教师资格认定考试中学综合素质模拟题37

教师资格认定考试中学综合素质模拟题37

一、单项选择题

1.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是o

A.师生关系就是父子关系

B.师生关系基本等同于父子关系

C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一

样的偏爱

D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

正确答案:D

［解析］“而生如父子”讲的是作为教师其责任之大，对学生要有像对待子女一

样的爱心，这种爱是平等的爱，不是溺爱、偏爱和错爱。故选D。

2.“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题

材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括_____o

A.松、梅

B.兰、梅

C.竹、菊

D.竹、梅

正确答案：D

［解析］“岁寒三友”指松、竹、梅；“四君子”指兰、竹、菊、梅。故选D。

3.古希腊、古罗马是西方文明的摇篮，西方哲学、美学及各种艺术形式始于

此，西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长

诗，如《伊利亚特》和《奥德赛》；数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间

的关系；著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家

也是音乐家，在他们的戏剧中，音乐发挥了奇妙的作用。

从这段文字可以看出，古希腊、古罗马时期音乐文化的特点是

A.含义比现在更为狭窄

B.内容主要涉及数学和戏剧

C.与其他艺术及科学联系密切

D.与艺术和哲学有严格的区分

正确答案：C

［解析］由］中“基于口头传唱的希腊长诗”“音乐与数学之间的关系”“戏剧

中，音乐发挥了奇妙的作用”可推知，古希腊、古罗马时期的音乐文化与其他

艺术（如长诗、戏剧）及科学（如数学）之间联系紧密，故答案为C项。

4.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，任何经营场所不得向未

成年人出售o

A.食品

B.烟酒

C.生活用品

D.书本

正确答案：B

［解析］《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十五条规定：未成年人的父

母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒，任何经营场所不

得向未成年人出售烟酒。

5.”忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”是

唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是______。

A.陈子昂

B.孟浩然

C.杜甫

D.杜牧

正确答案：C

［解析］开元、天宝是唐朝唐玄宗的年号，开元年间，唐朝国力强盛，天宝年间

发生了安史之乱，唐朝自此由盛转衰。由此可以判断出这两句诗的作者生活在

唐朝由盛转衰的年代，故可推断出诗的作者是杜甫。“忆昔开元全盛日，小邑

犹藏万家室”出自杜甫的《忆昔》，“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”出自杜甫的

《无家别》。

6.初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还与邻座讲话。班主任让小虎

把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正

确的一项是O

A.激励了学生的学习积极性

B.没有发挥学生的主体性

C.没有尊重学生的人格

D.维护了教师的权威

正确答案：C

［解析］面对学生小虎出现的问题，班主任要采取多种方式与学生沟通，有针对

性地进行思想道德教育，而不应让小虎把桌椅搬到教室的角落，这种做法没有

尊重学生的人格。故选C。

7.被尊称为“乐圣”的是o

A.肖邦

B.李斯特

C.莫扎特

D.贝多芬

正确答案：D

［解析］贝］芬，德国最伟大的作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一，被尊称

为“乐圣”。代表作有第三（《英雄》）、第五（《命运》）、第六（《田园》）交

响曲等交响曲，《热情》《悲怆》《暴风雨》《月光曲》等钢琴奏呜曲，以及

舞剧《普罗米修斯》等。

8.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女

同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向

全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师

归还手机，王老师说：“这是罪证，不能归还，要交学校德育处。”校长指

出，王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯

学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式

对待学生的违纪行为。你认为校长的说法中正确的是______o

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

正确答案：D

［解析］此教师的行为的确侵犯了学生的隐私权、人格权和财产权，属于违法行

为。故选D。

9.国家建立统一的义务教育教师职务制度。以下哪项不属于教师职务分

类?______

A.初级职务

B.中级职务

C.高级职务

D.特级职务

正确答案：D

［解析］《中华人民共和国义务教育法》第三十条：教师应当取得国家舰定的教

师资格。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中

级职务和高级职务。故选D。

10.在教育行政诉讼中，对于当事人的起诉，人民法院经审查，应当在接到

起诉状之日起日内立案或裁定不予受理，当事人对不予受理的裁定不

服，可以提起上诉。

A.3

B.5

C.7

D.10

正确答案：C

［解析］题干所述是教育行政诉讼程序中的受理。

11.俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在

团队合作中，最好首先做到O

A.严以律己，以诚待人

B.谦虚为怀，戒骄戒躁

C.相互帮助，通力合作

D.凡事不要先出头

正确答案：B

［解析］这两句话说明教师要谦虚做人做事，教师在团队合作中应做到谦虚为

怀、戒骄戒躁。故选B。

12.导致工业革命发生的根本原因是______。

A.资本主义制度在英国的确立

B.英国人口流动自由

C.经济发展无法满足日益扩大的市场需求

D.新航路的开辟

正确答案：c

［解析］新标路开辟以后，欧洲的经济中心转移到大西洋沿岸，促进了经济的发

展，而经济的发展迫切需要更高的生产力，由此引发了第一次工业革命.因此

本题选Co

13.下图是一幅书法作品，下列对其中书体判断正确的是。

A.隶书

B.楷书

C.行书

D.草书

正确答案：D

14.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是o

A.培养学生特长

B.发展学生潜能

C.尊重学生个性

D.私拆学生信件

正确答案：D

［解析］育人为本的学生观要求以学生为中心，从学生的角度出发，培养学生全

面发展。“私拆学生信件”侵犯了学生的隐私权，违背了育人为本的教育理

念。故本题选D。

15.素质教育立足于未来社会的需要，而不是眼前的升学目标或就业需求，

这反映了素质教育的特点是

A.未来性

B.发展性

C.主体性

D.全面性

正确答案：A

［解析］题干描述的是素质教育未来性的含义°

16.《中华人民共和国教师法》规定教师有下列情形之一的，由所在学校、

其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。下列说法中哪一项不

是“情形之一”的_____

A.故意不完成教育教学存务给教育教学工作造成损失的

B.体罚学生，经教育不改的

C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

D.不关心集体的

正确答案：D

［解析］根据我国《教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在

学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（1）故意不完成

教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（2）体罚学生，经教育不改的；（3）

品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

17.____古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为

_____之神。

A.北方

B.东方

C.西方

D.南方

止确答案：B

［解析］青云在中国传统文化中是四象之一，根据五行学说，它是代表东方的灵

兽，青龙既是名字也是种族，青龙的方位是东、左，代表春季。

18.培根在评述中国古代文明的三项成果时说：“这三种东西曾经改变了整

个世界的事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航

海上。”材料中的“三种东西”是指o

A.甲骨文、造纸术、指南针

B.印刷术、青铜器、指南针

C.书法、火药、指南针

D.印刷术、火药、指南针

正确答案：D

［解析］造纸术在唐朝中后期外传，而印刷术、火药、指南针是在宋元时期经阿

拉伯商人传入欧洲，对欧洲封建主义社会的瓦解和资本主义社会的兴起起到了

巨大推动作用。

19.富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人物是

A.程砚秋

B.周信芳

C.梅兰芳

D.尚小云

正确答案：B

［解析］周信芳是我国卓越的京剧表演艺术家，运继谭、汪、孙三大老生流派之

后，受到广大观众热爱的一个新流派一一“麒派”的创始人。

20.在浏览Web页面时，发现了需耍经常使用的Web页面，最好的方法是

A.将该Web页面的地址加入到“收藏夹”

B.将该Web页面的地址加入到“地址簿”

C.将该Web页面的地址加入到“notepad”

D.将该Web页面的地址加入到“历史记录”

正确答案：A

［解析］可将常用的Web页面放入收藏夹，以方便下次使用。故选A。

21.我国《教育法》第四十一条规定：”国家鼓励学校及其他教育机构、社

会组织采取措施，为公民接受创造条件。”

A.教育

B.平等教育

C.普及教育

D.终身教育

正确答案：D

［解析］’《7华人民共和国教育法》第四十一条规定：国家鼓励学校及其他教育

机构、社会组织采取措施，为公民接受终身教育创造条件。故选D。

22.张丽莉老师在一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。张

丽莉老师的行为体现了她

A.终身学习,爱国守法

B.关爱学生,行为世范

C.因材施教,为人师表

D.作风正派,关心集体

正确答案:B

［解析］张丽莉老师不顾个人安危，勇救学生的事迹体现了她关爱学生、保护学

生安全的良好品德，可谓“行为世范”。

23.按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，

扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由

来处罚。

A.学校

B.教育主管部门

C.家长

D.公安机关

止确答案：D

［解析］按蕨《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋

事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产

的，由公安机关给予治安管理处罚。故选D。

24.学校派李老师带学生去电影院看电影，出来时由于电影院门口路灯昏

暗，学生不小心从楼梯上摔倒，头部严重受伤，应该为此事故负责的是

A.学校

B.李老师

C.李老师和电影院

D.李老师和学校

正确答案：A

［解析］《学生伤害事故处理办法》第九条规定了12种发生学生伤害事故后，

学校应当依法承担相应责任的情形。其中第四种情形是“学校组织学生参加教

育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范

围内采取必要的安全教育措施的”，第十种情形是“学校教师或者其他工作人

员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未

进行必要的管理、告诫或者制止的”。因此，在本题所述情形中，应承担主要

赔偿责任的是学校。

25.教育教学工作应当符合教育规律和_____,面向全体学生，教书育人，

将德育、智育、体育、美育等有机统一在教着教学活动中，注重培养学生独立

思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

A.学生身心发展特点

B.教育特点

C.教学规律

D.教学特点

正确答案：A

［解析］详见我国《义务教育法》第三十四条规定。

26.周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟

踪学科前沿发展动态，学习新知识、新方法，不断更新知识结构，这表明周老

师具有。

A.尊重学生的理念

B.终身学习的意识

C.教学管理的能力

D.课程开发的能力

正确答案：B

［解析］终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯

穿于人的一生的、持续的学习过程，即我们常说的“活到老，学到老”。题干

中周老师的做法正体现了终身学习的意识。

本题考查终身学习的意识。对教师来说，“活到老，学到老”一一终身学

习的习惯是教师职业的基本要求，关系到教师的生存与发展。现代教师要成为

一个学习者、研究者，就需要不断地学习。中学教师无论是在专门的教师教育

机构中系统地接受专业教育，还是以非正规的方式接受专业教育，或是通过校

本训练获得专业发展，都应当重视知识的学习。中学教师必须有终身学习的意

识和理念，在岗位上不断学习，以更好地获得专业发展。

27.下列哪位不是元曲四大家?_____

A.马致远

B.王实甫

C.郑光祖

D.白朴

正确答案：B

［解析］元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。故选B。

28.人获得全面发展的根本保证是_____o

A.先进的社会制度

B.理论与实践相结合

C.脑体结合

D.教育和生产劳动相结合

正确答案：D

［解析］根据马克思对人全面发展的论断可知，教育和生产劳动相结合是人获得

全面发展的根本保证，也是人获得全面发展的唯一途径。故选D。

29.1974年，考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”，发掘地点为“海上

丝绸之路”的起点、当时世界上著名的大港口。这一发掘地所在的城市是

A.广州

B.福州

C.泉州

D.汕头

正确答案：C

［考点］本题考查的是中国历史文化素养。

［解析］1974年在福建泉州后渚港发掘出土的宋代古船，有13个水密隔舱，其

船型和结构都与徐兢记载的福船一致。宋朝有三大对外贸易主港，分别在广

州、宁波和泉州。南海航线，又称“南海丝绸之路”，起点主要是广州和泉

州。泉州在设立市舶司（1087年）正式开港后，先迅速超越明州港（宁波），后追

平广州港，并在南宋晚期反超广州港，成为第一大港，但广州仍然是中国第二

大港。故正确答案为C。

二、材料分析题

材料一王老师要讲一堂公开课，同学们问老师好课的标准是什么，他

笑着回答学生：“那要看你们配合得怎么样了。”

材料二语文朗读课上，李老师让同学们大声并有感情地朗读课文。读

了一会儿，老师请一位同学和大家分享他的朗读，李老师发现该同学的朗读还

有不足之处，然后李老师说：“同学们，听了这位同学的朗读后，老师也想试

一试，可以吗？”同学们高呼“好”。李老师读了一遍，又说：“你们发现老师

读的和咱们同学读的不同之处了吗?你感觉哪一个更贴切一些，自己也试着读一

下好吗？”

问题：

1.结合材料分析新课程改革倡导的师生关系是怎样的？

正确答案：

新课程倡导的师生关系具有尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容的特

点。在教育活动中，教师处于教育和教学的主导地位，学生是学习的主体。教

师的主导作用要依赖于学生主体作用的发挥，学生主体作用要依赖于教师的主

导作用来实现。只有教师、学生两方面相互配合，才能收到最佳的教学效果。

材料一中的王老师的回答显然是片面的，一堂好课的标准不仅需要学生的积极

配合，更需要教师的精心组织与安排。材料二中的李老师一视同仁的与所有学

生交往，善于倾听同学们的意见，要求学生正确表达自己的思想和意见，学会

合作和共同学习，这都反映了李老师和学生之间是民主平等和教学相长的师生

关系。

2.结合材料及现实生活，谈谈素质教育对教师的要求。

正确答案：

教师是教看实践活动的主体，在教育实践中起主导作用；学生是发展中的人，

是教育实践活动的客体，是学习和发展的主体。这决定了教师首先是知识的传

播者、智慧的启迪者、个性的创造者、人生的引路人、潜能的开发者，其次才

是学生的合作者、帮助者和服务者。

3.学校规定九年级学生必须在6点钟到校参加早自修，作为任课教师，第二

天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下，可是，第二天仍有许多

学生迟到，当时有关领导正好在场，看到这一情况，我便下令让迟到的学生在

走廊罚站。到了第三天，再也没有一个学生迟到。还有一次，九⑵班的一位男

同学总是不肯做一周一次的时政作业，每次问他为什么，都有原因，上次他说

忘了，这次又说要点评的报纸没买，下次他会说作业本没带。这样几个星期下

来，我火了，不仅让他在办公室反思了I•五分钟，写下保证书，还对他说，

“下次再不交作业，甭来上课”，他这才有所收敛。

请用教师职业道德的有关要求分析“我”的做法，并提出合理解决此类

问题的建议。

正确答案：

⑴本材料）要反映了“我”和学校有关领导以罚代教的教育方法，这明显违反

了新时期我国教师职业道德内容中关于“关爱学生”的相应规定（即规则层面，

如不准以任何借口体罚或变相体罚学生，不准因学生违反纪律而加罚与违反纪

律无关的任务等）。

（2）这位教师的做法在我们的身边也常有出现。面对那些顽皮学生，教师

们无计可施。只得用“罚站”“威胁”来对付他们，取得的效果看似有效，其

实学生并非真正地接受，他们是敢怒而不敢言。虽然教师的出发点是好的，但

这位教师的处理方法与《中小学教师职业道德规范》背道而驰。教师对学生应

严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保

护学生的合法权益。我觉得教师应该采用说服教育来对待那些顽皮学生，以朋

友的身份心平气和地找那些学生谈心，尊重学生的人格，平等、公正地对待学

生，多付出一点爱，多花时间在他们身上。他们已是中学生了，当他们感受到

老师在关心他们时'相信他们会改正缺点，努力做得更好。

4.我是一名初三的学生，我现在不知该怎样面对我们的班主任，她对我们动

不动就是一顿骂，甚至打上儿巴掌，有一次把一个同学打得都流鼻血了。还有

一次，有个学习成绩一般的同学因一些知识点不懂，提出疑问，班主任不仅说

了一些很刺激的话，而且课也不上了，坐到讲台上就向我们大发脾气，说400

分以上的同学留卜来听课，其他同学不愿意上课、听不懂的就滚到操场上玩去!

不让我们上课，我想问她有这个权利吗?她曾经找我们班的一个女生谈话，说：

“XXX,你看你脸皮蛮厚的，我从初一讲到初三，你一点愧疚感都没有，说

难听点就是死不要脸。"你猜猜我们同学管她叫什么？一一变态老师！

问题：请从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

正确答案：

这位教师的做法是非常不妥当的，严重违背了职业道德规范的要求。

首先，职业道德规范要求教师爱国守法。爱国守法要求全面贯彻国家教育

方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务，不得有违

背党和国家方针、政策的言行。材料中教师肆意打骂学生，侮辱学生人格，违

反了《教育法》。

其次，职业道德规范要求教师关爱学生。关爱学生要求关心爱护全体学

生，尊重学生人格，平等、公正对待学生；对学生严慈相济，做学生的良师益

友；不得讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中教师对学生

教育的耐心不足，教育方法简单粗暴，不能体现关爱学生。

再次，职业道德规范耍求教师为人师表。为人师表耍求知荣明耻，严丁律

己，以身作则；语言规范健康，举止文明礼貌。材料中老师对学生的批评言语

粗鲁，侮辱学生的人格，不仅伤害学生的自尊心，也给学生呈现出了不良的人

格形象，没有做到为人师表。

作为一名班主任，应当不断提高自身修养，提高自己的威信，这样才能建

设好班级。

三、写作题

1.请你以“宽容”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文

章，除诗歌外，文体不限。

要求：观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。

正确答案：

［范文］

小议“宽容”

有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹马将另一匹马的脖颈咬伤了，

结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。这则故事虽小，却

揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。

寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥