小学六年级数学下册第一单元测试题_第1页
小学六年级数学下册第一单元测试题_第2页
小学六年级数学下册第一单元测试题_第3页
小学六年级数学下册第一单元测试题_第4页
小学六年级数学下册第一单元测试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学六年级数学下册第一单元测试题亲爱的同学们,经过第一单元的学习,相信大家对“负数”已经有了不少认识。这份测试题将帮助你检验学习成果,巩固所学知识。请认真读题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平!一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分)1.像+3、+1.5、+500……这样的数都是()数,像-2、-3.8、-40……这样的数都是()数。()既不是正数,也不是负数。2.如果规定向东走为正,那么向西走50米记作()米;如果-100元表示支出100元,那么+300元表示()。3.海平面的海拔高度记作0米,海拔高度为+300米,表示(),海拔高度为-60米,表示()。4.温度零下6摄氏度记作()℃,零上18摄氏度记作()℃。5.在数轴上,所有的负数都在0的()边,所有的正数都在0的()边。6.比较大小:-5()-30()-1+2()-27.一个数既不是正数,也不是负数,这个数是()。8.写出下面温度计上显示的温度。(此处可配简单温度计图示,分别显示零上5℃,零下3℃,0℃)甲:()℃乙:()℃丙:()℃9.小明家这个月的收入是5000元,记作+5000元,支出2800元,应记作()元,这个月结余()元(用正负数表示)。10.在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是()。二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)1.0是最小的正数。()2.所有的负数都比正数小。()3.因为5>3,所以-5>-3。()4.婷婷向东走50米记作+50米,那么她向北走100米,就记作-100米。()5.在数轴上,-2到0的距离和+2到0的距离相等。()三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.下面各数中,最大的数是()。A.-10B.-1C.0D.+52.下列说法错误的是()。A.正数都大于0B.负数都小于0C.0既是正数也是负数D.正数前面的“+”可以省略不写3.电梯上升5层记作+5层,那么电梯下降3层记作()层。A.+3B.-3C.0D.+24.天气预报报告某地某日的最高气温是5℃,最低气温是-3℃,这天的温差是()℃。A.2B.8C.-2D.-85.数轴上,在-2和+4之间的整数有()个。A.4B.5C.6D.7四、按要求做题(共15分)1.在下面的数轴上表示出各数。(每空1分,共5分)-32.5-1.54-4(画出数轴,标出0点、正方向和单位长度)-------------------2.请把这些数填入相应的圈里。(每空0.5分,共5分)+8-120+3.5-6.7100-4520-13/4正数负数3.按从大到小的顺序排列下面各数。(5分)-53-2.504.1-1五、走进生活,解决问题(每题5分,共25分)1.某一天,北京的气温是-5℃~8℃,这一天北京的最高气温和最低气温相差多少摄氏度?2.一艘潜水艇所在的海拔高度是-60米,一条鲨鱼在潜水艇上方20米。鲨鱼所在的海拔高度是多少米?3.下表是某超市上半年的盈亏情况(单位:万元)。(盈利为正,亏损为负)月份一月二月三月四月五月六月盈亏+5-3+4-2+1-1(1)哪个月盈利最多?哪个月亏损最多?(2)这家超市上半年是盈利还是亏损?盈利或亏损多少万元?4.小明在一条东西走向的跑道上跑步,他从起点出发,先向东跑了100米,记作+100米,又向西跑了120米,此时小明的位置在起点的哪个方向?距离起点多少米?可以记作什么?5.在一次数学测验中,六(1)班的平均成绩是85分。如果把高于平均分的部分记作正数,低于平均分的部分记作负数。(1)李军得了90分,应记作多少分?(2)王芳得了82分,应记作多少分?(3)张明的成绩记作-5分,他实际得了多少分?---参考答案与评分建议:(此处应有详细的参考答案及评分标准,包括每小题的分值分配,以便教师阅卷或学生自查。考虑到实际使用,此处从略,教师可根据学生具体情况制定。)温馨提示:同学们,测试结束了,你对自己的表现还

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论