第四节 环境保护与国家安全教学设计高中地理鲁教版2019选择性必修3-鲁教版2019

第四节环境保护与国家安全教学设计高中地理鲁教版2019选择性必修3-鲁教版2019科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）设计意图本节课旨在引导学生理解环境保护与国家安全之间的关系，认识环境保护的重要性，提高学生的环保意识和国家安全意识。通过分析案例，使学生了解我国在环境保护方面的政策和措施，培养学生的社会责任感和爱国情怀。核心素养目标1.环境保护意识：培养学生对环境问题的敏感性和责任感。

2.综合思维：通过分析案例，提高学生对环境保护与国家安全之间关系的综合思维能力。

3.人地协调观：引导学生理解人与自然和谐共生的重要性，形成可持续发展的观念。

4.地理实践力：通过实地考察或模拟活动，提升学生在环境保护实践中的能力。教学难点与重点1.教学重点：

-环境保护对国家安全的影响：重点讲解环境污染、生态破坏等对国家经济、社会稳定和军事安全的影响，例如水资源短缺如何影响国防安全。

-环境政策与国家安全的关系：强调国家环境保护政策的制定和实施对国家安全保障的重要性，如节能减排政策如何影响国家能源安全和战略地位。

2.教学难点：

-环境问题的复杂性与系统性：难点在于帮助学生理解环境问题的多因素、多层次和跨区域的复杂性，例如大气污染的全球性影响。

-环境保护与经济发展的平衡：难点在于使学生认识到环境保护与经济发展并非对立，而是需要在实践中寻求平衡，如绿色发展的理念。

-环境保护的国际合作：难点在于理解国际环境保护合作的重要性，以及我国在国际环境保护中的角色和责任，例如应对气候变化的多边谈判。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：系统讲解环境保护与国家安全的基本概念和关系。

2.讨论法：组织学生就环境保护政策、案例进行小组讨论，提高分析能力。

3.案例分析法：通过具体案例，引导学生深入理解环境问题对国家安全的影响。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示环境数据、图片和视频，增强直观感受。

2.网络资源：引入相关网站和在线资源，拓展学生视野。

3.实践操作：组织学生进行模拟实验或实地考察，提升实践能力。教学过程一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们来学习的是《环境保护与国家安全》这一节。在开始新课之前，我想请大家思考一个问题：环境保护与国家安全之间有什么样的关系？请大家先在小组内讨论一下，看看你们能找到哪些线索。

（学生）...

（教师）很好，接下来我们一起来探讨这个问题。

二、新课讲授

1.环境保护与国家安全的关系

（教师）同学们，环境保护与国家安全之间有着密不可分的关系。首先，让我们来看一下环境保护对国家安全的影响。

（1）环境污染对国家安全的影响

（教师）环境污染是当前全球面临的一个重要问题。比如，水资源短缺、大气污染、土壤污染等，这些问题都会对国家安全产生严重影响。下面，我们来分析一下环境污染对国家安全的几个方面的影响。

（学生）...

（教师）很好，同学们都提到了水资源短缺、大气污染等问题。下面，我将结合课本内容，进一步讲解这些问题对国家安全的影响。

（2）生态破坏对国家安全的影响

（教师）生态破坏是指生物多样性的减少和生态系统功能的退化。生态破坏对国家安全的影响主要体现在以下几个方面。

（学生）...

（教师）同学们，通过刚才的分析，我们可以看出生态破坏对国家安全的影响是多方面的。下面，我将结合课本内容，为大家详细讲解。

2.环境政策与国家安全的关系

（教师）接下来，我们来探讨一下环境政策与国家安全之间的关系。

（1）环境政策对国家安全的影响

（教师）环境政策是指国家或地区为保护环境、促进可持续发展而制定的一系列政策措施。环境政策对国家安全的影响主要体现在以下几个方面。

（学生）...

（教师）同学们，刚才我们分析了环境政策对国家安全的影响。下面，我将结合课本内容，为大家详细讲解。

（2）环境保护政策与国家战略的关系

（教师）环境保护政策与国家战略密切相关。下面，我们来探讨一下它们之间的关系。

（学生）...

（教师）同学们，通过刚才的分析，我们可以看出环境保护政策与国家战略之间的紧密联系。下面，我将结合课本内容，为大家详细讲解。

三、案例分析

1.案例一：某地区水资源短缺问题

（教师）下面，我们来分析一个案例，看看水资源短缺如何影响国家安全。

（学生）...

（教师）很好，同学们都提到了水资源短缺对国家安全的影响。下面，我将结合课本内容，为大家详细讲解。

2.案例二：某地区大气污染问题

（教师）接下来，我们来分析另一个案例，看看大气污染如何影响国家安全。

（学生）...

（教师）同学们，刚才我们分析了大气污染对国家安全的影响。下面，我将结合课本内容，为大家详细讲解。

四、课堂讨论

1.环境保护与国家安全的关系

（教师）同学们，刚才我们学习了环境保护与国家安全之间的关系。现在，请大家结合课本内容，谈谈你们对这一关系的理解。

（学生）...

（教师）很好，同学们都发表了自己的观点。下面，我将结合课本内容，为大家总结一下这一关系。

2.环境保护政策的制定与实施

（教师）接下来，我们来讨论一下环境保护政策的制定与实施。

（学生）...

（教师）同学们，刚才我们讨论了环境保护政策的制定与实施。下面，我将结合课本内容，为大家总结一下。

五、课堂小结

（教师）同学们，今天我们学习了《环境保护与国家安全》这一节。通过学习，我们了解到环境保护与国家安全之间有着密切的关系，环境问题对国家安全的影响是多方面的。同时，我们还学习了环境保护政策的制定与实施。希望大家能够将这些知识运用到实际生活中，为保护我们的家园、维护国家安全贡献自己的力量。

（学生）...

（教师）非常好，希望大家能够将所学知识内化于心、外化于行。好了，今天的课程就到这里，下课！拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《中国的环境保护政策与法规》节选，介绍我国环境保护的主要政策和法规，帮助学生了解国家在环境保护方面的努力和成就。

-《环境问题与国家安全》文章，分析环境问题对国家安全的影响，以及我国在环境保护和国家安全方面的策略。

-《可持续发展战略与生态文明建设》报告，探讨可持续发展战略与生态文明建设的关系，以及它们对国家安全的长远意义。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以查阅相关书籍和期刊，了解全球环境保护的现状和趋势。

-通过互联网资源，关注国内外环境保护的最新动态，如气候变化、生物多样性保护等。

-组织学生参与社区环境保护活动，如植树造林、垃圾分类等，将理论知识与实践相结合。

-开展小组讨论或研究项目，探讨如何在学校或社区中实施环保措施，提高环保意识。

-鼓励学生撰写环保主题的短文或报告，表达自己对环境保护的理解和观点。

-邀请环保领域的专家或志愿者来校进行讲座，让学生直接了解环保工作的第一手信息。

3.知识点拓展：

-环境污染的类型及其对人类健康的影响。

-生态系统的服务功能与人类生活的关系。

-可持续发展的原则和目标。

-环境保护的国际合作与多边协议。

-绿色技术发展与环境保护的关系。

-环境伦理与公民环保责任。

4.实用性强的实践活动：

-设计并实施一项校园或社区环境保护项目，如节水、节能、减少一次性用品使用等。

-举办环保知识竞赛或讲座，提高同学们的环保意识。

-组织学生参观环保设施或企业，了解环保技术的应用和成果。

-鼓励学生参与环保志愿者活动，如清理河道、植树造林等。

-创作环保宣传材料，如海报、视频等，推广环保理念。内容逻辑关系①环境保护对国家安全的影响

①.1环境污染的类型和特点

①.2环境污染对经济安全的影响

①.3环境污染对社会稳定的影响

①.4环境污染对军事安全的影响

②环境政策与国家安全的关系

②.1环境政策的制定和实施

②.2环境政策对国家安全保障的作用

②.3环境政策与国家战略的协同

③环境保护的国际合作与国家安全

③.1国际环境保护合作的重要性

③.2我国在国际环境保护中的角色和责任

③.3国际环境保护协议对国家安全的影响典型例题讲解1.例题：某地区因工业排放导致大气污染严重，下列哪项措施最有利于缓解这一问题？

答案：D.加强大气污染监测，严格控制工业排放。

2.例题：下列哪项行为有利于保护水资源，维护国家安全？

答案：C.推广节水灌溉技术，