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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读下面的句子,写出相对应的汉字。wǔxiū
shēntǐ
(1)对于我们的很有好处。xīyáng
zhēnměi
(2)落山了,红红的云霞呀!tiānqì
huānjiào
(3)夏天到了,慢慢变热了,知了在树枝上。
二、积累运用
2、我会用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)篮球(lán
nán)
真是(zhēn
zhēng)
裙子(qún
qǘn)
(2)种树(zhǒng
zhòng)
壮观(guàng
guān)
一座(zuòzhuò)
3、比一比,再组词。
低(
)
故(
)
光(
)
乡(
)
底(
)
放(
)
兴(
)
多(
)
4、我会连线。
宽宽的
天安门
雄伟的
游戏
金黄的
马路
有趣的
树叶
5、连一连。
一头
星星
一片
黄牛
一颗
树林
一条
乌鸦
一只
金鱼
6、照样子,变成新字再组词。
(1)例:主——住(住所)
古——(
)
斤——(
)
(2)例:住一往(向往)
跟——(
)
红——(
)
7、选字填空,并加上合适的标点符号。
呢
吗
吧
呀
(1)你要干什么去(
)
(2)你去过上海(
)
(4)我们一起做游戏(
)
(3)我的小刀哪儿去了(
)
三、语言扩展
8、照样子,补充句子。
(1)例:小朋友在秋千上荡来荡去。
下课了,同学们在操场上______来______去。
(2)例:从前,我的胆子很小很小。
妈妈的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄伟的天安门。
我多想______。
(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
9、照样子,写句子。
(1)例:我多想去看看北京天安门。
我多想去___________。
(2)例:花裙子不就成了一朵彩云吗?
___________吗?
(3)例:我们正忙者搬东西呢!
___________呢!
10、填一填。
春花还。惊。
四、阅读与理解
11、我会阅读下面的短文,并回答问题。春
雨①晶(jīnɡ)亮晶亮的春雨,脚步轻(qīnɡ)轻地、悄(qiāo)悄地来到大地。②我说:“春雨啊(B)春雨,我欢迎(yínɡ)你;春雨啊春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒(sā)开长腿,到处乱跑,踩(cǎi)到小花和小草。”③春雨好像听见了我说的话(huà),什么也没说,只是脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。④啊,在春雨走过的地方——种(zhǒng)子醒(xǐnɡ)了,推(tuī)开泥(ní)的门窗(chuānɡ);花儿笑了,撒(sǎ)播(bō)阵阵芳(fāng)香;小溪(xī)乐了,叮(dīnɡ)叮咚(dōng)咚歌唱……1.从短文中可以知道“我”欢迎__________,不欢迎___________。
2.短文中,谁踩到了小花和小草?(
)
①春雨
②夏雨
③秋雨
④小溪
3.小溪在春雨走过后,发生了什么变化?(
)
①到处乱跑
②叮叮咚咚歌唱
③推开泥的门窗
④撒播阵阵芳香
4.春雨走过的地方,还会有哪些变化呢?试着填一填。
在春雨走过的地方,____________________,_________________。
五、书写与运用
12、我能照样子将句子补充完整。
(1)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子____________________________________游到小公鸡身边。
(2)小白兔喜欢吃胡萝卜。
___________喜欢—____________________________________________。
13、我会看图写话。
提示:图中有谁?什么时间?她们在干什
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