期末复习：诗赏及主旨 2025-2026学年统编版语文七年级下册

部编版七下期末复习——诗赏及主旨一、诗歌赏析《竹里馆》唐王维1.请简要分析“竹”这一艺术形象在诗中的作用。诗中的竹与夜色、明月一起，形成清幽的氛围，烘托出抚琴者特立独行、自在放旷的形象，表现诗人醉心自然、淡泊宁静的志趣。2.赏析“深林人不知，明月来相照。”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成了知己朋友，虽然“人不知”，却有明月相伴，并不感到孤独。诗人在与自然对话、与天地精神往来的惬意中，充分感悟隐居生活的美好情趣。3.主旨：这首诗描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，写出清幽的氛围和诗人宁静淡泊的心境，达到“诗中有画”的高超境界。《春夜洛城闻笛》唐李白描绘“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”的画面。不知何人深夜吹笛，悠扬的笛声乘着春风散落全城。2.前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键，你是否同意“关键”之说？为什么？

运用典故，“折柳”是汉代乐府曲名，古人在送别中折柳，表达别情，寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是本诗的关键。3主旨：本诗主要叙述了诗人客居洛城的一个夜晚，听到抒发伤离惜别的笛声，勾起了诗人浓浓的思念家乡的深情。《逢入京使》唐岑参1.作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”？意在表达怎样的思想感情？夸张；诗人在远赴边塞的途中，偶遇返京的使者，思乡之情奔涌而出，不可遏止。东望故园，长路漫漫，亲人远隔，怎能不让人泪雨滂沱。表达了诗人对长安亲人的无限眷恋之情。2.主旨：这首诗是写诗人在远赴边塞途中，偶遇返京的使者，立马而谈，诗人托他捎口信给家人报平安的场景。抒写诗人报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。《晚春》唐韩愈1.赏析“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”拟人，把“草树”人格化，一个“斗”字形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象，表达了诗人对即将离去的春天的赞许和留恋之情。2.赏析“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”。比喻，把杨花比作雪花，生动形象地写出了“无才思”的杨花纷纷飘落，如雪花般尽情飞舞，表达了诗人对即将离去的春天的赞许和留恋之情。3.主旨：通过描写花草树木得知春天不久就要归去，于是各呈姿色，争芳斗艳的景象，表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。《登幽州台歌》唐陈子昂1.赏析诗句“前不见古人，后不见来者。”诗人登上幽州台，俯仰古今。想到前面像燕昭王那样的贤君已成为历史，后面的明君贤士，无缘相见。抒发了诗人壮志难酬，生不逢时，怀才不遇的惆怅和孤寂之情。从炼字的角度赏析“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”“悠悠”形容时间的久远和空间的广大；“独”字意为孤独，渲染了诗人不可名状的孤独悲凉之感。把个人放置在无边的宇宙空间中，写出人的孤单渺小，由个人遭遇想到了天地悠悠而生命短促，宇宙无穷而人生有限，表达了诗人无限的惆怅、凄凉与孤寂之情。3.主旨：全诗通过直抒胸臆的表现手法，渲染了苍凉悲壮的气氛，抒发了诗人壮志难酬，生不逢时，怀才不遇的惆怅和孤寂之情。《望岳》唐杜甫请从修辞的角度赏析首联的表达效果。运用设问的修辞手法，自问自答，写远望所见，泰山的青色在齐鲁大地上都能望见，从空间看，泰山横跨齐鲁，从时间说，泰山郁郁葱葱，千古长青。突出了泰山的高大与历史悠久。请赏析颔联中“钟”和“割”的表达效果。“钟”有积聚、汇聚之意，运用拟人手法，生动形象地写出了泰山的神奇秀丽，表现大自然对泰山情有独钟。“割”是“分”的意思，那照临下土的阳光，好像被一把硕大无比的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象，更能表现出泰山的高大巍峨。赏析“荡胸生曾云，决眦入归鸟”泰山上面层层白云涌现，变化多端，诗人细望，感到自己的胸中云气回荡，无比开阔，诗人还目不转睛地欣赏泰山上空投林的归鸟。写望时的全神贯注，衬托出泰山的雄伟壮丽及诗人对祖国山河的热爱。4.“会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗为什么千百年来都能引起人们的强烈共鸣？这两句诗写出了泰山的高大雄伟，表达了诗人渴望登顶的愿望，同时抒发了诗人不怕困难、敢于攀登俯视一切的豪迈气概。它既表达了诗人的远大抱负，也激励人们在人生的道路上勇攀高峰，因而能引起人们的强烈共鸣。这是诗人乐观自信、积极向上的精神形象体现。5.主旨：全诗紧抓题目中的“望”字，写出泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势，表现出诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。《登飞来峰》北宋王安石请从修辞的角度赏析“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”。运用夸张的修辞手法，极言塔的高峻，“见日升”从侧面写出古塔高耸，直入云霄。这两句概括了峰和塔的高度，为下文直抒胸臆蓄势。赏析“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”运用典故，直抒胸臆，用“浮云”借指奸邪小人，“最高层”字面上指千寻塔的最高层，实则暗喻政治上的最高决策层，委婉含蓄地反映了诗人对当时保守势力的蔑视，表达了作者为了实现政治抱负，勇往直前、无所畏惧、积极进取的远大抱负以及大无畏精神。3.请从哲理角度赏析“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。（1）人不能只为眼前的利益，应该放眼大局，立足长远。（2）掌握了正确的观点和方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，不会被事物的假象迷惑。（3）站得高才能看得远。4.主旨：这首诗通过写登飞来峰时的所见所感，将写景与抒情紧密结合，以理入诗，表达了诗人心怀远大抱负、不畏困难的精神。《游山西村》南宋陆游1.《游山西村》一诗中“丰年留客足鸡豚”的“足”字好在哪？“足”在诗中指食物充足，生动形象地写出了丰收年农民尽其所有热情待客的淳厚品性，渲染出农村祥和、欢悦的氛围。2.赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”（修辞、哲理角度）。运用对偶，句式工整，朗朗上口。写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界，富含哲理，诗人触景生情，表达了在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界的人生思考。不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。3.请结合“无时”一词，分析尾联中所表达的情感。“无时”一词写出诗人随时都想去山西村，表达了诗人与村民相处融洽，喜爱山西村的真实情感。主旨：诗人以明快、抒情的笔调，为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图，赞扬了乡民的淳朴好客，表达了自己对田园生活的热爱和向往之情。《己亥杂诗》清龚自珍“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”表达了诗人怎样的思想感情？“浩荡”形容离愁的广大无边，一方面写出了诗人离别京城、离别好友的忧伤，另一方面是写逃出令人窒息的樊笼的喜悦，体现了诗人深广的家国之忧和豪放洒脱的气概。2.赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。（修辞角度）运用比喻，把辞官离京比作落花离开枝头，花虽然落下，但还要化作春泥培育出更多的新花。“落红”“护花”是无私奉献精神的象征，生动形象地表现了诗人虽然脱离官场，依然关心国家的命运，表现作者不忘报国之志的崇高精神。3.主旨：寓理于景、借景抒情，抒写诗人辞官南归时的离愁和积极的人生态度。诗人以“落红”自比，表现了他虽脱离官场，但依然关心着国家命运，不忘报国之志。《泊秦淮》唐杜牧赏析：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。用典故，借用“后庭花”的典故，委婉含蓄地讽刺了晚唐统治者的醉生梦死、不问国事，表达了诗人对国家命运的关切和忧虑，抒发了诗人忧国忧民的思想感情。2.主旨：作者触景生情，借古讽今，讽刺了晚唐统治者的醉生梦死、不问国事，含蓄委婉地表达了诗人对国家命运的无比关怀和深切忧虑，抒发了诗人忧国忧民的思想感情。《贾生》唐李商隐1.这首诗用了先扬后抑的写作手法，试作分析。前两句围绕“求贤”写汉文帝重新任用才华横溢的贾生，是赞美，是扬；后两句写讨论的是鬼神之事，而不去探讨民生的问题，是讽刺，是抑。诗人用先扬后抑的手法讥讽晚唐皇帝的昏庸和对贤臣的不重用，寄寓诗人怀才不遇的感慨。从写作手法的角度赏析“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。”运用托古讽今的手法讥讽晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实，也寄寓诗人怀才不遇的感慨。3主旨：诗人用先扬后抑、托古讽今的手法讥讽晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实，也寄寓诗人怀才不遇的感慨。《过松源晨炊漆公店》南宋杨万里1.“赚得行人错喜欢”中的“赚”字运用最精巧，请作分析。“赚”是骗的意思，赚字带有自嘲和幽默风趣，行人心目中下山之后的容易，与它实际上要面临的艰难形成鲜明的对比，因此说“赚”。点出行人是被自己的主观想象骗了，诗人在此只点出而不说破，给读者留下悬念。说明一个道理，人们不要被眼前的顺境迷惑，要放眼长远，才能不断克服困难，履险如夷。从修辞角度赏析“政入万山围子里，一山放出一山拦”两句诗。运用拟人的修辞方法，赋予万山以人的行为动作，山仿佛给行人设置了层层叠叠的圈套，行人的种种心情——意外、惊诧、厌烦，直至恍然大悟，也都在这一“放”一“拦”的重复中体现出来了。说明一个道理，人们不要被眼前的顺境迷惑，要放眼长远，才能不断克服困难，履险如夷。主旨：诗人借助景物描写和议论，通过写山行的感受。说明一个道理，人们不要被眼前的顺境迷惑，要放眼长远，才能不断克服困难，履险如夷。《约客》南宋赵师秀1.请从听觉角度赏析本诗景物描写的句子