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文档简介
2026年亳州市涡阳县四下数学期中监测模拟试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.佳佳练习写字。第一天写了20个字,以后每天都比前一天多写4个字。佳佳第5天写了()个字。A.40 B.36 C.502.甲、乙两人同时做模型,甲用小时完成,乙用了小时完成,()做得快。A.甲 B.乙 C.两人一样快 D.无法确定3.120÷4=(
)A.3
B.30
C.4 D.404.估算387+135,下面说法正确的是(
)。A.它们的和比500大,比600小
B.它们的和比500小,比400大
C.它们的和比600大5.()这三个月一共有92天.A.1月、2月、3月 B.4月、5月、6月 C.7月、8月、9月二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)2.钟面上走得最慢的是时针.(______)3.105+95×0和105×95×0的得数是一样的。(______)4.把一张纸分成4份,每份是这张纸的.(____)5.8.4能被4整除.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.云朵同学计算,她把想法写在纸上,如图。以下关于“云朵是怎么算的”说法不对的是()。
A.把54看成50和4 B.减54就是先减50再加4C.先算 D.再算2.小芳做了26朵红花,小敏做的花比小芳少一些,小敏可能做了多少朵?()A.30朵 B.27朵 C.23朵3.乘数的末尾有2个0,积的末尾()有2个0。A.可能 B.一定 C.不可能4.一个体育场外面有6个门,里面有4个门,小伟从场外进入场内,可以有()种不同的走法。A.6 B.4 C.24 D.105.()个加上就是1。A.3 B.4 C.5四、计算题。(28分)1.直接写得数。55+46=124×2=50×8=750-480=99×0=1-=+=678+321≈802-358≈213×6≈2.列竖式计算。(打☆的要验算)530×4=602×4=☆649+197=☆605-378=五、作图题。(8分)1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、生活问题,我会解。1.学校有一块劳动实践基地,宽8米,比长短5米。其中一边靠着墙,现在要给另外三边围上篱笆,至少需要篱笆多少米?(请先画一画示意图,再解答)
2.一个篮球从24米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它前一次下落高度的一半,那么第2次弹起多少米?第3次呢?3.一块长方形菜地,长8米、宽5米,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果较长的一边靠墙,需要篱笆多少米?4.小马虎在计算一道除数是6的除法算式时,把被除数十位和个位上的数字看反了,算出的结果是28,那么正确的结果是多少?错误的结果比正确的结果少多少?5.李老师要买一个篮球和3个足球,一共需要多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意,第一天写的字+4=第二天写的,第二天写的+4=第三天写的,以此类推,第四天写的+4=第五天写的,由此解答。【详解】20+4+4+4+4=24+4+4+4=28+4+4=32+4=36(个)故答案为:B【点睛】本题考查了解决问题的策略,理解题意是解题的关键。2、B【分析】要求谁做的快,只需要比较甲和乙所用的时间大小即可。用时短的那个人做得快。【详解】>,则乙用的时间短,乙做得快。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。3、B【详解】略4、A【详解】估算387+135,下面说法正确的是:它们的和比500大,比600小。故答案为:A。【分析】估算387+135时,可以把387估成390,135可以估成140,结果是530,它们的和比500大,比600小,据此解答。5、C【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。2、√【详解】我们知道,一般钟面上有三根指针,即秒针、分针、时针.秒针走一圈,分针走一小格,分针走一圈,时针走一个数字.也就是说由快到慢是秒针、分针、时针3、×【分析】没有括号的混合运算:同运算从左往右依次运算;两运算,先算乘、除法,后算加减法。几个数相乘,只要有一个因数为0,那么积就是0。【详解】105+95×0=105,105×95×0=0。故答案为:×。4、×【详解】略5、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题,根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为:错误.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】65-54可以先将54分成50和4,然后先用被减数65减去整十数50等于15,再用15减去4结果是11,据此解答。【详解】A.为了方便口算,把减数54分解成整十数50和个位数4,正确。B.减54就是先减50再减去4,而不是加4,错误。C.为了方便口算,可以先算,正确。D.计算完65-50再算,正确。故答案为:B【点睛】为了口算方便,整数减法中通常把减数分解成整十数和个位数,先用被减数减去整十数,再减个位数。2、C【分析】解答此题的关键是根据小敏做的花比小芳少一些,然后再确定哪个数比26朵少即可。【详解】由小芳做了26朵红花,小敏做的花比小芳少一些,小敏做的花比26少,据此判断即可。3、A【详解】略4、C【分析】外面有6个门就是有6中进法,从外面每种进法进入里面的4个门又有4种进法,可以用乘法算出所有的进法,6×4即可。【详解】6×4=24(种)故答案选:C。【点睛】本题考查搭配问题和乘法的应用,认真分析题目解答即可。5、C【分析】一个数加上是1,要求这个数,用1减去即可,再看这个数是几个。【详解】1-=则5个加上就是1。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。四、计算题。(28分)1、101;248;400;2700;;1;1000440;1260【详解】略2、2120;2408;846;227【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】530×4=2120602×4=2408☆649+197=846验算:846-197=649☆605-378=227验算:227+378=605五、作图题。(8分)1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、生活问题,我会解。1、29米【分析】用宽加上5米,求出长为8+5=13米。要使篱笆最短,则劳动实践基地的长边应靠墙。篱笆为长+2×宽,代入数据计算即可。【详解】8+5=13(米)13+8×2=13+16=29(米)答:至少需要篱笆29米。【点睛】解决本题的关键是明确当长方形的长边靠墙时,篱笆最短,再进一步解答即可。2、6米;3米【分析】24米除以2等于第1次弹起的高度,再除以2等于第2次弹起的高度,再除以2等于第3次弹起的高度。【详解】第1次:24÷2=12(米)第2次:12÷2=6(米)第3次:6÷2=3(米)答:第2次弹起6米,第3次弹起3米。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法
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