2026年丽江地区古城区数学四年级第二学期期末质量检测试题（含答案）

2026年丽江地区古城区数学四年级第二学期期末质量检测试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．红星幼儿园从下午3:00到下午3:40开展游戏活动,活动时间是()分钟．A．50 B．40 C．302．求4个25相加和是多少，列式为（）。A．25＋4 B．25－4 C．25×4 D．25÷43．下边竖式中的乘数应该是（

），才可能使竖式成立。A．4

B．6

C．2

D．54．，积的末尾有（）个0。A．1 B．2 C．3 D．45．一张长方形的纸，像如图剪下四个相等的正方形，现在的周长和原来的长方形周长比较，（）A．现在的周长大 B．原来长方形周长大C．一样大 D．无法比较二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．用竖式计算小数加、减法时，要把小数点对齐。（______）2．2吨棉花比2吨铁轻．（____）3．小军每天早上7：15从家出发，7：25到校，他从家到学校用了15分钟。（________）4．5个小朋友吃一个蛋糕，每个小朋友吃这个蛋糕的。（______）5．90＋0＝90×0。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．今天刮西南风，红旗会飘向西南方。_____2．正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。（____）3．任何数乘0都得任何数。（_____）4．这台VCD比原来的价格便宜了131元．（____）5．24是3的8倍，也是4的6倍。（________）四、细心计算，认真检查。1．直接写得数．12×8=20×4=80×5=3200-200=24×4=

7×4+5=247+76=120×5=123+64=190+230=202×2≈77×3≈402×2=80-45=2．递等式计算（能简便的要简便）（1）720－240÷3（2）456－276＋124（3）854÷7×5（4）18×56÷7（5）364×5－64×5（6）540÷3－183．计算：258＋989=________五、操作题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一块长方形菜地长128米，比宽长了68米，沿着菜地四周有一条小路，小路长多少米？2．希望小学有六个年，每个年有6个班，每个年的学生数大致相同．下面是二年6个班的学生数情况，请你估计一下希望小学大约有多少名学生．班

二

(1)

班

二

(2)

班

二

(3)

班

二

(4)

班

二

(5)

班

二

(6)

班

学生

数/名

59

58

61

62

60

61

3．如下图所示，把一些长8厘米的长方形纸条连接起来，每两张纸条的粘合处都是2厘米。（1）照这样连接，6张纸条连起来的长是多少厘米？（2）连接后纸条长度为62厘米时，需要多少张纸条？4．育才小学三年一班有学生45名，其中女生占全班人数的。（1）男生占全班人数的几分之几？（2）女生有多少名？5．水果农场要运50吨苹果，先运走22吨，剩下的用载质量为4吨的卡车一次运完。需要多少辆这样的卡车？6．小军每分钟大约走65米，他从家到学校大约走8分钟，他家距学校大约有多远？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】考察经过的时间问题，注意1时=60分钟．3:40-3:00=40（分钟）故答案为B2、C【分析】求几个相同加数的和的简便运算是：加数乘数的个数。【详解】根据分析可知列式为：25×4故答案为：C【点睛】考查学生对乘法意义的理解。3、A【详解】观察竖式可知，三位数的个位是5，积的个位是0，则另一个乘数可能是2、4、6、8，根据三位数的百位数字是2，积的百位数字是9，可以推出另一个乘数是4，据此解答。4、B【分析】计算出算式的结果即可解答。【详解】450×8＝3600，积的末尾有2个0。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、C【详解】因为减去一个正方形后，围成长方形的线段的和没变，所以图形的周长与原图形的周长相比没有变化．故选：C．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.2、×【详解】略3、×【分析】已知开始时间是7：15，结束时间是7：25，求经过时间＝结束时间－开始时间即可解答。【详解】7：25－7：15＝10（分钟）；故答案为：×。【点睛】本题考查经过时间，掌握经过时间＝结束时间－开始时间是解题关键。4、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕，不一定是“平均分”成5份，所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的；所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。5、×【分析】90加0等于90，0乘以0等于0，即可解答。【详解】因为：90＋0＝90；90×0＝0；所以90＋0不等于90×0，所以判断错误。【点睛】解答本题时需要牢记：0乘以任何数都等于0。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】今天刮西南风，红旗会飘向东北方。故答案为：×2、×【详解】略3、×【详解】略4、正确【解析】由图可知，这台VCD原来的价格为620元，现价489元，根据减法的意义可知，用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱：620﹣489，计算出结果，判断即可．【详解】620﹣489=131（元）答：现价比原价便宜131元．故答案为：正确．5、√【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法，据此即可解答。【详解】24÷3＝8，24÷4＝6，所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。1、96804003000963332360018742040024080435【详解】略2、（1）640；（2）304（3）610（4）144（5）1500（6）162【详解】略3、1247【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、376米【分析】菜地的长减去68米等于菜地的宽，再根据长方形周长公式即可求出小路的长。【详解】（128－68＋128）×2＝188×2＝376（米）答：小路长376米。【点睛】先求出菜地的宽，是解答本题的关键。2、2160名【解析】60×6＝360(名)360×6＝2160(名)答：希望小学大约有2160名学生．3、（1）38厘米（2）10张【分析】（1）观察图可知，从第2张纸条开始，每次增加6厘米，用原来的长度+增加的长度=纸条连接起来的总长度，据此列式解答；（2）根据题意可知，用连接后的纸条长度-8=剩下的总长度，然后用剩下的总长度÷每个小长方形增加的长度=纸的张数，然后加1即可得到总张数，据此解答。【详解】（1）8-2=6（厘米）8+6+6+6+6+6=38（厘米）答：6张纸条连起来的长是38厘米。（2）62-8=54（厘米）54÷6=9（张）9+1=10（张）答：需要10张纸条。4、（1）（2）20名【分析】（1）将三年一班学生看作单位1，用1减去女生占全班人数的，即可求出男生占全班人数的几分之几。（2）根据分数的意义，将三年一班学生平均分成9份，其中1份占它的，是45÷9＝5人。4份占它的，是4×5＝20人。【详解】（1）1－＝答：男生占全班人数的。（2）45÷9×4＝5×4＝20（名）答：女生有20名。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。分数的意义：把单位