廉洁文化教育进中学生校园

廉洁文化教育进中学生校园一、指导思想（一）目标明确。全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，将廉洁文化教育融入中学生日常学习生活，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（二）原则清晰。坚持价值引领、知行合一、全员参与、分层递进的原则，确保教育实效。二、组织领导（一）责任落实。学校成立廉洁文化教育领导小组，由校长担任组长，分管德育副校长担任副组长，教务处、德育处、团委等部门负责人为成员，统筹协调推进各项工作。（二）分工明确。教务处负责将廉洁文化内容融入学科教学，德育处负责主题教育活动策划实施，团委负责学生社团组织建设，总务处负责经费保障和设施支持。三、内容体系构建（一）课程融入。在思想政治课中系统讲授廉洁文化基本知识，历史课中挖掘廉洁典故，语文课中分析廉洁主题文学作品，数学课中渗透公平公正理念，科学课中培养严谨求实精神。（二）专题教育。每学期开展4次专题教育活动，包括廉洁主题班会、国旗下讲话、主题征文、知识竞赛等。（三）实践体验。组织参观廉政教育基地、开展社会调查、举办廉洁文化手抄报比赛、组建廉洁文化志愿者队伍。四、实施保障机制（一）师资建设。开展廉洁教育专题培训，每学期不少于20学时，提升教师教育能力。聘请纪检监察部门干部、道德模范担任校外辅导员。（二）资源开发。编制《中学生廉洁文化教育读本》，开发配套课件、微课视频等数字化资源，建立廉洁教育资源库。（三）经费保障。将廉洁文化教育经费纳入年度预算，每生每年不低于10元专项经费，确保活动正常开展。五、评价考核体系（一）过程评价。建立学生廉洁素养成长档案，记录参与活动情况、行为表现等，作为综合素质评价重要内容。（二）效果评估。每学期开展问卷调查，了解教育效果，组织专家进行第三方评估，及时改进工作。（三）表彰激励。设立"廉洁之星"等荣誉，对表现突出的班级和个人进行表彰，发挥示范引领作用。六、家校社协同推进（一）家庭教育。通过家长学校、致家长的一封信等形式，引导家长树立廉洁家风，配合学校开展教育。（二）社会联动。与纪检监察机关、企事业单位建立合作关系，邀请廉洁模范进校园，拓展教育渠道。（三）网络建设。建立廉洁文化教育专题网站，推送学习资料，开展线上讨论，形成教育合力。七、具体实施步骤1.制定实施方案。各学校结合实际，制定本校廉洁文化教育实施方案，明确时间表、路线图。2.开展师资培训。组织全体教师参加廉洁教育专题培训，统一思想认识，掌握教育方法。3.开发教育资源。收集整理廉洁文化素材，开发适合中学生特点的教育资源。4.组织主题活动。按照计划开展系列主题教育活动，确保覆盖全体学生。5.建立评价机制。制定学生廉洁素养评价指标体系，定期开展评价。6.总结推广经验。及时总结好的做法，形成可复制推广的经验模式。八、工作要求（一）提高政治站位。充分认识廉洁文化教育重要意义，将其作为德育工作重要内容抓紧抓实。（二）强化责任担当。各部门各岗位要明确责任分工，形成工作合力。（三）注重教育实效。坚持教育性与趣味性相结合，防止形式主义。（四）加强督导检查。将廉洁文化教育纳入学校年度考核，定期开展督导。九、附