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文档简介

小班用电安全方案一、组织领导与职责分工（一）权责划定。各单位主要负责人是第一责任人，分管领导是直接责任人，安全管理部门具体负责日常监督与检查，各班级教师为落实执行人。（二）工作机制。成立小班用电安全领导小组，由校领导担任组长，安全处、后勤处、年级组长为成员，每月召开安全例会，分析用电风险，制定整改措施。（三）人员培训。每学期组织一次用电安全培训，重点讲解电气火灾预防、触电急救、设备维护等知识，考核合格后方可上岗。二、安全检查与隐患排查（一）检查频次。每日进行班内用电巡查，每周由安全处组织专项检查，每月联合消防部门开展联合检查，确保不留死角。（二）检查内容。重点检查插座使用情况、线路老化程度、电器设备接地、漏电保护装置等，建立隐患台账，实行闭环管理。（三）整改要求。对发现的隐患，立即停止使用相关电器，限期整改，整改后经复查合格方可恢复使用，并记录存档。三、用电设备规范管理（一）设备选型。严禁使用非合格电器产品，所有电器必须符合国家标准，有3C认证标志，并定期检测绝缘性能。（二）安装要求。电器安装必须由专业电工操作，线路敷设符合安全规范，插座间距不小于1.5米，远离易燃物。（三）使用管理。实行电器使用登记制度，班级电器由专人管理，学生不得私自拆卸、改装电器设备。四、应急处置与急救措施（一）火灾处置。发现电气火灾，立即切断电源，使用灭火器扑救，严禁用水灭火，并及时拨打119报警。（二）触电急救。发现触电人员，立即切断电源或用绝缘物挑开电线，进行心肺复苏，并送医救治，同时通知家长。（三）应急演练。每学期组织一次用电安全演练，模拟火灾、触电等场景，提高师生应急处置能力。五、宣传教育与意识提升（一）课堂教育。将用电安全纳入日常教学，通过案例教学、情景模拟等方式，讲解安全用电知识。（二）宣传阵地。利用宣传栏、黑板报、校园广播等载体，定期发布用电安全提示，营造安全氛围。（三）家校联动。通过家长会、致家长的一封信等形式，普及家庭用电安全知识，形成教育合力。六、监督考核与责任追究（一）考核标准。将用电安全纳入班级评优、教师考核内容，制定量化评分标准，每月公布考核结果。（二）责任追究。对因管理不善导致事故的，严肃追究相关责任人责任，情节严重的依法处理。（三）奖惩机制。对用电安全工作突出的班级和个人，给予表彰奖励，对违反规定的，取消评优资格。七、附则说明（一）本方案自发布之日起实施，原有规定与本方案不一致的，以本方案为准。（二）

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