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文档简介
2026年乌恰县三下数学期中联考模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.计算下面图形的周长.周长=________2.如图,这个四边形的周长是(________)厘米,如果从这个图形中剪下一个最大的长方形,这个长方形的周长是(________)厘米。
3.小明每天跳绳300下,他一星期能跳____下。4.从150里面连续减去(______)个5,结果是75。5.唱歌的有9人,跳舞的有13人,两样事情都做的有4人,唱歌和跳舞的一共有(_______)人。6.在括号里填上合适的单位:做一道口算题约用2(____),一个乒乓球重3(_____)公交车从宁津到德大约用70(____),一棵白菜重2(_____)教室黑板面的周长约是8(____).7.一袋大米重20千克,(________)袋这样的大米重1吨。8.要使“341×□”的积是三位数,□内最大可以填(_____);要使积是四位数,□内最小可填(_____).9.7个是(________);54是(________)的9倍;(________)是5的120倍。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。715-152-138(____)715-(152-138)4×(9-6)(____)72÷9+2263+(900-600)(____)465-(325+75)67-29-12(____)67-(29+12)二、仔细推敲,认真辨析。1.1吨石头与1000千克棉花一样重.(_______)2.15个0.1米是1.5米。(______)3.5045200略万位后面的尾数约是505万.(____)4.5个小朋友折纸鹤,每人折了9只,现在需要折100只,还要折多少只?算式是(100-5)×9
。(______)5.时针在5和6之间,分针指着9,是6:1.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.按规律填数。99×1=99,99×2=198,99×3=297,…,99×9=()。A.694 B.793 C.8912.小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走()千米。A.3 B.300 C.30003.△÷O=9……6,要使○中的数最小,△中的数是()。A.87 B.69 C.784.一个三位数乘3,积(
)A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数5.下面图中表示正确的分数是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数.870﹣70=570+70=65+35=560×0=126×3=20×3+98=40×5×5=30×9﹣30=302×2≈198×5≈2.脱式计算。70×9-120551-279-178(451-379)÷83.54是6的多少倍?五、作图题。1.下面的图是谁看到的,用线连一连。2.观察物体,连一连。
3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.张老师和王老师到文具店买了同样的文具盒,张老师买了12个,王老师买了19个,王老师比张老师多用了98元,每个文具盒多少元?2.学校要买140张桌子,原来桌子的价钱是65元/张.现在每张桌子比原来涨了8元,现在购买这些桌子要花多少钱?3.(1)爸爸要买这三种商品,大约需要准备多少钱才够?(2)收银员应该收多少钱?4.(1)买一台录音机和一台风扇一共用去多少元?(2)买一台风扇比一台空调便宜多少元?5.江涛到乡下外婆家的路程是120千米,爸爸从家出发去外婆家,平均每小时行驶65千米,两个小时能到外婆家吗?
参考答案一、填空题。(20分)1、102厘米【解析】解:(36+15)×2=102(厘米)故答案为:102厘米.本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行计算即可.2、2216【分析】(1)围封闭图形一周的长度是图形的周长,求四边形的周长,将4条边的长度相加即可。(2)根据长方形4个角都是直角的特征,所剪长方形的宽只能是3cm,长方形的长最多是5cm,通过长和宽就可以算出最大长方形的周长。【详解】四边形的周长是(cm),剪下的最大的长方形的周长是(cm)。【点睛】理解周长的定义和记住长方形4个角都是直角的特征是解决本题的关键。3、2100【分析】小明每天跳绳300下,一星期有7天,就是7个300下,即300×7,据此解答即可。【详解】300×7=2100(下)答:他一星期能跳2100下。故答案为:2100。【点睛】求几个相同加数的和,用乘法。4、15【解析】略5、18【详解】略6、秒克分钟千克米【详解】略7、50【分析】把1吨化成1000千克,就是求1000千克里面有多少个20千克,用除法计算。【详解】根据分析:1吨=1000千克,1000÷20=50(袋)故答案为:50。【点睛】本题是考查质量的单位换算,包含除法,由高单位化低单位乘进率。8、21【详解】根据题意可得:141×1=1021;1021是四位数;要使141×□的积是三位数,那么这个一位数要比1小,因此,□内最大可以填2;要使积是四位数,这个一位数大于或等于1,因此,□内最小可填1;故答案为2,1.9、6600【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分成8份,其中一份占它的,7份占它的。已知一个数的9倍是54,求这个数,用54除以9解答。求5的120倍,用120乘5解答。【详解】7个是;54÷9=65×120=600则54是6的9倍;600是5的120倍。【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。已知一个数的倍数,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。10、<>>=【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨,名数都相同,一样重.【详解】1吨=1000千克,因此,1吨石头与1000千克棉花一样重.故答案为×.2、√【详解】略3、√【详解】略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,解答判断即可.4、×【详解】略5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、A【分析】每天中午在学校吃饭,所以小丽每天只需要走一个来回,用1500米加上1500米,然后把所得的结果根据1千米=1000米,化成千米为单位即可。【详解】1500+1500=3000(米);3000米=3千米;答:小丽每天上学、放学要走3千米。故答案为:A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回,计算出每天行走的路程,再根据进率换算单位即可。3、B【详解】略4、C【分析】一个三位数3,积是几位数,是由这个三位数,决定的,如100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是四位数.据此判断.【详解】一个三位数乘3,积可能是三位数,也可能是四位数,如:100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是4位数,所以一个三位数乘3,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.故选C.5、A【分析】根据题意,对各选项依次进行分析,进而得出结论。【详解】A.把一个长方形平均分成2份,每份是它的,其中1份涂色,表示;符合题意。B.虽然把三角形分成3份,其中1份涂色,但不是平均分成,涂色的1份不能用表示;不符合题意。C.把一个正方形平均分成4份,每份是它的,其中2份涂色,表示,不符合题意。故答案为:A【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、细心计算,认真检查。1、8006401000378158100024060010001【详解】略2、510;94;9【分析】根据整数四则混合运算:有括号的先算括号里面的再算括号外面的;含有两运算时先算乘除再算加减;同运算按从左往右的顺序依次计算;据此解答。【详解】70×9-120=630-120=510551-279-178=272-178=94(451-379)÷8=72÷8=93、9倍【详解】,故答案为9倍五、作图题。1、如图所示:【详解】略2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。3、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、生活问题,我会解。1、14元【分析】用王老师比张老师多用的钱除以王老师比张老师多买的文具盒的个数即可解答。【详解】98÷(19-12)=98÷7=14(元)答:每个文具盒14元。【点睛】王老师比张老师多用的钱就是王老师比张老师多买的文具盒的钱。2、10220元【分析】根据题意,用加法先求出现在每张桌子的价钱,再乘以买的数量140即可解答.【详解】(65+8)×140=73×140=10220(元);答:现在购买这些桌子要花10220元钱.3、(1)900元(2)893元【分析】(1)整数的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,求三件大约准备多少钱,连加即可求解。(2)应该收多少钱是求具体数值,让三件商品的价格连加即可。【详解】(1)152+245+496≈200+200+500=400+500=900(元)答:大
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