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文档简介

2018年中考英语试题预测与复习策略中考英语试题的命制始终遵循“稳中求进,注重基础,强调运用,突出能力”的原则。基于此,我们可以对2018年的试题做出如下展望:(一)听力理解:情境真实,注重细节与推断听力部分将继续保持其在试卷中的重要地位,考查形式和难度预计将保持相对稳定。1.选材贴近生活:对话和独白的内容将更加贴近学生的日常生活、校园活动、社会热点等真实情境,语言材料地道、自然。2.细节与推断并重:除了对时间、地点、人物、事件等具体信息的捕捉外,对说话人语气、态度、意图以及对话深层含义的推断题仍将是考查重点,这要求考生具备较强的语境理解能力。3.语速与信息量:语速可能会略有提升,或在语篇中适当增加信息量,以更好地考查学生在真实语言环境下的听力理解能力。(二)语言知识运用:基础为本,强调语境与灵活运用这部分包括单项选择、完形填空等题型,核心在于考查学生对英语语法、词汇、习语及功能意念项目的掌握情况。1.语法考查更趋灵活:单纯考查语法规则记忆的题目会进一步减少,更多地将语法知识融入具体的语境中进行考查,要求考生能根据上下文选择正确的语法形式。重点仍将集中在时态、语态、情态动词、非谓语动词、连词、代词、冠词等核心语法点。2.词汇考查深度增加:除了基本词义的辨析,还会涉及词汇的搭配、习惯用法以及在特定语境中的引申含义。完形填空的选材将更注重思想性、教育性和趣味性,考查学生在理解语篇大意的基础上对词汇、语法、上下文逻辑关系的综合运用能力。3.语境化特征显著:无论是单选还是完形,题目设置都将更加强调语境的作用,避免孤立地考查知识点。(三)阅读理解:题材广泛,突出能力与思维品质阅读理解始终是中考英语的“重头戏”,旨在考查学生获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。1.题材与体裁多样化:选材将涵盖记叙文、说明文、议论文、应用文(如广告、海报、书信等),内容涉及科普知识、人物故事、文化习俗、环境保护、社会热点等多个领域,兼具知识性与趣味性。2.能力考查层次分明:不仅考查学生对具体信息的查找与识别(事实细节题),更会侧重考查学生对语篇主旨大意的归纳(主旨大意题)、对作者意图和观点态度的推断(推理判断题)、以及根据上下文猜测生词含义(词义猜测题)等高层次思维能力。3.阅读量与难度稳中有升:阅读材料的总长度可能会略有增加,部分语篇的句式结构可能更为复杂,以挑战学生的阅读理解极限,区分不同层次的考生。(四)书面表达:贴近生活,鼓励创新与真情实感书面表达是考查学生综合语言运用能力的关键题型,也是拉开分数差距的重要部分。1.话题贴近学生实际:题目设置将更加贴近学生的学习生活、兴趣爱好、社会交往以及对身边事物的观察与思考,使学生有话可说,有情可抒。例如,可能涉及校园活动、家庭生活、环境保护、节日习俗、个人理想等。2.形式更趋灵活开放:除了常见的书信、邮件、日记、通知等形式外,可能会出现一些半开放式或开放式的写作任务,给予学生更多的自主发挥空间,鼓励他们表达真实的情感和独特的见解。3.注重内容与表达并重:评分标准将更加注重内容的完整性、逻辑性、语言表达的准确性、得体性和丰富性,以及书写的规范与整洁。二、高效复习策略与建议针对以上对试题趋势的预测,考生在复习阶段应采取科学合理的策略,力求事半功倍。(一)回归基础,梳理知识体系1.夯实词汇基础:词汇是英语学习的基石。考生应依据考纲要求,系统复习教材中的核心词汇,不仅要记住拼写和基本含义,更要掌握其词性、常见搭配、习惯用法及在语境中的运用。可以通过词根词缀法、联想法、语境记忆法等多种方式提高记忆效率,并通过做题和阅读来巩固。2.梳理语法脉络:结合教材和语法参考书,对初中阶段所学的语法知识进行系统梳理,构建清晰的知识网络。重点掌握时态、语态、非谓语动词、从句等核心语法点,理解其内在逻辑和使用规则,并能在具体语境中灵活运用。避免死记硬背语法条文,要通过例句和练习来加深理解。3.重温教材内容:教材是命题的重要来源之一。考生应回归课本,复习重点课文、对话、词汇表和语法注释,回顾老师讲解的重点和难点。这有助于巩固基础,熟悉常见话题和语言表达。(二)专项突破,强化解题技能1.听力专项训练:*坚持每日练习:保证每天一定的听力输入量,可以听教材配套录音、英语广播、英文歌曲、英语动画片等。*注重方法技巧:听前预读题目,预测内容;听中抓关键词,做简单笔记;听后迅速作答,并核对答案,分析错误原因。对于听不懂的部分,要反复听,直至理解。*模拟真实场景:尽量创造真实的听力环境,如适当增加背景音,练习在有干扰的情况下捕捉信息。2.阅读专项提升:*广泛阅读,培养语感:每天保证一定量的课外阅读,可以选择难度适中的英文报刊、杂志、简易读物等,题材要多样化。阅读时,注意积累生词和地道表达。*掌握阅读技巧:学会略读(Skimming)了解大意,查读(Scanning)寻找特定信息,精读(IntensiveReading)理解深层含义。针对不同题型,如细节题、主旨题、推断题等,要总结相应的解题技巧。*限时训练:在复习后期,要进行限时阅读训练,提高阅读速度和应试心理素质。做完后及时反思,分析错题原因。3.完形填空专项攻克:*重视语境理解:完形填空首先要通读全文,把握文章主旨和作者意图,然后根据上下文语境进行选择。*积累固定搭配:注意动词与介词、名词与形容词、副词与形容词等的常见搭配。*逻辑关系分析:关注上下文的逻辑关系,如因果、转折、让步、并列等,这对正确选择答案至关重要。*代入验证:完成选择后,应将所选答案代入原文,通读检查是否通顺合理。4.书面表达专项训练:*积累素材,模仿借鉴:多读优秀范文,学习其篇章结构、表达方式、常用句型和词汇。可以准备一个“好词好句”积累本,分类整理。*勤练多写,注重修改:每周至少进行1-2次书面表达练习,严格按照题目要求完成,并注意控制时间。写完后要仔细检查,或请老师、同学帮忙修改,重点关注内容、语法、拼写、标点及书写。*模板与个性结合:可以掌握一些常见文体的基本写作框架和模板,但切忌生搬硬套,要在模板的基础上融入自己的真实情感和个性化表达,使文章更具感染力。(二)模拟演练,提升应试能力1.精选模拟试题:选择与中考真题难度、题型、命题风格相近的模拟题或历年真题进行练习。真题具有最高的参考价值,应反复研究。2.严格限时训练:在做模拟题时,要严格按照中考的时间要求进行,营造真实的考试氛围,培养时间管理能力和应试心态。3.重视错题分析:每次模拟考试后,要认真对照答案,分析错题原因,是知识点掌握不牢、审题不清、还是粗心大意?建立错题本,定期回顾,避免重复犯错。这是提升成绩的关键环节。4.总结答题技巧:在大量练习的基础上,总结各题型的答题技巧和注意事项,如听力的预测技巧、阅读的定位技巧、写作的谋篇布局技巧等。(三)调整心态,保持积极备考状态1.制定合理计划:根据自身情况,制定详细的复习计划,明确各阶段的复习重点和任务,并严格执行。计划要留有余地,避免过度紧张。2.劳逸结合,张弛有度:保证充足的睡眠,适当进行体育锻炼和娱乐活动,调节身心,保持充沛的精力。3.增强自

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