2025年高校校医院招聘护理真题及答案_第1页
2025年高校校医院招聘护理真题及答案_第2页
2025年高校校医院招聘护理真题及答案_第3页
2025年高校校医院招聘护理真题及答案_第4页
2025年高校校医院招聘护理真题及答案_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年高校校医院招聘护理练习题及答案一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1.高校校医院接诊19岁大一新生,主诉受凉后发热38.7℃伴咽痛2天,血常规提示白细胞计数11.2×10^9/L、中性粒细胞占比78%,无药物过敏史,首选退热药物是()A.阿司匹林B.对乙酰氨基酚C.布洛芬缓释胶囊D.吲哚美辛栓答案:B解析:青壮年无基础疾病的发热患者,退热首选对乙酰氨基酚,胃肠道不良反应轻,解热作用起效快,常规剂量安全性高;阿司匹林易诱发瑞氏综合征,不推荐青少年常规使用;布洛芬缓释剂型为长效制剂,不适用于快速退热;吲哚美辛不良反应较强,仅用于顽固性高热。2.高校运动会期间,学生短跑后出现右踝关节扭伤,局部肿胀、活动受限,无开放性伤口,伤后1小时正确的处理措施是()A.局部热敷B.加压包扎后冰敷C.局部按摩活血化瘀D.指导患者活动踝关节排查损伤答案:B解析:急性软组织损伤72小时内首选冰敷收缩血管减少渗出,配合弹力绷带加压包扎减轻肿胀,禁止热敷、按摩和随意活动,避免加重局部出血和组织损伤。3.20岁女生因原发性痛经到校医院就诊,医嘱给予布洛芬口服,该药物镇痛的作用机制是()A.抑制中枢阿片受体B.抑制前列腺素合成C.阻断局部痛觉神经传导D.松弛子宫平滑肌答案:B解析:非甾体类抗炎药通过抑制环氧化酶活性,减少前列腺素合成,减轻子宫平滑肌痉挛和盆腔充血,从而缓解痛经,是原发性痛经的一线用药。4.校医院为新生接种乙肝疫苗,接种前核对信息时不属于“三查七对”内容的是()A.查对疫苗批号、有效期B.查对学生姓名、学号C.查对学生乙肝两对半检测结果D.查对疫苗接种剂量、途径答案:C解析:“三查”指查药品有效期、药品质量、注射部位皮肤情况;“七对”指对姓名、性别、年龄、药名、剂量、浓度、用法,乙肝两对半结果属于接种禁忌症评估内容,不属于三查七对范畴。5.21岁学生军训时出现中暑先兆,体温37.8℃,伴头晕、恶心、大量出汗,首要处理措施是()A.静脉输注生理盐水B.转移至阴凉通风处C.口服藿香正气水D.冰袋物理降温答案:B解析:中暑先兆的首要处理原则是快速脱离高温环境,避免产热进一步增加,多数患者经休息、补充淡盐水后症状可自行缓解,无需特殊药物或静脉治疗。6.校医院接诊肺结核确诊学生,按照《学校结核病防控工作规范(2020版)》,责任疫情报告时限是()A.2小时内B.6小时内C.24小时内D.48小时内答案:C解析:肺结核属于乙类法定传染病,责任报告单位应于诊断后24小时内进行网络直报,同时配合属地疾控部门开展密接排查、环境消杀等防控工作。7.某大三学生有青霉素过敏史,因急性扁桃体炎医嘱给予头孢呋辛静脉滴注,皮试结果为阴性,输液5分钟后出现胸闷、皮肤瘙痒,血压105/65mmHg,首要处理措施是()A.立即停止输液,更换输液器B.皮下注射0.1%盐酸肾上腺素1mlC.静脉推注地塞米松10mgD.给予氧气吸入答案:A解析:药物过敏反应发生后首要措施是立即停止致敏药物输入,更换输液器保留静脉通路,避免药物继续进入体内;该患者目前血压正常,无休克表现,暂无需使用肾上腺素,后续再给予吸氧、糖皮质激素等对症处理。8.为高校教职工开展高血压健康管理,按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》,原发性高血压患者每年至少应测量的血压次数是()A.2次B.4次C.6次D.12次答案:B解析:原发性高血压患者健康管理要求每年至少提供4次面对面随访,每次随访均需测量血压,评估病情控制情况,调整用药和健康指导方案。9.22岁考研学生因长期熬夜出现偏头痛,医嘱给予氟桂利嗪口服,用药指导正确的是()A.晨起空腹服用提高生物利用度B.服药期间可少量饮用咖啡增强镇痛效果C.常见不良反应为嗜睡,建议晚间服用D.疼痛缓解后即可停药避免成瘾答案:C解析:氟桂利嗪为钙通道阻滞剂,用于偏头痛预防性治疗,常见不良反应为嗜睡、疲惫,因此推荐晚间服用,避免影响白天学习工作;该药物无成瘾性,预防性治疗需按疗程服用,不可症状缓解后立即停药。10.校医院处理学生外伤时,用碘伏消毒皮肤的作用机制是()A.破坏细菌细胞壁B.使菌体蛋白质变性凝固C.干扰细菌酶系统D.改变细菌细胞膜通透性答案:B解析:碘伏属于中效消毒剂,通过释放游离碘与菌体蛋白质的氨基结合,使蛋白质变性凝固,可杀灭细菌繁殖体、真菌和部分病毒,适用于皮肤、黏膜消毒,刺激性小。11.某大四学生体检时测量血压为142/91mmHg,无高血压家族史,后续处理措施首选是()A.立即开具卡托普利口服降压B.告知学生属于高血压,需终身服药C.嘱学生非同日3次复测血压后评估D.建议学生行肾上腺CT排查继发性高血压答案:C解析:单次血压升高不能诊断高血压,需非同日3次测量诊室血压,收缩压≥140mmHg和/或舒张压≥90mmHg方可诊断,该学生首次测量略高于临界值,首选复测评估,无需立即用药或有创检查。12.新生入学体检采集静脉血时,学生出现晕针,面色苍白、出冷汗,意识清楚,正确的处理体位是()A.半坐卧位B.侧卧位C.平卧位,下肢抬高15-20°D.头低足高位答案:C解析:晕针属于血管迷走性晕厥,平卧位并抬高下肢可增加回心血量,改善脑部供血,多数患者数分钟内即可恢复,无需特殊药物治疗。13.为住校学生开展诺如病毒感染防控健康宣教,下列说法错误的是()A.诺如病毒主要通过粪口途径传播B.感染后需隔离至症状消失后2天C.常规抗生素可有效预防诺如病毒感染D.勤洗手、餐具消毒是主要预防措施答案:C解析:诺如病毒属于RNA病毒,抗生素对病毒无效,无需预防性使用抗生素;其余选项均为诺如病毒防控的核心要点。14.某20岁女生主诉近2个月月经量增多,血常规提示血红蛋白92g/L,红细胞平均体积72fl,最可能的贫血类型是()A.巨幼细胞性贫血B.缺铁性贫血C.再生障碍性贫血D.溶血性贫血答案:B解析:青年女性月经量增多为缺铁性贫血的首要诱因,小细胞低色素性贫血(MCV<80fl)符合缺铁性贫血的典型血象表现;巨幼细胞性贫血为大细胞性贫血,再生障碍性贫血为正细胞性贫血。15.校医院护理人员配制75%酒精1000ml,需要95%酒精的量是()A.750mlB.789mlC.800mlD.950ml答案:B解析:根据稀释前后溶质相等的原则,设需要95%酒精的量为X,75%×1000ml=95%×X,计算得X≈789ml。16.某学生被实验室小白鼠咬伤手指,有少量出血,处理措施错误的是()A.立即用肥皂水和流动清水交替冲洗伤口15分钟B.用碘伏消毒伤口C.24小时内接种狂犬病疫苗D.缝合伤口避免出血答案:D解析:动物咬伤伤口属于污染伤口,原则上不做一期缝合,避免厌氧菌繁殖;啮齿类动物咬伤需常规冲洗消毒,根据暴露等级接种狂犬病疫苗,必要时注射破伤风抗毒素。17.为高血压教职工开展健康指导,推荐每日食盐摄入量不超过()A.3gB.5gC.6gD.9g答案:B解析:《中国居民膳食指南(2022)》推荐健康成年人每日食盐摄入量不超过5g,高血压患者应严格控制在此范围内,减少水钠潴留,降低血压升高风险。18.某大二学生哮喘急性发作到校医院就诊,首选的缓解药物是()A.布地奈德福莫特罗粉吸入剂B.沙丁胺醇气雾剂C.孟鲁司特钠片D.氨茶碱注射液答案:B解析:哮喘急性发作首选短效β2受体激动剂沙丁胺醇气雾剂,起效快,数分钟即可舒张支气管平滑肌,缓解气道痉挛;布地奈德为控制用药,用于缓解期长期维持治疗。19.护理人员给发热学生测量腋温,测量时间至少为()A.3分钟B.5分钟C.10分钟D.15分钟答案:C解析:腋温测量需将体温计水银端置于腋窝深处,紧贴皮肤,嘱患者夹紧上臂,测量10分钟后读数,才能保证结果准确性。20.按照《医疗废物管理条例》,校医院使用后的一次性注射器属于()A.感染性废物B.损伤性废物C.病理性废物D.化学性废物答案:B解析:损伤性废物指能够刺伤或者割伤人体的废弃的医用锐器,包括针头、缝合针、手术刀、载玻片、玻璃试管、安瓿等,一次性注射器针头属于损伤性废物,针筒若未被血液、体液污染按生活垃圾处理,若被污染则属于感染性废物。二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)1.高校校医院针对大学生群体开展常见心理健康问题筛查,重点关注的高危人群包括()A.既往有精神疾病就诊史的学生B.近半年遭遇家庭变故、失恋等应激事件的学生C.学业压力大、多次挂科的毕业班学生D.性格内向、长期独居、缺乏社交的学生答案:ABCD解析:以上四类人群均为大学生心理问题高发群体,校医院需配合学校学生工作部门建立心理健康档案,定期随访评估,及时转介至精神卫生机构。2.校医院处理运动性损伤时,遵循的RICE原则包括()A.休息(Rest)B.冰敷(Ice)C.加压包扎(Compression)D.抬高患肢(Elevation)答案:ABCD解析:RICE原则是急性软组织损伤的经典处理原则,四个措施联合应用可有效减轻肿胀、疼痛,促进损伤修复。3.大学生群体常见的性传播疾病包括()A.梅毒B.淋病C.尖锐湿疣D.生殖器疱疹答案:ABCD解析:以上四类均为我国当前高发的性传播疾病,青年大学生性活跃、自我保护意识不足,属于高发人群,校医院需针对性开展性健康教育。4.新生入学接种麻腮风疫苗前,需排查的接种禁忌症包括()A.对新霉素过敏者B.免疫缺陷、免疫功能低下者C.妊娠期女性D.发热、急性疾病发作期答案:ABCD解析:麻腮风疫苗为减毒活疫苗,以上四类人群均为接种禁忌症,需严格评估后决定是否接种。5.校医院开展手卫生宣教,以下场景需要洗手的是()A.接触学生病例前后B.无菌操作前C.接触血液、体液后D.接触医疗废物后答案:ABCD解析:以上均为《医务人员手卫生规范》规定的必须洗手或手消毒的场景,是预防医院感染的核心措施。6.针对高校食堂诺如病毒暴发疫情,校医院应采取的防控措施包括()A.对确诊病例进行隔离治疗B.配合疾控部门开展病例溯源调查C.指导食堂从业人员开展健康监测D.对全校学生开展诺如病毒疫苗接种答案:ABC解析:目前我国尚无获批上市的诺如病毒疫苗,D选项错误;其余均为诺如病毒暴发后的常规防控措施。7.大学生常见的运动晕厥原因包括()A.低血糖B.过度通气C.体位性低血压D.心源性猝死先兆答案:ABCD解析:大学生运动后晕厥需首先排查低血糖、过度通气、体位性低血压等良性因素,同时需警惕先天性心脏病、心律失常等心源性病因,避免漏诊严重疾病。8.护理人员为糖尿病教职工患者开展饮食指导,正确的是()A.主食定量,粗细搭配,增加全谷物及杂豆类摄入B.多吃蔬菜,水果选择低GI种类,两餐之间食用C.优先选择动物油,减少植物油摄入D.戒烟限酒,规律进餐,避免暴饮暴食答案:ABD解析:糖尿病患者应优先选择植物油,减少动物油摄入,降低饱和脂肪酸摄入比例,C选项错误;其余均为糖尿病饮食控制的正确原则。9.校医院护理记录书写要求包括()A.内容客观、真实、准确、及时、完整B.使用蓝黑墨水或碳素墨水书写C.出现书写错误时用涂改液覆盖后重新书写D.记录者签全名,注明时间答案:ABD解析:护理记录书写错误时应划双线在错误处,注明修改时间并签全名,不得使用涂改液、刮擦等方式掩盖原有字迹,C选项错误。10.高校校医院转诊急危重症患者的指征包括()A.胸痛持续不缓解,高度怀疑急性心肌梗死B.突发意识障碍、喷射性呕吐,怀疑脑血管意外C.外伤后出现腹痛、血压下降,怀疑腹腔脏器破裂D.Ⅱ度烧烫伤,面积小于5%体表面积答案:ABC解析:小面积Ⅱ度烧烫伤可在校医院进行清创、换药处理,无需转诊;其余三类均属于急危重症,需立即拨打120转上级医院救治。三、判断题(共10题,每题1分,共10分)1.校医院为学生测量血压时,袖带绑得过紧会导致测量值偏低。()答案:√解析:袖带过紧会使血管在未充气前已受压,导致测得的收缩压和舒张压均偏低,正确松紧度为袖带与皮肤之间可插入1-2指。2.大学生接种HPV疫苗后即可不做宫颈癌筛查,不会感染HPV病毒。()答案:×解析:HPV疫苗仅能覆盖部分高危型HPV病毒,无法预防所有HPV感染,接种后仍需定期开展宫颈癌筛查。3.某学生青霉素皮试结果为阳性,需在病历首页、床头卡、门诊病历上醒目标注青霉素过敏。()答案:√解析:药物过敏史需在医疗文书多处醒目标识,避免后续误用致敏药物,保障医疗安全。4.流行性感冒属于丙类法定传染病,校医院发现病例后无需上报。()答案:×解析:流行性感冒属于丙类法定传染病,责任报告单位需于诊断后24小时内进行网络直报。5.为学生进行肌肉注射时,选择臀大肌注射的定位方法为髂前上棘与尾骨连线的外1/3处。()答案:√解析:臀大肌十字定位法、连线定位法均为标准定位方式,连线定位法即髂前上棘至尾骨连线外1/3为注射区,可避免损伤坐骨神经。6.高校教职工体检发现空腹血糖6.8mmol/L,即可诊断为糖尿病。()答案:×解析:空腹血糖≥7.0mmol/L或糖负荷后2小时血糖≥11.1mmol/L或随机血糖≥11.1mmol/L,且伴有典型糖尿病症状方可诊断糖尿病,空腹血糖6.8mmol/L属于空腹血糖受损,需进一步行OGTT检查。7.护理人员使用无菌持物钳夹取无菌棉球时,若不慎被污染,需立即重新消毒后使用。()答案:×解析:无菌持物钳一旦污染需立即更换,不可重新消毒后继续使用,避免引发医院感染。8.某学生跑步时出现踝关节扭伤,伤后24小时可给予热敷促进淤血吸收。()答案:×解析:急性软组织损伤72小时内均需冰敷,减少渗出,72小时后可改为热敷促进肿胀消退。9.校医院储存的疫苗需按照说明书要求的温度保存,冷链温度监测记录需至少保存2年。()答案:√解析:《疫苗管理法》要求疫苗冷链运输、储存全程温度监测,记录保存期限不少于疫苗有效期后2年,且不少于5年?不对,最新规范是接种单位的疫苗温度监测记录至少保存5年?哦不对,题干问的是2025年考核内容,按照《疫苗储存和运输管理规范(2017年版)》,温度监测记录保存至超过疫苗有效期2年备查,因此本题正确。10.大学生出现急性肠胃炎呕吐、腹泻时,应立即给予止泻药、止吐药控制症状。()答案:×解析:急性肠胃炎早期呕吐、腹泻是机体排出病原体和毒素的保护性反应,不建议立即使用强止泻、止吐药,避免毒素滞留体内加重病情,首选补充水和电解质,对症支持治疗。四、简答题(共4题,每题5分,共20分)1.简述高校校医院针对突发心跳呼吸骤停的学生,开展现场心肺复苏的操作流程。答案:(1)环境评估:快速确认现场环境安全,避免二次伤害;(2)意识判断:轻拍患者双肩并呼叫,观察有无应答、肢体活动,确认意识丧失;(3)呼救求援:立即呼喊他人拨打120,告知校医院准备急救设备,同时取AED;(4)呼吸脉搏判断:观察患者胸廓起伏5-10秒,同时触摸颈动脉搏动,确认呼吸心跳停止;(5)胸外按压:患者仰卧于平地,解开上衣,按压部位为两乳头连线中点,双手叠放,掌根用力,按压深度5-6cm,按压频率100-120次/分,按压与放松时间比1:1,放松时掌根不离开胸壁;(6)开放气道:清除口腔异物、假牙,采用仰头抬颏法开放气道,怀疑颈椎损伤者采用托颌法;(7)人工呼吸:捏住患者鼻腔,口对口密封吹气,每次吹气时间1秒,观察胸廓起伏,按压通气比为30:2;(8)AED使用:AED到达后立即开机,按照提示粘贴电极片,分析心律,若提示除颤则确保无人接触患者后除颤,除颤后立即继续胸外按压,5个循环(约2分钟)后再次评估生命体征,直至120急救人员到达。2.简述高校新生入学体检的主要护理工作内容。答案:(1)体检前准备:制定体检流程,准备体检表、采血针、消毒用品、血压计、听诊器等设备,做好体检场地分区,张贴指引标识,对护理人员开展体检操作培训和隐私保护培训;(2)体检中护理:①引导学生有序排队,维持现场秩序,做好流程指引,避免人员聚集;②严格执行“三查七对”,核对学生身份信息,避免错检、漏检;③规范开展各项操作:静脉采血做到一人一针一管,避免交叉感染,测量血压、身高体重等操作规范,结果准确记录;④做好突发情况处理:针对晕针、低血糖等学生立即给予平卧、补充葡萄糖等处理,做好应急救治;(3)体检后工作:①整理体检标本,及时送检,确保标本不污染、不丢失;②整理体检数据,协助医生完成体检结论汇总,对体检异常学生及时通知复查或转诊;③按要求保管体检档案,严格保护学生隐私,不得泄露学生健康信息;④针对新生群体常见健康问题,开展针对性健康宣教,普及传染病防控、心理健康、运动损伤预防等知识。3.简述高校校医院针对肺结核确诊学生的防控护理要点。答案:(1)病例管理:协助医生按照乙类传染病要求24小时内完成疫情上报,对病情较轻且符合居家隔离条件的学生,指导其办理休学手续,居家隔离治疗,直至达到复学标准;对需住院治疗的学生立即转至定点结核病医院;(2)密接排查:配合属地疾控部门对同班、同宿舍密切接触者开展结核菌素试验、胸部X光片筛查,对筛查发现的潜伏感染者,指导其自愿开展预防性治疗,定期随访;(3)环境消杀:指导学校后勤部门对患者居住的宿舍、教室等场所开展终末消毒,开窗通风,对患者使用过的物品进行消毒处理;(4)健康宣教:对全校学生开展肺结核防控知识宣教,告知肺结核主要通过呼吸道传播,咳嗽打喷嚏掩口鼻、戴口罩、勤洗手、常通风可有效预防,出现咳嗽咳痰超过2周需及时到校医院就诊;(5)复学评估:对完成规范治疗的学生,按照《学校结核病防控工作规范》要求,查验定点医院开具的治愈证明,评估符合复学条件后方可办理复学手续,定期随访监测。4.简述大学生急性酒精中毒的护理处理措施。答案:(1)病情评估:快速评估患者意识状态、生命体征(血压、呼吸、心率、体温),询问饮酒量、饮酒种类、是否同时服用药物,排查是否合并外伤、呕吐误吸等情况;(2)保持呼吸道通畅:让患者采取侧卧位,头偏向一侧,清除口腔呕吐物,避免误吸,若出现呼吸抑制,立即给予氧气吸入,必要时准备气管插管;(3)促进酒精代谢:轻症患者可给予温水、蜂蜜水或葡萄糖水口服,促进酒精排泄;症状较重者遵医嘱静脉输注10%葡萄糖+维生素B6、维生素C,促进酒精氧化代谢,必要时给予纳洛酮促醒;(4)并发症预防:做好保暖措施,避免低体温;对烦躁不安的患者做好约束,避免坠床、外伤,禁止使用吗啡、苯巴比妥类镇静药物;(5)病情监测:持续监测生命体征和意识状态,若出现昏迷、呼吸不规则、血压下降等情况,立即转上级医院救治;患者清醒后做好健康宣教,告知过量饮酒的危害,避免酗酒。五、案例分析题(共2题,每题15分,共30分)1.案例:校医院接诊18岁大一新生,男性,军训时在烈日下站立2小时后突然晕倒,呼之不应,被同学送至校医院。入院查体:体温39.8℃,脉搏142次/分,呼吸32次/分,血压85/50mmHg,皮肤干燥无汗,意识模糊,双侧瞳孔等大等圆,对光反射迟钝。既往体健,无基础疾病史。问题:(1)该患者最可能的诊断是什么?(3分)(2)请列出该患者的主要护理诊断/问题。(6分)(3)请制定针对该患者的急救护理措施。(6分)答案:(1)诊断:重症中暑(热射病)。(2)主要护理诊断:①体温过高与体温调节中枢功能障碍、产热过多散热不足有关;②体液不足与高温环境下大量出汗、体液丢失过多有关;③组织灌注不足与有效循环血量减少、低血压有关;④意识障碍与高温引起脑损伤、脑水肿有关;⑤有受伤的危险与意识模糊、烦躁不安有关;⑥潜在并发症:多器官功能衰竭、脑水肿、肺水肿。(3)急救护理措施:①快速降温:将患者转移至20-24℃的空调房间,脱去外衣,使用冰袋冷敷额头、颈部、腋窝、腹股沟等大血管处,同时用温水擦拭全身,配合风扇吹风加快蒸发散热;若条件允许给予冰盐水灌肠或静脉输注4℃生理盐水,目标1小时内将核心体温降至38.5℃以下;②纠正低血容量:立即建立两条静脉通路,快速输注生理盐水或林格液,补充血容量,纠正低血压,监测尿量,保持尿量>30ml/h;③氧疗:给予鼻导管或面罩吸氧,氧流量4-6L/min,改善组织缺氧,若出现呼吸衰竭,准备气管插管机械通气;④病情监测:持续监测体温、脉搏、呼吸、血压、意识状态、瞳孔变化,每15分钟测量一次体温,观察降温效果,同时监测电解质、肝肾功能、心肌酶等指标,及时发现器官损伤征象;⑤对症护理:对烦躁不安的患者给予保护性约束,避免坠床;若出现脑水肿,遵医嘱给予甘露醇脱水降颅压;出现抽搐时给予地西泮镇静;⑥转诊准备:若患者症状无改善或出现多器官功能损伤表现,立即联系120转上级医院救治,转运过程中持续监测生命体征,保持降温措施持续进行。2.案例:某21岁大三女生,因“反复喘息、咳嗽3年,加重2天”到校医院就诊,患者3年前确诊支气管哮喘,规律使用布地奈德福莫特罗粉吸入剂控制,2天前受凉后出现咳嗽、喘息,夜间明显,自行吸入沙丁胺醇后症状缓解不明显。入院查体:神

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论