班级值周管理细则及考核标准

班级值周管理细则及考核标准一、总则为营造整洁、有序、和谐、积极向上的班级学习与生活环境，培养学生热爱集体、讲究卫生、遵守纪律、勇于担当的良好习惯与责任感，增强班级凝聚力，特制定本班级值周管理细则及考核标准。本细则旨在明确值周职责，规范值周行为，确保值周工作落到实处，共同维护班级良好秩序。本细则适用于本班全体学生，值周工作是每位学生应尽的义务，全体同学须认真对待，严格遵守。二、值周工作细则（一）值周人员组成与职责1.值周小组构成：每周设立一个值周小组，由班级干部（班长或学习委员）担任组长，带领若干名值日生组成。具体分组及人员安排由班委根据实际情况（如学号、自愿组合等方式）提前一周公布。2.组长职责：全面负责本周值周工作的组织、协调与监督，确保各项任务落实到人；检查值日生到岗情况及工作质量；及时处理值周过程中出现的问题，无法解决的及时向班主任或相关老师汇报；负责本周五的值周工作总结及下周值周小组的交接工作。3.值日生职责：在组长带领下，认真完成分配给自己的各项具体值周任务，对职责范围内的工作负责；服从组长安排，积极配合，共同完成本周值周工作。（二）值周工作具体内容与要求1.教室环境维护：*卫生清扫：每日早自习前、午休后及下午放学后，对教室地面进行清扫、拖拭（必要时），确保地面无明显垃圾、无痰迹、无杂物。*讲台整理：保持讲台表面清洁，粉笔槽内无积灰，粉笔、板擦等教学用具摆放整齐。*门窗与墙壁：每周至少擦拭一次门窗玻璃，确保洁净；保持墙壁、天花板无蜘蛛网、无乱涂乱画、无脚印球印。*课桌椅与储物柜：提醒同学将个人课桌椅摆放整齐，桌面干净，无刻画；公共储物柜内外保持整洁，物品摆放有序。*垃圾处理：及时清理教室及走廊垃圾桶，更换垃圾袋，确保垃圾桶内外清洁，垃圾不溢出。2.课前准备与课堂协助：*课前准备：每节课前两分钟，提醒同学安静就座，准备好学习用品；协助老师擦净黑板，准备好投影设备等（若有需要）。*维持纪律：在自习课或老师临时离开时，协助维持课堂纪律，提醒同学保持安静，专注学习。*作业收发：协助课代表收发作业（此项可根据班级实际情况灵活安排）。3.课间与午休管理：*秩序维护：课间提醒同学文明休息，不大声喧哗，不追逐打闹，不在走廊奔跑，确保课间秩序井然。*安全巡查：留意教室内外有无安全隐患，如地面湿滑、桌椅损坏等，及时上报并提醒同学注意。*午休管理：午休期间，提醒需要休息的同学保持安静，为大家创造良好的休息环境。4.公共物品管理：*爱护教室内的公共财物，如课桌椅、门窗、电灯、电扇、多媒体设备等，发现损坏及时上报。*节约用电用水，离开教室或无需照明时，及时关闭电灯、电扇等电器设备。*负责教室内绿植的日常简单养护（如浇水）。5.其他临时性任务：*协助老师完成班级组织的各项活动的准备与收尾工作。*完成班主任或值周组长临时交办的与班级管理相关的其他任务。（三）值周工作流程1.上岗：值周当天，值日生应提前到达教室，按照分工开始工作。2.巡检：值周组长带领值日生在课间、午休等时段对教室及相关区域进行巡查，及时发现并处理问题。3.记录：对值周过程中出现的特殊情况、未完成事项或好人好事进行简要记录，作为考核依据之一。4.交接：周五下午放学后，本周值周组长向班主任汇报本周值周情况，并与下周值周组长进行工作交接，包括值周工具、注意事项等。三、考核标准（一）考核主体与方式1.班主任考核：班主任对每周值周工作进行总体监督与评价，不定期抽查值周情况。2.班委考核：值周组长负责对本组值日生的日常工作表现进行记录与初步评价；其他班委可协助监督并提供反馈。3.同学互评：鼓励全班同学对值周工作进行监督，可通过意见箱或班会等形式提出建议和反馈。4.日常检查与周总结：结合日常检查记录、值周组长的工作报告以及同学反馈，于每周班会课对上周值周工作进行总结与考核。（二）考核内容与评分细则（总分10分制）1.出勤与态度（2分）：*按时到岗，不无故缺勤、迟到、早退，认真负责，积极主动。（2分）*有轻微迟到或态度不够积极者酌情扣0.5-1分。*无故缺勤或严重不负责任者此项不得分。2.卫生清洁（3分）：*教室地面干净，无垃圾、无污渍；门窗、讲台、黑板洁净；桌椅摆放整齐；垃圾及时清理。（3分）*卫生状况基本良好，但存在少量死角或未及时清理垃圾，扣0.5-1分。*卫生状况较差，多处不达标，扣1-2分。3.秩序维护（2分）：*课前准备充分，课间及午休秩序良好，无大声喧哗、追逐打闹现象。（2分）*偶有秩序问题但能及时制止，扣0.5分。*对明显秩序混乱现象未能有效管理，扣1-1.5分。4.工作成效（2分）：*各项值周任务完成出色，教室整体环境整洁有序，得到师生普遍认可。（2分）*基本完成各项任务，但细节处有待改进，扣0.5-1分。*多项任务未完成或完成质量不高，扣1-1.5分。5.团队协作（1分）：*值周小组成员分工明确，配合默契，积极沟通，共同解决问题。（1分）*小组内存在协作不畅，但未影响整体工作，扣0.3分。*因协作问题导致工作失误或矛盾，扣0.5-1分。（三）考核等级与结果应用1.考核等级：根据总分评定为优秀（9-10分）、良好（7-8.5分）、合格（6-6.5分）、不合格（6分以下）四个等级。2.结果应用：*优秀值周小组/个人：在班级宣传栏进行表扬，可作为“优秀学生”、“优秀班干部”等评选的参考依据之一，并给予适当的精神奖励（如班级荣誉积分等）。*合格及以上：完成值周义务，记录在册。*不合格：由班主任或值周组长进行谈话教育，限期整改；若多次不合格，将影响个人学期综合评价，并需重新补值。（四）加分与减分事项1.加分项：*值周工作中表现突出，有创新做法并取得良好效果，加0.5-1分。*及时发现并报告安全隐患或有效制止不良行为，避免班级损失，加0.5-1分。2.减分项：*因值周工作失职导致班级卫生、纪律等方面受到学校批评，扣1-2分。*值周人员在工作中出现违纪行为（如自身违反纪律、包庇他人等），扣1-2分。四、附则1.本细则自公布之日起执行，全体同学应认真学习并严格遵守。2.值周工具（如扫帚、拖把、抹布等）由班级统一提供，值周人员应妥善