎喊叫D.必要时,配合手势、写字等辅助方式答案:ABD7.关于老年人皮肤瘙痒的护理,正确的是?A.洗澡水温不宜过高,避免使用碱性强的皂液B.浴后及时涂抹润肤霜,保持皮肤湿润C.穿着宽松、柔软的棉质内衣D.可随意使用含激素的药膏止痒答案:ABC8.养老护理员在职业活动中,应遵守的个人防护原则包括?A.为老年人处理污染物或进行可能接触体液的护理时,戴好手套B.操作前后严格执行手卫生C.工作服与个人衣物分开清洗D.为方便工作,可佩戴首饰进行护理操作答案:ABC9.认知症老年人出现“日落综合征”(黄昏时出现躁动、徘徊等)时,可采取的干预措施有?A.白天保证充足的光照和适当活动B.傍晚提前开灯,减少光线昏暗带来的不安C.播放轻柔的音乐或进行其喜欢的安静活动D.强行约束于床上或椅子上,确保安全答案:ABC10.老年人膳食调配的基本原则是?A.食物多样,粗细搭配,营养均衡B.烹调方式以蒸、煮、炖、烩为主,易于消化C.为保证口味,可多放盐和酱油D.定时定量,少食多餐,可适当增加餐次答案:ABD三、判断题(每题1分,共10分)1.养老护理员可以自行根据经验为老年人调整药物剂量和种类。答案:错误2.为老年人进行热水袋保暖时,水温应低于70℃,并外加布套,避免直接接触皮肤。答案:正确3.老年人诉说疼痛时,应以其主观描述为准,并给予重视和评估。答案:正确4.养老机构内,所有老年人的生活用品可以集中混放,统一消毒,便于管理。答案:错误5.指导老年人使用助行器(如四脚拐)行走时,应先将助行器前移一步,再迈出患侧腿,最后迈健侧腿。答案:正确6.老年人发生脑卒中(中风)时,应立即将其扶起坐稳,喂服降压药。答案:错误7.尊重老年人的宗教信仰和风俗习惯,是养老护理员职业道德的要求之一。答案:正确8.为老年人进行遗体料理时,应尊重逝者,保护隐私,并得到家属同意。答案:正确9.老年人腹泻时,应立即禁食禁水,以减轻肠道负担。答案:错误10.养老护理员与老年人建立良好专业关系的基础是真诚、尊重、共情和积极关注。答案:正确四、填空题(每空1分,共20分)1.压疮的好发部位包括______、______、______、______等骨隆突处。答案:骶尾部、足跟、坐骨结节、股骨大转子(顺序可调,写出四个即可)2.正常成人空腹血糖参考值为______mmol/L。答案:3.9-6.13.心肺复苏(CPR)中,胸外按压与人工呼吸的比例为______。答案:30:24.老年人意外伤害中,发生率最高的是______。答案:跌倒5.为老年人测量体温,常用部位有腋下、口腔和______。答案:直肠6.失智症的核心症状包括______障碍、______障碍、______障碍等。答案:记忆、定向、计算(或执行功能、视空间等,答出三个核心即可)7.老年人每日饮水量一般不应少于______毫升,除非有医嘱限制。答案:15008.紫外线灯消毒空气时,有效距离不超过______米,照射时间______分钟。答案:2,30-609.职业道德的基本规范包括爱岗敬业、______、办事公道、______、奉献社会。答案:诚实守信、服务群众10.老年人服用某些药物后,应避免长时间暴露在阳光下,以防发生______反应。答案:光敏五、简答题(每题5分,共30分)1.简述为老年人进行床上洗头操作的关键步骤及注意事项。答案:关键步骤:①评估环境及老人状况,解释目的。②关闭门窗,调节室温至24-26℃。③协助老人斜角仰卧,头靠近床边,肩下垫枕,颈下围干毛巾。④置洗头槽于颈下,槽口下水管接入污水桶。⑤用棉球塞双耳,纱布遮盖双眼。⑥温水充分湿润头发,涂抹洗发液,用指腹揉搓头皮、头发。⑦用温水冲净泡沫,擦干面部,解下洗头槽。⑧用干毛巾包好头发,擦干或吹干,梳理整齐。注意事项:①操作中观察老人面色、呼吸,询问有无不适。②注意保暖,及时擦干,防止受凉。③防止水流入眼、耳。④动作轻柔,避免指甲抓伤头皮。⑤体弱、病情不稳定者慎用。2.如何识别老年人可能发生了急性心肌梗死?答案:典型表现为:①突发胸骨后或心前区压榨性、闷胀性或窒息性疼痛,持续时间常超过30分钟,休息或含服硝酸甘油不能缓解。②疼痛可向左肩、左臂内侧、颈部、下颌放射。③常伴有面色苍白、大汗、恶心、呕吐、恐惧或濒死感。④部分老年人(尤其是高龄或糖尿病患者)症状不典型,可能仅表现为呼吸困难、乏力、头晕、上腹痛或牙痛等。一旦怀疑,应立即让老人停止活动,安静休息,拨打急救电话,等待专业救援。3.简述养老护理员在照护工作中保护自身腰背部,预防职业性腰肌劳损的要点。答案:①加强腰背肌锻炼,增强核心肌群力量。②使用正确的身体力学:操作时双脚分开,屈膝下蹲,保持背部挺直,利用腿部力量站起,避免直接弯腰用力。③在搬抬或移动老人时,尽量使用辅助器具(如移位带、升降机),并寻求他人协助。④调整工作台、床的高度至适宜位置,避免长时间弯腰工作。⑤注意劳逸结合,工作间隙进行伸展活动。⑥一旦出现腰痛,及时休息并就医。4.简述对拒绝进食的老年人应如何进行评估和沟通。答案:评估:①生理因素:是否因口腔疾病、吞咽困难、消化不良、便秘等引起不适。②心理因素:是否存在抑郁、焦虑、孤独或厌世情绪。③社会因素:是否因就餐环境、同桌人员、饮食口味等不适应。④认知因素:是否因失智忘记进食或拒绝。沟通:①营造温馨、愉快的就餐环境。②耐心询问原因,倾听其感受,表示理解。③解释营养对健康的重要性。④尊重其饮食习惯和偏好,在可能范围内调整食物种类和烹调方式。⑤鼓励其参与食物选择或简单烹饪准备,增加食欲。⑥采用少量多餐的方式。⑦若因疾病或心理问题,及时报告医护人员或社工。5.列出至少五项养老机构内预防和控制感染的措施。答案:①严格执行手卫生规范(两前三后)。②对环境、物品表面进行定期清洁与消毒。③对疑似或确诊传染病老年人进行隔离,其用品单独消毒处理。④严格执行无菌技术操作规程。⑤垃圾分类处理,医疗废物规范处置。⑥保持室内空气流通。⑦做好工作人员的健康管理,定期体检,带病不上岗。⑧对老年人及家属进行预防感染的健康教育。6.简述指导老年人进行太极拳锻炼的益处及注意事项。答案:益处:①改善身体平衡能力和柔韧性,降低跌倒风险。②增强肌肉力量,特别是下肢力量。③调节呼吸,改善心肺功能。④舒缓压力,调节情绪,改善睡眠。⑤促进社交互动。注意事项:①穿着宽松、舒适的衣服和平底鞋。②选择平坦、安全、空气清新的场地。③动作幅度和难度应循序渐进,以身体微微发热、不感到过度疲劳为宜。④避免在过饱或过饿时练习。⑤严重心脑血管疾病、关节急性炎症期等应遵医嘱。⑥练习前做好热身,结束后做好整理活动。六、案例分析题(每题10分,共20分)1.案例:王奶奶,82岁,入住养老机构3个月,患有高血压、中度认知障碍。近日夜间频繁起床在走廊徘徊,有时敲打其他老人的房门,说“要回家找妈妈”,白天则精神萎靡,常打瞌睡。部分老人和家属对其行为表示不满。请问:(1)王奶奶可能出现了什么现象?其原因可能有哪些?(2)作为养老护理员,你将如何制定并实施个性化的照护计划来应对这一情况?答案:(1)王奶奶可能出现了认知症相关的“日落综合征”(或黄昏综合征),表现为黄昏或夜间出现意识模糊、定向障碍、躁动、徘徊等行为紊乱。原因可能包括:①生理节律紊乱:大脑内生物钟功能衰退。②环境因素:傍晚光线变暗,阴影增加,产生陌生感和恐惧感。③疲劳:日间活动不足或过度疲劳。④感官刺激减少或不当。⑤可能存在未满足的需求,如疼痛、饥饿、如厕需求等。⑥心理因素:安全感缺失,思念亲人。(2)照护计划:①环境调整:傍晚提前开灯,保证室内光线充足柔和;减少夜间走廊阴影和噪音;房间内放置其熟悉的物品、照片,增强安全感。②活动安排:白天安排适度的、王奶奶感兴趣的活动(如简单手工、听老歌、散步),增加日光照射,减少白天睡眠时间。③沟通与安抚:当其夜间徘徊时,护理员应保持平静,用简单温和的语言沟通,如“王妈妈,现在天黑了,我们先回房间休息,明天再回家好吗?”可陪伴散步片刻,再引导回房。避免争论或强行约束。④满足基本需求:睡前协助如厕,确认是否舒适,有无疼痛等不适。⑤团队协作:与医护人员沟通,评估是否有疼痛、感染等躯体疾病;与家属沟通,了解其生活习惯和重要记忆点,争取配合。⑥对其他老人及家属进行解释和安抚,争取理解。2.案例:李爷爷,78岁,脑梗死后左侧偏瘫,借助四脚拐可在室内缓慢行走。某日下午,护理员发现其独自在卫生间门口,右手扶拐,身体微晃,面色紧张,自述“有点站不稳,头晕”。地面干燥无障碍。请问:(1)此时,护理员应立即采取哪些措施以确保李爷爷安全?(2)事后,应从哪些方面对李爷爷进行跌倒风险的再评估?(3)如何指导李爷爷进行平衡功能训练?答案:(1)立即措施:①迅速靠近,用身体作为支撑,稳定其身体,防止摔倒。②鼓励其缓慢蹲下或协助其平稳坐于附近椅子或地面上(如果无法站立)。③检查其意识、面色、脉搏,询问有无疼痛、麻木等其他不适。④在确认无剧烈不适、且有能力移动后,在搀扶或使用轮椅等辅助下,将其转移至安全区域(如床边)休息。⑤通知医护人员或照护组长,报告情况。(2)跌倒风险再评估方面:①内在因素:近期血压、血糖控制情况;有无新发头晕、乏力、视力变化;服药情况有无调整(特别是降压药、降糖药、镇静安眠药);肢体肌力、关节活动度、平衡感有无变化;有无尿频、尿急导致如厕匆忙。②外在因素:鞋袜是否合脚防滑;衣物是否过长;助行器高度是否合适、橡胶垫是否磨损;日常活动路径是否存在未发现的风险点(如轻微门槛、地面反光等)。③行为心理:是否因害怕跌倒而减少活动,导致肌力进一步下降;有无擅自进行超出能力的活动。(3)平衡功能训练指导(需在安全环境下,有保护进行):①坐位平衡:端坐于有靠背的椅子上,进行身体前倾、侧倾,或抬手、抬脚等动作。②站立平衡(扶稳):双手扶住稳固的扶手或桌面,进行双脚交替负重、踮脚尖、勾脚尖、抬腿等。③重心转移:扶稳站立,缓慢将重心在双脚之间左右、前后移动。④步态训练:在平行杠内或有人搀扶下,练习迈步,注意步幅、步速和姿势。⑤从坐到站、从站到坐的训练。所有训练应循序渐进,以不引起过度疲劳和疼痛为准。七、论述题(每题10分,共20分)1.试述在养老机构运营管理中,如何构建并有效实施“以老年人为中心”的照护服务体系。答案:构建与实施“以老年人为中心”的照护服务体系需从理念、评估、计划、实施、评价及环境支持等多维度系统推进:①确立核心理念:在全机构范围内(从管理者到一线员工)树立并贯彻尊重老年人个体价值、尊严、偏好和自主权的服务理念,将老年人的满意度作为衡量服务质量的核心标准。②进行全面个性化评估:运用标准化评估工具(如老年人能力评估),系统了解每位老年人的身体状况、功能水平、认知心理状态、社会关系、生活经历、文化背景、兴趣爱好、照护期望与目标,建立动态的个人档案。③共同制定个性化照护计划:鼓励老年人及其家属(在老年人能力允许范围内)参与照护目标的设定和照护计划的制定。计划应具体、可操作、可评估,涵盖医疗护理、生活照料、康复促进、心理支持、社会参与等各方面。④提供整合性、赋权式的服务实施:跨专业团队(医护、康复、护理、社工、营养等)协作,确保照护计划的连贯执行。在日常生活安排、活动选择上给予老年人充分的自主权和选择权,支持其做力所能及之事,维护其残存功能。创造机会促进老年人的社会交往和社区参与。⑤建立持续的质量改进循环:通过定期复评、日常观察、满意度调查(询问老年人及其家属)、团队讨论等方式,持续监测照护效果和老年人状态变化。根据反馈及时调整照护计划,确保护理服务的动态适应性和有效性。⑥营造支持性的物理与社会环境:设计安全、舒适、无障碍、家居化的物理环境。培育尊重、包容、温暖、活跃的机构文化氛围,建立和谐的人际关系(员工与老人、老人与老人、家属与机构)。⑦加强员工培训与支持:对全体员工进行“以老年人为中心”的理念和技能培训,使其掌握沟通技巧、老年综合评估方法、个性化计划制定等能力。同时关注员工福祉,减轻其工作压力,防止职业倦怠,因为满意的员工才能提供让老年人满意的服务。2.结合实例,论述养老护理员在应对老年人紧急情况(如猝死、噎食、跌倒骨折)时,应遵循的现场处置原则及流程,并阐述事后进行总结反思

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论