教育事业统计工作总结

教育事业统计工作总结

教育事业统计工作总结1

我是—市教育局的一名财务工作人员，从事教育统计工作已

经近_个年头。在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方

针和政策，学习《统计法》，我深深地认识到，教育统计是认识教

育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科

学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作，对于指导和监测教

育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到

重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂，凭着一个共产党员对党

的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我还是深深地热

爱上教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘于奉献，为我市教

育统计工作付出了巨大的劳动，作出了应有的贡献。

在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开

展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工

作会议，认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过

努力，几年来，我出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准

确真实；对基层单位进行业务指导、监督和培训1;为我市教育管理工

作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。

市辖_县_区，中小学校多所，中小学、幼儿园学

生—多万人，统计工作范围大，对象多。而我局仅我一人从事统

计工作，任务繁重，工作要求高。为做好全市教育

统计工作，我克服困难，一心扑在工作上，着重抓好以下几项

工作：

一、建立教育统计工作制度

做好教育统计工作，完善的制度是保障。我根据《一统计法》、

《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、

法规，主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的

大力支持下，经过全局及县市区的讨论，我局下发了《—市教育统

计工作意见》（试行），编印了《统计工作手册》，使全市教育统计

工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。

二、健全教育统计工作网络

为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支

精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志，并指定专

人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、

监督和检查，定期下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习

培训。5年来我下基层检查每年不少于两次，每年都要举办一次统

计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设，全市教育统计工作

有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质

量不断提高。

三、开展教育统计专题调查

“十五”时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重

大调整的时期，我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和

问题：一是基础教育总体水平不高，二是农村义务教育存在一些突出

问题，三是教育观念、教育内容和教学方法滞后，推动素质教育步履

艰难等。针对基础教育面临新的形势、新的任务，教育统计工作存在

着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作，我组织全市教

育统计人员有开展调研，根据教育的实际情况和存在的问题，确定

教育统计的方法和措施，保障了教育统计的真实性和可靠性。

四、确保教育统计数据准确

统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中

心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工

作的基层单位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。

因此，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，

我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、

弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上，

我又对数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析全

市教育的.规律和发展趋势，每年我都要撰写全市教育事业统计分析

报告。

五、加强教育统计

资料管理在我的倡导和要求下，市教育局和基层县市区及学校,

都建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、

调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按

要求整理，装订整齐，保管规范。我认真学习钻研计算机知识，建

立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑，设计表格，完

成年度统计报表，进行计算机数据分析。

六、提供教育统计咨询服务

在完成数据统计任务，确保统计资料的真实准确的基础上，我

花费了很大的精力进行数据的整理和分析，从中找出教育发展的规

律。几年来，教育统计数据分析，基本满足了教育管理和决策的需

要，为制定教育决策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支

持，为我市教育事业的改革和发展作出了贡献。

几年来，我在教育统计岗位上，默默工作，无私奉献，做出了

一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是，教育统计

工作无止境，我的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部

门的要求相比，与教育事业改革发展的要求相比，很多地方需要提

高和改进。我决心在本职岗位上继续努力，做出新的成绩，为教育

事业的发展贡献自己的力量。教育事业统计工作总结2

—年来，我镇教育工作在市委、市的统一领导下，认真贯彻党

的教育方针，全面落实，牢固树立“质量第一、满意的教育”的理

念，以指导全镇各项工作，以人为本，以提高教育管理水平和服务

质量为目的，加强教育管理，不断加强学校建设，强化教育科研，

提高教育教学质量，取得了较好效果。现将我镇一年教育科普工作

的总体工作报告如下：

一、认识到位，提高认识。

教育科普工作是一项经常性、系统性工程，是教育系统的一项

重要工作。我镇认识到位。

1、领导重视。

镇高度重视教育科普工作，并成立了由镇长任组长的教育科普

工作领导小组，明确一把手负总责，分管领导具体抓，办公室、学

校各职能部门协调配合，确保了教育科普工作有人管，科学规范。

2、制度完善。

为了进一步抓好教育科普工作。镇党政主要领导亲自带队到镇

中心校检查、指导工作，并将此项工作作为教育科普工作的一项重

要内容来抓，做到一把手亲自抓、负总责。学校还制定了一系列的

工作制度，明确了工作职责。

3、加强教育宣传。

在教育科普日、五一期间，利用广播及各种形式加大宣传教育

力度，提高全民族科学文化素质和科普意识；各村、学校充分利用

校内外多种宣传形式，加强与科普知识、科普宣传。

二、加强领导，明确职责。

1、成立教育科普工作领导小组。

2、制定了教育科普工作制度，

3、召开了全镇教育科普工作会议，安排部署本单位教育科普工

作；

4、制定了教育科普工作计划。

5、明确了工作重点，抓好了教育科普工作的宣传、贯彻、实施,

使全镇广大师生认识到做好科普工作的重要性，增强了全民族科学

文化素质。

6、制定了教育科普工作制度。

三、加强宣传，营造良好环境。

1、利用学校、校内外各种宣传阵地，开展经常性的科普宣传教

育活动。

2、利用各种形式，加大科普宣传力度，如学校科普橱窗、校园

广播站、学校网站等，营造学科知识，推动了学校的科普工作。

3、利用黑板报，开辟专栏和科普专栏，宣传科普知识，增进了

广大师生对科学的了解，增强了科普宣传的实效。

四、加强管理，促进落实。

1、加大管理力度。

2、建立和健全各项规章制度，规范学校科普工作管理。

3、加强学科培训。

五、存在问题

1、我镇教育科普工作还存在一些不规范的问题：

2、教育科普经费缺乏，教师待遇较低；

3、教育科普宣传力度不够，师生的科普知识仍然不能很好的.

传授给学生；

4、校园文化建设还不够突出，学生的科普知识还不是很丰富；

5、教育科普教育的宣传力度不够，宣传的力度不够；

6、科普宣传活动的形式不够新颖。教育事业统计工作总结3

本年度，我校幼儿园教育事业取得了丰硕的成果，统计工作也

得到了充分发挥。以下是本年度幼儿园教育事业统计工作的总结：

、数据的及时、准确、全面性得到极大保障

通过对各类数据上行汇总整理，本年度各项数据得到了及时记

录。数据的准确、全面性也得到了极大保障，为进一步的教育事业

发展奠定了坚实基础。

二、统计工作体系的完善

在本年度，本校幼儿园教育事业统计工作体系得到了完善，对

具体的'统计工作环节完成了分类、细化，进一步提高了工作效率。

三、统计数据的分析与应用

本年度，本校针对各项数据的分析，有针对性的推进各项工作,

取得了显著成果。如：对幼儿园家长满意度调查数据进行分析，对

幼儿园日常管理工作进行了优化。总之，本年度对幼儿园教育事业

统计工作的高度重视，以及统计工作的顺利进行为教育事业的持续

发展打下了坚实基础。今后，我们将会更加精细、科学地推进工作,

为我们的幼儿园教育事业注入新的动力。教育事业统计工作总结4

本学期我校的统计工作在上级门的领导下，牢固树立“依法统

计”理念，按“量入为出，质量优先，以人为本，全面、协调、可

持续”的原则，以提高学生的综合素质为目标，加强统计基层建设,

充分发挥了统计调研作用，加强统计调研力度，加深统计数据采集、

统计数据信息的分析、评价、研究及数据的传达等各项工作，现就

本学期统计工作总结如下：

一、认真完成各级领导交办任务，做到及时、准确、真实、及

时报送统计资料。

1、本学期我们主要开展了以下工作：

2）加强统计基层建设，充分发挥统计的领导核心作用。

我校领导对统计工作非常重视，始终坚持把统计数据质量作为

我校的生命线。学校统计部门在统计工作中，始终把这个中心工作

作为重中之重抓好，为学校统计工作的顺利开展和各项统计工作的

顺利完成起到了重要的作用。

3）完成了学校领导交办的其他各项任务，做到及时、准确、真

实、及时报表。

4.做好统计调研工作，做好调研的记录。

我们按照上级统计部门的'要求，积极开展统计调查工作，并取

得了显著的成效。

二、认真做好学校行政执法、教育统计等业务工作

1、认真做好学校行政执法工作。

认真做好行政执法调研，做到了准确、客观、及时，并做好记

录。对上级下发的调研材料及时按要求提供。认真做好了学校行政

执法案卷的分析，并按时上报。

2、积极参与学校的经普查工作。

积极参与学校行政执法工作，在学校经济困难的情况下，积极

为学校争取了经费，做了大量的工作。

3、积极开展法制宣传教育工作。

学校的法制宣传教育活动是学校的基础工作，是教育管理工作

的一项重要工作，在今年，我们以学校法制宣传的形式做好经普法

活动，取得了较好的效果。

4、做好统计调研工作，做好调研的记录。

三、完成了本期的各项工作

1、认真做好了学校领导交办的工作：

2、学校的统计数据按期进行了上报、上报及各种表格的填写；

3、按期进行了年度统计报表的编报工作；

4、按时完成了各种表格的统计工作；

5、完成了学校领导交办的其他各项工作。教育事业统计工作总

结5

20_年是不平凡的一年，这一年集团公司戌功跨越千亿门槛，

中环人多年来的梦想最后实现了，这在集团历史上注定是一个里程

碑，是值得纪念与庆祝的。伴随着集团的发展壮大，我个人的成长

也略见成熟。下方将一年来的工作状况向大家做个汇报：

我所在的岗位是生产、销售、非工业统计岗，主要负责工业企

业生产统计和全集团非工业统计工作，兼内勤工作。20_年的生产

年报月报与20_年的大同小异，对我来说，已是轻车熟路，但是简

单的工作确有不简单的做法，在保证及时、准确、全面地完成20_

年各项年定报工作的前提下，我努力发挥统计的咨询与监督职能，

将最新鲜的统计数据及时传达给集团公司各级领导、统计局领导和

经信委领导，为集团领导决策，为统计局汇总，为经信委核算带给

支持。同时，监测集团公司所属企业各月生产经营，及时发现异常

状况，并汇报给部门领导。在路部与赵部的指导下，成功撰写了8

篇经济简报，将每月集团公司生产经营状况及时传达给各级领导与

同事，此简报俨然成为各部门各企业了解集团公司整体经济运行状

况的窗口。

建筑业、商业、服务业是集团公司不可或缺的一部分，其中包

括五大产业之-----系统集成，系统集成产业统计工作已然建立，

虽说还有待完善，但已经步入正轨。近两年，集团公司系统集成产

业每年均以不低于速度增长，今年销售收入可突破一亿元，是五

大产业中发展最快，最有潜力的‘产业之一。现阶段，第三产业是我

国最具发展潜力的产业，20_年末占gdp比例为相对发达国家

_%以上的比例还有较大差距，今年集团公司商业、服务业收入有望

突破—亿元，是集团公司不可忽视的重要力量之一，做大做强主业,

发展配套商业服务业前景乐观。

在完成本职工作的同时协助部门领导做好各项工作。为发展集

团公司“5+3”产业，首先得全面了解集团公司产业现状，为此我协

助赵部制定了以产品划分产业的集团公司产品目录和产品产值调查

表，目前，调查表已经发放完毕并全部回收，初步汇总工作也已完

成，由于年底工作较多，进一步的研究分析工作还有待进行。

20—年已接近尾声，20_年立刻就会到来，期望在新的一年里

我的工作会有更大的上步。教育事业统计工作总结6

过去的一年，在区教育局、乡党委、政府的正确领导下，认真

贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，全乡教育各项

工作都取得了明显成效，圆满完成了年初提出的目标和任务。特别

值得一提的是全乡的教学成绩再创辉煌，联校在全区七个乡镇中再

次稳居第一，—中心小学、—小学、—八一小学在全区分别位于第

一、第三和第七。在区教学工作会上，_联校、_小学、_小学均

被区教育局授予教学工作先进集体。为使今后的工作能在创新上取

得新突破，在改革中创出新举措，特对本年度工作做如下总结。

一、强抓机遇、统筹协调、办学条件显著改善

1、学校建设成效显著。根据国家、省、市、区校舍安全工程全

覆盖的要求，我乡争取和自筹资金总计约—万元，对_、_、—八

一、霍树头、大西庄等五所小学进行了新建和加固改造。现在的学

校应该是每个村最漂亮的地方，是最坚固、安全、令人放心的地方。

目前，—八一的食堂已经顺利启用，_、_、大西庄小学已经完成

报迁，三所学校的师生已经在新学校开始了新的生活。另外、乡党

委政府还出资4万余元，为—八一中心小学铺设管路，引入了—深

井水，解决了师生的用水困难。为解决寄宿制学校师生枯燥、单调

的学校生活，乡党委、政府还协调区网络中心为—八一小学安装了

闭路电视。

2、全面启动标准化学校建设工程。强化学校基础设施建设和教

学仪器配套工作，按照统一标准、适度超前、整体带动、分步推进、

注重效益的基本原则，上年启动了—和—八一两所中心校的标准化

建设，两所学校基本达到标准化建设要求，即将接收省级验收，到

—年底我乡所有学校将全部完成标准化学校建设的‘任务。为提高

课堂教学效率，加大课时容量，有效利用我校信息化资源，实现教

育教学资源共享，—小学和—八一小学新增添了4台办公机和—台

教师用机。—小学和大洼小学接收并通过了市三级图书馆的验收。

3、社会各界更加关注—乡教育事业的发展，为学校慷慨解囊，

捐助爱心。据统计今年六一捐款，全乡累计捐助金额为一元。这样

的爱心人士代表有：_等等，他们的捐助对改善我乡的办学条件也

将会起到一定的作用。

二、强化培训、注重研究、队伍建设令人振奋

1、一个好校长就是一所好学校，我乡拥有一支年轻化的校长队

伍，他们的平均年龄在一岁左右，经过几年的锻炼成长，个个已成

为懂业务、善管理、品德好、敢创新的好校长。正是他们的以身作

则，负重拼搏，才使各校呈现着积极进取，稳定向上的良好局面，

正是他们的锐意改革，开拓创新，才使各校科学发展、和谐发展。

今年—月份，联校对所有校长进行了重新考核任命，更加规范了校

长队伍的管理和建设。

3、乡党委、政府对教育工作和教师队伍给予了高度关注。教师

节出资—万元召开了教师节表彰暨教育工作会，为先进集体和模范

个人进行了表彰奖励，同时还出台了《—乡教育改革与发展十二五

规划》；元旦前夕，乡党委、政府又组织召开了离退休教师座谈会，

乡党委书记及联校领导和老教师一起共同商讨我乡教育的发展，并

和老教师共进午餐，还发放了纪念品。联校也十分关注教师的身体

健康，组织教师进行了体检，还在元旦前夕组织了庆元旦教师篮球

联谊赛，愉悦了教师身心，增强了教师体魄。

三、强化管理、深化课改、教学质量再创辉煌

从联校到各小学（教学点），认真把握郊区教育局出台的《教学

质量监控与评价办法》，自始至终严格进行教学常规管理，在课改

工作中做大文章，在课堂教学上尽大努力，教学质量稳步提高，令

各方高评。众所周知，上一学年就因为在全区排名联校第一，中学

第二令人惊奇的教学成绩，不仅受到了区教育局的表彰，更是受到

了区政府资金上的特别奖励。今年全乡的教学戌绩再创辉煌，联校

在全区七个乡镇中再次稳居第一，—中心小学、—小学、—八一小

学在全区分别位于第一、第三和第七。在区教学工作会上，—联校、

_小学、—小学均被区教育局授予教学工作先进集体。教育事业统

计工作总结7

一年来，在上级统计部门及本校教职工的大力支持和配合下，

我校教育事业统计工作紧紧围绕学校和学校中心工作，充分发挥职

能作用，不断加强统计基础工作，全面履行职责，较好地完成了各

项工作任务，现将一年来的工作总结如下：

我校的统计工作坚持按学期初制定的统计工作计划和统计员的

职责要求开展，并认真完成各项统计工作。—年来主要做了以下三

项工作：

一、做好统计工作的宣传工作

我校的统计工作在本年度已经基本完成。为加强统计工作，我

们利用多媒体、宣传橱窗、广播站、宣传画、校园网等多种形式，

大力宣传统计工作的重要性和必要性，使统计工作在学校的重要位

置上有了很好的宣传作用。

二、做好统计信息工作，提升服务水平

为更好地为教育教学服务，我校的统计工作始终围绕学校的中

心工作，在提高工作效率的基础上，认真做好教师和领导的服务工

作。在统计方法、统计规定等方面做好宣传工作，保证统计信息及

时准确的发送。在统计工作中，主动与教师和领导沟通，认真听取

领导和老师对学校工作的意见和要求，了解学校的实际困难，及时

提出合理化建议；及改上报教师和领导对教育工作的意见和要求，

保证统计工作的正确有序的进行。

三、积极参加学校举办的各种培训活动

在今年的暑假期间，我校组队参加了由教育局、教育学院联合

举办的全市统计学基砧业务培训班。在培训期间，我校的统计人员

积极学习，认真听取统计业务知识与数据录入工作。在学习中，我

们深感，统计工作在学校中的重要性。我校在今年的教育教学工作

中，认真完成教委下达的各项任务，积极参加各项培训活动，认真

听好每一堂课，认真做好每一次笔记，认真做好每一次练习工作。

在培训中还认真做好统计业务学习的指导工作，及时做好每个学员

的培训笔记，认真做好教材分析的辅导工作，保证统计业务有序的

进行。

四、积极开展工作

为加强统计工作，我们还积极参与学校的各种统计工作，做好

各种统计资料的上报工作。

五、做好学校的教育教学工作

我们始终注重抓好学生的安全、保密工作。每月按学校制定的

计划开展安全和检查工作。在今年的学生人身安全检查中，我校的

安全检查工作做得很好，没有发现大的安全事故。

六、积极参加学校的'各项活动

_年来，在学校组织的各级各类活动中，我们都积极参与。在

今年的“教育系列活动月”和“学校文化建设现场会”中，我校的

“青年教师说课比赛”中，我校的两位教师获一等奖和一位教师的

二等奖；我校的“三优工程”和“校园文化建设现场会”中获一等

奖。

一年来，在学校领导的支持下，在全体同事的配合下，圆满的

完成了本年度的统计工作，在业务上，也得到了很好的锻炼，取得

了一定效果；工作上取得较好的成绩，得到领导的肯定。但与上级

统计部门和教职工的要求还有很大的差距，主要表现在：

1、统计数据上报工作有待加强。统计数据上报工作做的还不够

完善，在今后的工作中要更加细致，全面。

2、统计工作有待提高。虽然我们的教育教学工作在不断地上台

阶，但在经费的投入上，还有待于加大。

3、统计工作人员的业务素质有待加强。这些都有待于我们在今

后的工作中加以改进。教育事业统计工作总结8

一、加强教育统计队伍建设，是信息化的必然要求

现行的中小学教育事业统计报表分为基础教育统计报表和中等

职业教育统计报表，分别从20_年和20_年开始在全国统一使用。

几年来，结合教育事业不断发展的实际和教育事业统计工作的新要求,

教育部在调查研究的基础上，几经修改，日趋完善。现行的中小学教

育事业统计报表相对于以前的统计报表，明显体现出信息化的特征:

1.数据直接从基层学校采集。通过计算机汇总，减少客观误差和

主观因素造成的失真现象,确保了数据的真实性，大大减轻了统计人

员的工作量，数据汇总更加简便、快捷。

2.主要采用计算机信息处理。学校分类，如办别、城乡、规定入

学年龄等指标的分类，可通过代码迅速完成；基层报表采集的数据也

可通过代码自由组合，使数据信息量大幅增加。

3.教育事业统计应用程序中增加了数据校验功能，报表中的逻辑

错误能通过校验程序校验出来，大大减低了差错率。在这种信息化条

件下，要求教育统计人员不仅要具备基本的统计能力，更对统计人员

的计算机信息处理水平提出了新的要求。

二、当前教育统计队伍存在的主要问题

在统计工作中，我们有了教育事业统计的应用软件系统,又有计

算机辅助，但统计出错的现象仍时有发生，信息化统计手段的优势未

能得到充分体现。笔者以为，主要问题在统计人员身上。

1.基础统计队伍不稳定。教育事业统计，从基层学校开始，统计

人员绝大多数属丁兼职身份，即便是县级教育行政部门，也大都是兼

职统计人员。统计只是他们一项阶段性的工作,甚至主要工作还不是

统计。最常见的是因兼职统计人员所从事的其他工作与教育事业统

计的内容相关联多些而兼职，也有的是因承担其他工作量不足而兼职。

所以，基层学校的统计人员的变动比较频繁。由于基层学校统计人员

一年一换的现象较普遍，每年都有相当数量的不熟悉统计业务的人员

参与统计，因此很难形成一支稳定的、责任心强、业务精通的统计队

伍，出现各种差错也就不足为怪了。

2.统计人员专业素养不高。学校统计人员基本都是教师或财会

专业的人员，缺乏必要的统计专业知识，对统计工作的严肃性缺乏必

要的认识，抱着完成任务为“宗旨”的观念，对统计指标理解不透，因

指标概念不清造成差错的情况比较常见。特别是有些统计人员计算

机应用能力较弱或根本不会计算机操作，只能由他人代劳，因工作转

手多，出现差错的概率也大幅度增加。

3.过分依赖校验程序。教育统计数据上报、汇总有校验程序，不

太熟悉统计工作的同志以为校验程序通过了就万事大吉。但校验程

序只能解决数据的逻辑问题，而无法解决数据的合理性问题。不少同

志只是就数据论数据，没有仔细研究数据所反映的实际情况的客观性

和真实性，因此常常会出现数据不合理的状况。如有的八岁孩子已是

小学五年级学生，初中生中政治面貌为共产党员等等。

三、加强教育统计队伍建设的思考

一支高素质的统计人员队伍是提高统计工作质量的根本保证。

加强教育统计队伍建谀是科学有效地组织教育统计工作，保障教育统

计资料的准确性和及改性的现实要求。加强教育统计队伍建设，可以

从以下几方面入手：

1.加强领导，提高认识。教育事业统计是依法管理的重要组成部

分，教育事业统计工作的地位是由《中华人民共和国统计法》确定和

保证的。《统计法》规定：“各部门和企业事业组织，根据统计任务

的需要，设置统计机构、统计人员。”“各部门、各单位的领导人领

导和监督统计机构、统计人员和其他有关人员执行本法和统计制

度。”建立一支相对稳定的专、兼职相结合的‘基层统计人员队伍，

首先必须提高基层学校领导对教育事业统计工作的认识和重视程度。

教育事业统计并非是一年一度的阶段性工作，完成教育事业统计年报

只是其中的一项主要工作，还应包括对原始统计记录的整理审核、建

立统计台账、统计资料的分析，统计资料的管理、提供准确的统计资

料数据等。因此，基层学校配好统计人员，不仅是确保依法统计的需

要，也是实现学校有效管理的重要组成部分。认识到位，责任到位，人

员才能到位。由于人员编制普遍比较紧张，基层学校要配备专职统计

人员可能有一定难度，但配备责任心强、具备一定的统计工作能力和

计算机应用水平的同志担任统计工作是完全必要和可能的。

2.加强培训I,提高素质。《统计法》规定：“统计人员应当坚持

实事求是,恪守职业道德，具备执行统计任务所需要的专业知识。统

计机构应当加强对统计人员的专业培训，组织专业学习。”因此，在

确保统计人员相对稳定的基础上，要努力提高统计人员的素质，包括

思想素质和专业素质。教育行政部门要有针对性地组织培训I,基层学

校要支持统计人员参加培训，合理安排统计人员的工作，并在培训经

费、时间上予以保证。同时，要充分利用每年的教育事业统计布置会、

汇总会，加强对统计人员的培训。在实践中学习是最有效的培训，对

问题的反思、总结有助于提高统计人员的专业能力和水平。教育事

业统计工作总结9

多年来，学校教育事业统计工作在市教育局的正确领导下，着

力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设，健全统计网

络，强化业务进修，狠抓数据质量，取得了教育教学工作与教育事

业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。我校先后被市教育局

评为首批中小学“文化魅力校园”、“四星级学校"（最高星级）、

“德育工作先进集体“，被南昌市总工会评为“五一劳动奖状”，

被市委、市政府评为“南昌市文明单位”，被江西省教育厅，被民

政厅授予“全省先进社会组织“，江西师大、江西省教研室联合授予

“江西省中小学学科建设综合研究与协同实验'实验基地校'”。

在教育事业统计工作中，我校的具体做法是：

一、依法开展统计工作，保障统计数据的准确、及时、全面。

我校领导班子对统计工作高度重视，坚持把贯彻落实《统计法》

和省、市教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及主管

部门关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神，作为做

好学校统计工作的行为准则，做到与教育教学工作同计划、同安排、

同落实、同检查、同考核。

二、强化统计工作制度建设，健全统计工作网络，加强统计人

员业务进修。

学校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管

部门文件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提

到议事日程。

1.建立统计工作管理制度。结合学校实际制定了《学校统计工

作制度》，为学校统计工作的正常开展提供了有力保障。

2.学校加强组织领导，成立学校统计工作领导小组，由李文芬

校长担任组长，分管主任担任副组长，成员有行政办公室、教务处、

总务处、综治办、财务室等科室负责人。领导小组各成员职责细化

到人，责任明晰，及时协调解决工作中出现的突出问题，确保统计

工作的顺利开展。

3.配齐配强统计工作人员。学校通过培训、筛选，建立了一支

相对稳定的统计工作人员队伍。主要成员有行政办公室主任、人事

专员、教务处学籍管理员、安全保卫与总务处资产管理员等。各部

门工作人员根据分工各司其责，最后由行政办汇总录入。

4.加强统计人员业务进修。学校安排了专人参加每年市教育局

教育事业统计工作会议和学习，认真参加每年的'业务培训，努力保

证统计人员的连贯性。

三、强化科学发展意识，提高统计数据质量

在实际工作中，学校在坚持把统计工作摆上学校工作重要位置

的同事，十分注重加强对政策与教育发展形势的分析，努力在全校

教职工尤其是干部队伍中形成一种认识：教育事业统计工作不断层,

数据传递不断线，依据准确的统计数据为学校的健康发展做好决策。

为此，学校要求各部门加强统计资料的过程性积累，统计人员做

“有心人”，切实加强统计工作责任心，着力提高统计数据质量，

提高统计工作的准确性。

四、统计资料电子化、档案化管理

学校统计资料实现电子化，严格遵守档案管理的有关规定，本

着经济、适用的原则，实行统一编号、统一格式、统一封面保管的

办法，专橱存放，保管期限严格按有关规定执行。

教育事业统计工作既是学校获得有效信息的重要渠道，也是学

校实行科学决策和管理的一项重要基础工作，同时还是衡量学校教

育质量和管理水平的重要标准。学校充分认识教育统计工作的重要

性，进一步增强做好教育事业统计工作的责任感和使命感；依法规

范统计行为，保证统计数据客观真实，全面、准确反映学校教育事

业状况，更好地为上层决策、科学管理和社会公众服务；继续加强

和深化统计数据的分析和利用；切实加强统计人员队伍自身建设，

不断提高统计工作的水平和质量，逐步实现学校统计工作制度化、

规范化和高效化。教宜事业统计工作总结10

一、建立教育统计工作制度

做好教育统计工作，完善的制度是保障。我根据（中华人民共

和国统计法）、（统计法实施细则）、教育部（教育统计工作暂行

规定）等法律、法规，制定了本校教育统计工作方面的规章制度。

使我校教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。

二、健全教育统计工作网络

为做好我校的教育统计工作，成立了一支精干的教育统计队伍。

组织统计人员进行学习培训。工作成绩非常显著，工作质量不断提

高。

三、开展教育统计专题调查

“十三五”时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调

整的时期，农村义务教育存在一些突出问题，三是教育观念、教育

内容和教学方法滞后，推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面

临新的形势、新的任务，教育统计工作存在着明显的差距和不足。

为更好地开展教育统计工作，我校组织教育统计人员有开展调研，

根据教育的实际情况和存在的问题，确定教育统计的方法和措施，

保障了教育统计的真实性和可靠性。

四、确保教育统计数据准确

统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的'中

心任务。教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工作的基层

单位，其统计数据的准确性是分析教育事业的基础，因此，保证统

计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，对数据真实性、

准确性的要求和把关非常严格，每年都要撰写教育事业统计分析报

告。

五、加强教育统计资料管理

建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交,

严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理，装订整

齐，保管规范。教育事业统计工作总结11

本年度，本校幼儿园教育事业形成了一套较为完善的数据统计

工作机制，各项数据得到了及时准确、全面的记录，为教育事业的

管理提供了坚实数据支持。以下是本年度幼儿园教育事业统计工作

的总结：

一、定期对各项数据进行收集和分析

本年度，我校幼儿园的'各项数据得到了及时整合和更新，如班

级结构、教职工履职情况、幼儿入园率等等。同时，对数据进行了

统一化的汇总和整理，以备后续的管理决策和预测。

二、各项数据的应用推动了幼儿园教育事业的高质量发展

通过各类数据的分析和应用，本年度幼儿园教育事业在教学质

量、管理机制、教育资源等方面都得到了明显提高。如：通过数据分

析和比对，提高学生的学习兴趣，增加学生的学习效率。

三、积极完善数据统计工作机制

在本年度，本校幼儿园对数据统计工作进行重新规范，制定并

完善了数据统计标准，以让数据更加准确完整，为后续的决策和预

测提供强有力的支持和保障。

总之，本年度对幼儿园教育事业统计工作的高度重视，为教育

事业的持续发展注入了新的动力。通过数据分析和应用，为幼儿园

教育事业的高质量发展开创了更加辉煌的老师。教育事业统计工作

总结12

20_年我县教育事业统计在全县各校的努力和配合下，已经完

成了录入和上报工作，现将我县20_年教育事业统计情况总结如下:

一、提高认识，加强领导，落实责任

为了做好今年的教育事业统计工作，我县成立了由局长为组长

统计工作领导小组，负责全县教育事业统计工作的组织领导和数据

质量。各校负责人亲自抓，认真履行好本校的教育事业的主体责任。

为了使教育统计数据真实，在培训时带领大家学习了统计法，使大

家认识到教育事业统计数据时有法可依的。

二、加强培训工作

本局按照省教育厅《关于组织参加教育部20_年全省教育事业

统计培训工作的通知》（皖教秘[20_]119号）文件要求，及时派

出人员参加了7月30日至8月4日在厦门的培训，同时不少学校还

参加了全国教育事业统计在线培训，通过系统培训，提高了教育事

业统计的水平。

三、健全教育统计工作网络

加强对基层学校教育统计工作的指导、监督和检查，定期下去

查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。通过制度和网络

建设，全县教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工

作成绩非常显著，工作质量不断提高。

四、做好教育事业前期准备工作

1、八月份对全县的学校的基本信息进行修改，按照文件撤销了

逍遥小学教学点和湖村小学教学点，新设立了家朋乡幸福教学点和

富强教学点，为20_年9月份的教育事业奠定了基础。

在培训前夕即9月19日下午，教育局就召开了由计财科牵头的

人事、普教、职教科、项目办组成的协调会议，就今年的统计工作

和均衡教育指标填报上行了协商和部署，并明确了学校交表的时候

必须要到各科室签字后方可到计财科报送上报文件。

2、我县于8月30日印发了《关于做好20_年教育事业统计工

作的通知》（教财[20_]20号），

五、做好培训工作

9月19日软件一出来，自己就摸索用培训软件如何使用，并制

作成软件使用操作步骤，挂在绩溪县教育事业统计QQ中，供大家在

使用时参考。培训重点讲解软件的使用和报表相关内容的解释。培

训会上分管副局长就今年的‘教育事业统计尤其是均衡教育的重要性

做了动员讲话，人事、普教、职教科、项目办等科室就本科室的报

表的均衡教育指标和填报做了详细的解释。

按照教育部要求，我县有许多学校的统计人员参加了全国教育

事业统计在线培训，大部分学员通过了考核。通过培训，提高了学

校统计人员的业务水平，为今后的统计打下了坚实的基础。

六、做好信息的相互传送工作

今年9月19日软件一出来，就在群中通知要求各校在QQ群中

下载，要求大家及时更新软件。QQ群的建立，极大方便了全县统计

人员及时关注在软件使用过程中遇到的问题以及如何解决的方法。

同时及时关注安徽教育事业统计QQ群里的信息，发现好的方法及时

上传到我县的QQ群中。

七、报表收集工作

9月28日、29日各校交表是首先到各相关科室核对相关信息，

并签上验收人的名字，然后到计财科上报数据，在上报数据的同时,

上交教育事业台账，重点是学生数和教职工的数据。有信息变动的

学校要求上交盖上的学校代码申请表。最后汇总后数据与相关科室

核对后完全一致。

八、确保教育统计数据准确

统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中

心任务。我县教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工作的

基层单位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础因此，

保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我对数

据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、弄准一

个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上，我又对

数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析全县教育

的规律和发展趋势。在全县数据汇总出来后，我就和各科室核对数

据，若有问题，及时查找原因。

九、加强教育统计资料管理

全县学校，在20_年秋季都建立了统计资料台账。统计资料档

案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。统计

数据按要求整理，装亡整齐，保管规范。

九、在软件使用过程中遇到的问题和建议

在今年的软件使用过程中遇到的问题有：

1、安装WIN7系统安装得不顺利，部分学校在点保存时经常出

现MSDTCI不可用，解决好了，关机后重启又出现了类似的问题。

2、软件校验问题：

（1）填写了复式班，省里汇总出现有学生无班级的情况，今年

汇总不知是否有这样的错误提示，如果有是否软件还有缺陷。

（2）镇区中心小学和初中检验时出现非主城区应该有进城务工

人员提不。

（3）对于山区县，班额小于6人情况比较常见，建议这条经验

校验应该去掉。

对今后软件改建的建议：

（1）软件开发时考虑到山区小县的实际情况，校验能否少一些

错误提示；

（2）软件开发者最好能在开发后在全国试验，并收集各地在使

用情况上的建议及时改建软件中的缺陷；

（3）软件公布的时间最好能在9月10日前，这样县级能留给

学校更多的时间填报，以免时间仓促出现问题。

以上是我县对教宜数据统计情况所进行的总结，尽管我们按照

上级要求做了工作，但是按照统计法的要求，我们在规范性、科学

性、准确性上还存在一定的不足，我们决心向兄弟县市学习好的方

法和经验，进一步完善我们的工作，从而使我县的教育统计工作做

到规范科学。教育事业统计工作总结13

按照山东省教育厅《关于做好20_年教育事业统计工作》和

济南市教育局《关于组织开展教育事业统计自查自纠工作的通知》

的要求，并根据济南市槐荫区教育局