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2026年湖北省襄阳市枣阳中考物理考前最后一卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.电动机通电后带动其他机器运转,一段时间后,电动机的外壳就会变得烫手,则下列关于能的转化和守恒的说法中正确的是A.电能全部转化为机械能,总的能量守恒B.电能一部分转化为机械能,另一部分转化为内能,总的能量守恒C.电能全部转化为内能,内能守恒D.电能转化为机械能和内能,机械能守恒2.电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘,这主要是因为A.荧光屏具有吸附灰尘的能力B.房间内灰尘的自然堆积C.电视机工作时,荧光屏表面温度较高D.电视机工作时,荧光屏表面有静电3.下列关于压强的说法正确的是()A.飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B.拦河坝设计成下宽上窄,原因是液体压强大小随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强D.马德堡半球实验首次测出大气压强值4.下列分析正确的是A.用力推讲台桌水平运动,推力对讲台桌做了功B.讲台桌没被推动,推力小于摩擦力C.钢笔吸墨水时,真空把墨水压人钢笔内D.把新鲜的鸡蛋放入清水中会下沉,因为鸡蛋的密度小于清水的密度5.对下列四幅图阐述合理的是A.A图:磁场能产生电流B.B图:闭合开关,通电导体在磁场中受到力C.C图:闭合开关,导体棒在磁场中受到力D.D图:微波炉利用电流的热效应工作6.如图所示是电阻甲和乙的U-I图像,下列说法中正确的是()A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B.当乙两端电压为2V时,R乙=5ΩC.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,源电压为2VD.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W7.用分子动理论的观点对下列观象的解释正确的是()A.海绵容易被压缩﹣﹣分子间有间隔B.滴在热水中的红墨水比滴在冷水中扩散得快﹣﹣温度越高,分子无规则运动越剧烈C.闻到路边怡人的花香﹣﹣分子不停地运动D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来﹣﹣分子间存在引力8.将地面上的一本物理课本捡起来放到课桌上,对物理课本所做的功最接近A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J9.如图电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中A.电流表A的示数不变B.电压表V2的示数变小C.电压表V1示数与电压表V2示数的差值变大D.电压表V1示数与电流表A示数的乘积变小10.早晨看见草叶上的露珠,露珠的形成原因与图中相同的是A.坚固的冰 B.飘渺的雾C.晶莹的雾凇 D.雪白的霜二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.太阳是巨大的“核能火炉”,在其内部,氢原子核在超高温下发生_____(选填“聚变”或“裂变”),放出巨大的能量。从可否再生来说,核能属于_____能源。12.小华探究水沸腾的特点,加热的过程中,是通过_____方式改变水的内能;烧杯中水的质量为100g,水温从40℃升高到100℃,水吸收的热量为______J,相当于完全燃烧______g酒精放出的热量。[c水=4.2×103(kg·℃),q酒精=3.0×107J/kg]13.打开电冰箱门时,常看到冰箱门附近出现一股“白气”,这种情况最常出现在_______季(填季节名称),“白气”是_______(选填“冰箱”或“空气”)中的水蒸气_______(填写物态变化名称)形成的.14.把两个完全相同的密度计分别放入盛满不同液体的甲、乙两个烧杯中,静止时的状态如图。甲、乙两杯中液体的密度ρ甲_____ρ乙,密度计在两杯中所受浮力的大小关系是F甲_____F乙.(均选填“大于”或“等于”或“小于”)15.如图甲所示,平行于主轴的光线经过凸透镜折射后会聚在主轴的F点上,由图可知,此透镜的焦距为_____cm;如图乙所示,当把烛焰放在此凸透镜左侧20cm处时,移动凸透镜右侧的光屏,可在光屏上看到一个_____、放大的像.(选填“正立”或“倒立”)这一实验现象可以说明_____的成像特点.(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)16.一束光在空气与玻璃的界面处发生了反射和折射现象,其光路如图所示.则________是入射光线(填字母符号),空气在分界面的_________(填“左侧”或“右侧”).17.校车安全备受社会关注,国家出台了《校车安全管理条例》.目前已经有一批“大鼻子“校车投入使用,图是校车的简图.校车应用了许多物理知识,例如校车的颜色是黄色,是因为人眼对黄色比较敏感,请你结合所学的物理知识写出对应的解释:配安全带_____.更换轮胎_____.限制车高_____.A.减小质量,减小惯性B.防止刹车时由于惯性造成伤害C.降低重心,增加校车稳定性D.压力一定时,增大接触面积粗糙程度.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.请在图中画力F对支点O的力臂,并用L表示。(_______)19.请在图中标出通电螺线管的磁极。20.小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,先用焦距20cm的凸透镜甲进行实验,在光屏上得到了清晰的缩小,实像如图所示。他改用10cm的凸透镜乙继续进行实验,如果不改变发光体和凸透镜的位置,要在光屏上成清晰的像,光屏应向_____移动(选填“左”、“右”)。改用10cm的凸透镜乙继续进行实验时,光屏所成清晰的像偏下,要是光屏所成的像移动到光屏中央处位置,应使凸透镜向_____移动(选填“上”、“下”)。光屏上得到发光体清晰的像时,小明不小心用手指尖触摸到凸透镜,此时光屏上_____(选填“会有指尖的像、“会出现指尖的影子”、“发光体的像暗了一些”)。21.小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。(1)在连接电路的过程中,开关应该_____(2)在实验中,小余试触时电流表的指针偏转情况如图所示,根据你的分析,你认为原因可能是_____(3)在实验过程中他们连接了如图所示的电路闭合开关后,观察到灯L2_____(选填“发光”或“不发光”):通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:_____(写出一条即可)。(4)请在如图上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。(_____)(5)他们连好电路后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.100.120.22他们下一步应该做的是_____。A、整理器材,结束实验B、改变电流表的量程或换电流表再测几次C、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,这样做的目的是:_____。通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:_____。22.如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置.在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于_____;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_____mm厚的玻璃板做实验.在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的结论是_____.如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:_____.经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:_____.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.小明想探究浓盐水的比热容大小,他找来了如图甲、乙所示的两套完全相同的装置,“热得快”(电热器)上面的铭牌如图丙所示,他称出了500g的纯净水和500g的浓食盐水分别装入了甲乙两个烧杯.小明找来停表,同时通电加热,记录到加热时间1min,水温上升了12℃,食盐水温度上升了15℃,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).问:小明所用“热得快”正常工作电流是多大?该“热得快”正常工作的电阻是多大?若加热时甲、乙装置吸收的热量相同,则小明所测浓盐水的比热容是多少?24.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20Ω.闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.2A.求:电源电压U;电阻R2的阻值.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】
电动机工作时,消耗电能输出机械能,但根据电流的热效应,电机绕圈具有电阻,所以通过电流时会发热,即产生一定的热量,即电动机工作时电能转化为机械能和内能.根据能量守恒的定律,能量不会凭空产生,也不会凭空消失,只会从一种形式转化为另一种形式或在物体间转移,所以消耗的电能等于机械能加上内能.B符合题意.选B.重点要理解电能向其它形式的能转化时,除了超导现象以外,都会有内能的产生.2、D【解析】
带电体有吸引轻小物体的性质,根据带电体的性质分析电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘。【详解】电视机工作时,由于电子运动到了屏幕上,使屏幕带了电,而带电体有吸引轻小物体的性质,故把灰尘吸引到了屏幕上。故选D。本题考查静电现象,解决本题的关键知带电体的性质。3、A【解析】
A.飞机机翼为流线型,即上方为凸型,下方是平的;等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小.因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的升力.故A正确;B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而增大,故B错误;C.菜刀的刀刃薄,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误;D.马德堡半球实验首次证明大气压的存在,故D错误;4、A【解析】
A.用力推讲台桌水平运动,此时在推力的方向上移动的了距离,推力对讲台桌做了功,故A正确;B.讲台桌没被推动,此时推力和摩擦力是一对平衡力,推力等于摩擦力,故B错误;C.钢笔吸墨水时,大气压把墨水压人钢笔内,故C错误;D.把新鲜的鸡蛋放入清水中会下沉,F浮<G,即ρ水gV<ρ蛋gV,因此ρ水<ρ蛋,故D错误.5、B【解析】
A.A图是奥斯特实验,是验证通电导线周围有磁场的实验,该项阐述不合理,故A不符合题意;B.B图是探究通电导体在磁场中,能受到磁力的作用的实验,所以闭合开关,通电导体在磁场中受到力,该项阐述合理,故B符合题意;C.C图是探究发电机原理的实验,没有电源,所以闭合开关,导体棒在磁场中不受力的作用,该项阐述不合理,故C不符合题意;D.D图中的微波炉就是用微波来煮饭烧菜的,不是利用电流的热效应工作的,该项阐述不合理,故D不符合题意。故选B。6、D【解析】
A.因为甲图象为正比例函数,因此图象中对应电压和电流值的比值不变,故甲为定值电阻;而乙图象中的电压和电流值的比值时刻在发生变化,故电阻乙不是定值电阻;B.从图象中可以看出,当乙电阻两端电压为2V时,对应的电流为0.2A,因此此时乙的阻值:R===10Ω;C.当通过甲、乙中的电流为0.2A时,从图形中可以看出,此时甲、乙两端的电压值分别为1V、2V,由于甲、乙为串联,因此电源电压为3V;D.当甲、乙两端的电压为2V时,从图象中可以看出,此时通过甲、乙的电流分别为0.4A、0.2A,由于甲、乙并联,因此电路总功率:P=UI=2V×(0.4A+0.2A)=1.2W.7、A【解析】
A.海棉容易被压缩是因为海棉本身有很多空隙,故A错误;B.滴在热水中的红墨水比滴在冷水中扩散得快,说明温度越高,分子无规则运动越剧烈,故B正确;C.闻到路边怡人的花香,是因为分子不停地运动,故C正确;D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来,说明分子之间存在引力,故D正确.故选BCD.分子的特征:质量和体积都很小,分子之间有间隙,在固体、液体中分子间的距离比较小,在气体物质中,分子间的距离比较大;扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动;并且分子运动无规则运动的速度与温度有关,且温度越高,分子的运动越剧烈.8、C【解析】一本物理课本的质量m=200g=0.2kg,
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,
课桌高度约为1m,
人对课本做的功:W=Gh=2N×1m=2J.
故选C.9、D【解析】
由图知,R1、R2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测R2的电压,电流表测电路中的电流;A、向右移动滑动变阻器滑片P,R2接入电路的阻值变大,总电阻变大,根据I=知电路中电流变小,即电流表A的示数变小,故A错误;B、R2接入电路的阻值变大,由串联分压原理可知,R2的电压变大,即电压表V2的示数变大,故B错误;C、R2的电压变大,由串联电路的电压特点可知,R1的电压变小;电压表V1示数与电压表V2示数的差值等于R1的电压,所以该差值变小,故C错误;D、向右移动滑动变阻器滑片P的过程中,电流表示数减小,电压表V1测量电源电压,其示数不变,所以电压表V1示数与电流表A示数的乘积减小,故D正确.故选D.10、B【解析】
A.夏天的早晨经常可以看到草叶上有露珠是空气中的水蒸气液化形成的小水珠.冰是液态的水凝固变成冰,故A不合题意;B.雾是空气中的水蒸气液化形成的小水珠,故B符合题意;C.雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,故C不合题意;D.霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,故D不合题意.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、聚变不可再生【解析】
在太阳的内部,氢原子核在超高温下发生聚变,较轻的原子核结合成较重的原子核时,放出巨大的能量,所以说太阳是一个巨大的“核能火炉”;从可否再生来说,核能需要核燃料,而核燃料不能循环获得,因此核能属于不可再生能源。12、热传递2.52×1040.84【解析】
加热的过程中水从酒精灯火焰中吸热,是热传递的方式改变水的内能;水吸收的热量为,相当于完全燃烧酒精放出的热量。13、夏空气液化【解析】
夏天,冰箱内的温度低,冰箱外的温度高,打开冰箱门后,空气中温度较高的水蒸气遇到冰箱内温度较低的空气凝结成小水滴,形成“白气”,这就是液化现象。14、小于等于【解析】
由图可知,密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态,此时F浮=G,两个完全相同的密度计重力相同,所以密度计在两种液体中所受的浮力相等,即F甲=F乙;由图知,密度计排开甲液体的体积大于排开乙液体的体积,根据F浮=ρgV排可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,即ρ甲<ρ乙。15、15倒立幻灯机【解析】
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚到主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是15cm.2f>u>f,成倒立、放大的实像.利用这一成像原理可以制成幻灯机.16、BO右侧【解析】
仔细分析题图,先分析哪是界面,BO、EO、GO不可能是界面,只有AD和CF是界面.假设界面是AD,那么CF就是法线,利用光的反射定律,入射光线、反射光线必在同一种介质内,并且折射光线和入射光线分居在法线的两侧,EO应是入射光线,OG是反射光线,OB是折射光线,反射角(∠FOG)和入射角(∠FOE)不相等,不符合光的反射定律.假设不成立.因此只有CF是界面,AD是法线.根据反射和折射的特点可知,反射发生在同种介质中,BO是入射光线,OG是反射光线,OE是折射光线.由图可知,折射角∠DOE大于入射角∠AOB,故界面CF的左侧为玻璃,右侧为空气.17、BDC【解析】
(1)指导学生安全落座、系好安全带;制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为.是防止汽车出现意外时,由于惯性而对乘员造成伤害.(2)轮胎上刻有凹凸不平的花纹,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;时间长了,这些凹凸不平的花纹会被磨平,因此要更换轮胎.(3)为了提高校车稳定性,因此要限制车高,降低重心,从增加校车稳定性.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
反向延长力F画出力F的作用线,再由O向F的作用线作垂线段,即为该力的力臂L,如图所示:19、【解析】
根据安培定则判断,由图示电流表可知,图中整体的电流方向从左向右,右手四指弯曲指向电流方向握住螺线管,此时大母指向左,即螺线管的左端为N极,右端为S极,如图:20、左上发光体的像暗了一些【解析】
(1)由“先用焦距为20cm的透镜甲进行实验,在屏上得到清晰缩小的实像”可知,此时u>2f,f<v<2f,即像距在20cm以外;当改用焦距为10cm的透镜乙继续实验,不改变发光体和凸透镜的位置,物距一定也大于二倍焦距,像距为f<v<2f,即像距大于10cm小于20cm,结合图可知,要在光屏上成清晰的像,光屏应靠近透镜,即向左移动;(2)根据光线过光心不改变方向,即物体、凸透镜、像,三者的中心在一直线上,若像成在光屏的下方,要使像成在光屏的中央位置,应使凸透镜向上移动;(3)不小心用手指指尖触摸了凸透镜,由于凸透镜的其他部分仍能会聚光线而成像,所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像,只是此时的像比手指指尖触摸前的像要暗一些。要理解凸透镜成像的过程,若发光点经过凸透镜在另一侧成像,则从该点发出的射到凸透镜上的所有光线经过折射都会相交于像点,所以挡住一部分凸透镜时,只是成像的光线减少了,所成的像变暗,其它性质都不变。21、断开电流表正负接线柱接反了不发光A2、L2被短路C得出普遍性的规律并联电路中干路电流等于各支路电流之和【解析】
(1)为保护电路,在连接电路的过程中,开关要断开;(2)小余试触时电流表的指针偏转情况如图所示,即电流表指针偏向表盘左侧,说明电流表的正负接线柱接反了;(3)灯L2与A2串联后与导线并联,故观察到灯L2不发光;即该电路存在的问题是:A2、L2被短路;(4)L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A1接在干路上,A2测灯L2的电流,A2与灯L2串联,开关控制所有用电器,开关接在干路上,注意电流从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出,如下所示;(5)为避免实验现象的偶然性,得出普遍性的结论,要换用不同规格的灯泡多次测量,所以,下一步应该做的是C;由实验数据可知,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。22、观察并确定像的位置2像和物大小相等后面的蜡烛无法和像重合将对应的
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