考研心理学统考心理学专业基础综合（普通心理学）模拟试卷3

考研心理学统考心理学专业基础综合

（普通心理学）模拟试卷3

一、单选题（本题共18题，每题1.0分，共18分。）

1、人体的初级运动区位于大脑皮层的部位是

A、额叶

B、颍叶

C、枕叶

D、顶叶

标准答案：A

知识点解析：中央前回和旁中央小叶的前部（额叶的位置）是躯体运动区，简称运动

区。它的主要功能是发出动作指令，支配和调节在空间的位置、姿势及身体各部分

的运动v因此本题选A”

2、言语运动区位于大脑皮层的部位是

A、额叶

B、颗叶

C、枕叶

D、顶叶

标准答案：A

知识点解析：在左半球额叶的后下方，靠近外侧裂处是言语运动区，也称布洛卡

区，它通过邻近的运动区控制说话时的舌头和号页的运动。这个区域受损会引起运动

性失语症。因此本题选A。

3、威尔尼克区的功能是

A、理解口头言语

B、理解书面言语

C、口语表达

D、书面表达

标准答案：A

知识点解析：威尔尼克区位于频叶上方、靠近顶叶处，是言语听觉中枢，与理解口

头言语有关。布洛卡区与口语表:iA有关。顶枕叶交界处的言语视觉中枢与理解书面

言语有关。因此本题选A。

4、有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音

乐和艺术一般定位于

A、杏仁核

B、边缘系统

C、大脑左半球

D、大脑右半球

标准答案：D

知识点解析：大脑两半球功能单侧化的研究表明，大脑两半球可能具有不同的功

能。语言功能主要定位于左半球，该半球主要负责言语、阅读、数学运算和逻辑推

理。而知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术定位于右半球。因此本题选

Do

5、加拿大医生潘菲尔德用电刺激法研究颍叶时发现，微弱的电刺激能使病人回忆

起童年时的一些事情。该研究结果支持脑功能的

A、定位说

B、整体说

C、机能系统学说

D、模块说

标准答案：A

知识点解析：脑功能的定位说强调脑的某一部位与某一功能存在对应关系。脑功能

的整体说强调大脑是以总体发生作用的，不存在皮层功能的定位。脑功能的机能系

统学说强调大脑皮层的机能定位是一种动态的和系统的机能定位。脑功能的模块说

强调人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成的，这些模块复杂

而巧妙的结合，是实现复杂而精细的认知功能的基础。潘菲尔德的研究支持脑功能

的定位说。因此本题选A。

6、脑功能的整体说的代表人物是

A、加尔(F.J.Gall)

B、拉什利(K.S.Lashley)

C、鲁利丽(A.R.Luria)

D、波伊劳德(J.B.Bouillaud)

标准答案：B

知识点解析：脑功能的定位说开始于加尔(F.J.Gall)和斯柏兹姆(J.C.Spurzheim)

提出的颅相说。真正的定位说开始于对失语病人的研究，波伊劳德(J.B.Bonillaud)

指出语言定位于大脑额叶，布洛卡(P.Broca)的研究表明言语运动中枢定位于左侧

额叶，威尔尼克(C.Wemicke)的研究表明言语听觉中枢定位于撅叶。脑功能整体说

的代表人物有弗罗伦斯(P.Flourens)和拉什利(K.S.Lashley)o机能系统学说的提

出者是鲁利亚。因此本题选B。

7、脑功能的机能系统学说的提出者是

A、加尔(F.J.Gall)

B、拉什利(K.S.Lashley)

C、鲁利亚(A.R.Luria)

D、波伊劳德(J.B.Bouillaud)

标准答案：C

知识点解析：暂无解析

8、研究者发现脑的一定部位的损伤，往往不是导致某一孤立的心理机能的丧失，

而是引起一系列障碍，这一现象支持

A、定位说

B、整体说

C、机能系统学说

D、模块说

标准答案：C

知识点解析：暂无解析

9、对人体的生理功能及心理状态的周期性变化起关键作用的是

A、视交叉上核

B、脊髓丘脑前束

C、杏仁核

D、海马

标准答案：A

知识点解析：位于下丘脑的视交叉上核对人体的生理功能及心理状态的周期性变化

起关键作用。视交叉上咳对视觉刺激输入敏感，白天的光线可以激活该神经核，从

而减少褪黑激素的分泌。褪黑激素起镇静剂的作用，可以降低机体的活动，增加疲

劳感，黑暗能增加褪黑激素的分泌。因此，我们在白天感到精力充沛，夜里感到疲

倦。故本题选A。

10、大脑处于清醒和警觉状态时的脑电波通常是

a波

B、。波

C、6波

D、a波和。波

标准答案：B

知识点解析：研究显示大脑处于清醒和警觉状态时，脑电中有很多0波。在大脑处

于安静和休息状态时，。波由a波取代。在睡眠状态时，脑电波主要是3波。因此

本题选B。

11、慢波睡眠是指睡眠的

A、第一阶段

B、第一阶段和第二阶段

C、第三阶段和第四阶段

D、第四阶段

标准答案：C

知识点解析：第三、四阶段的睡眠通常被称为慢波睡眠。本题选C。

12、下面不属于无意识现象的是

A、无意识行为

B、对刺激的无意识

C、盲视

D、无意注意

标准答案：D

知识点解析：无意识是个体不曾觉察到的心理活动和过程，无意识行为、对刺激的

无意识、盲视都是无意设现象。无意注意是注意的一种，又叫不随意注意，是指事

先没有目的也不需要意志努力的注意。无意注意发生的过程是无意识的，其结果是

使个体处于高水平的意职状态。因此本题选D。

13、关于梦的表述正确的是

A、不是所有人都做梦

B、梦的持续时间和个体感觉的时间不一致

C、做梦时外部的刺激能够成为梦的一部分

D、梦是潜意识愿望的表达

标准答案：C

知识点解析•：所有人都做梦，只是有的人醒来时不记得了。梦的持续时间和个体感

觉的时间是一致的。做梦时个体接受的外部刺激能够进入梦境。尽管很多人认为梦

是潜意识愿望的表达，但是没有科学依据支持这一观点。因此本题选C。

14、一个人在看戏时专注于精彩的剧情，直到散场时才发现邻座是他的一位老朋

友。他未能发现邻座是谁反映了注意的

A、指向性

B、集中性

C、分配性

D、持续性

标准答案：A

知识点解析：注意有两个特点：指向性和集中性。注意的指向性是指人在每一瞬

间，其心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了另外的对象。注意的集中性是指

心理活动或意识指向某个对象时，它们会在这个对象上集中起来，即全神贯注起

来。题中看戏者注意到剧情，而未注意到邻座是谁，这体现了注意的指向性。故本

题选A。

15、一个人在看戏时专注于精彩的剧情，直到散场时才发现邻座是他的一位老朋

友。他和老朋友讨论剧情时能够清晰地描述出剧情中的细节，这反映了他在看戏时

注意的

A、指向性

B、集中性

C、分配性

D、持续性

标准答案：B

知识点解析：题中看戏者能够清晰地描述出剧情中的细节，说明他看戏时全神贯

注，这反映了他在看戏时注意的集中性。故本题选B。

16、外语听力考试时，某学生能够轻松听懂听力材料并正确回答问题，该生在参加

听力考试时的注意类型是

A、不随意注意

B、随意注意

C、有意注意

D、随意后注意

标准答案：D

知识点解析：注意有三种类型：不随意注意、随意注意、随意后注意。不随意注意

指事先没有目的也不需要意志努力的注意，也称无意注意。随意注意是指有预定目

的、需要一定意志努力的注意，也称有意注意。随意后注意，又称有意后注意或继

有意注意，是一种有自觉的目的，但无需意志努力的注意，兼具不随意注意和随意

注意的某些特征。它与一定的目的、任务相联系，类似于随意注意，但是又不需要

意志的努力，因此又类似于不随意注意。它是在随意注意的基础上发展起来的。本

题中提到的学生既完成了听力任务，又不需要意志努力，因此他在参加听力考试时

的注意类型是随意后注意。故本题选D。

17、外语听力考试时，某学生全神贯注听录音，生怕丢掉一点信息，该生在参加听

力考试时的注意类型是

A、不随意注意

B、无意注意

C、有意注意

D、随意后注意

标准答案：C

知识点解析：本题中提到的学生听录音材料时有预定目的，同时也付出了意志努

力.因此涉及的注意类型是有意注意或随意注意C故本题选Cc

18、外语听力考试时，监考教师的走动使某学生无法集中精力回答问题，此时该学

生发生的注意现象是

A、注意的起伏

B、分心

C、注意分配

D、注意转移

标准答案：B

知识点解析：当环境或任务发生变化时，注意从一个对象或活动转到另一对象或活

动上，这叫注意的转移。分心时注意也是从一个对象转移到另一对象上，二者的区

别在于，注意的转移是任务的要求，是个体主动进行的，而分心则是受无关刺激的

干扰引起的，是注意的一种障碍或缺陷。因此本题选B。

）

分。

，共8

题分

，每

共8题

（本题

选题

二、多

构是

统结

经系

的神

间脑

组成

19、

脑

A、丘

下丘脑

B、

海马

C、

中脑

D、

：A,B

答案

标准

叫丘

核团，

的神经

鸡蛋形

有两个

下部，

半球的

大脑两

上方，

在脑干

解析：

知识点

AB。

题选

脑。本

组成间

们共同

脑，它

叫下丘

织，

小的组

一个更

下方有

它的正

脑。

构是

统结

经系

的神

脑干

组成

20、延

A、

桥a

B、间

&

C、中

f

t

D、

,B,D

案：A

标准答

BD。

题选A

。本

和中脑

、桥脑

括延脑

脑干包

解析：

知识点

有

沟裂

的大

存在

表面

半球

大脑

21、

中央沟

A、

外侧裂

B、

内侧裂

C、

裂

顶枕

D、

,D

：A,B

答案

标准

裂。木

和顶枕

外侧裂

央沟、

别是中

裂，分

大的沟

有三条

球表面

大脑半

解析：

知识点

BDo

题选A

包括

系统，

的机能

密联系

互相紧

成多个

把脑分

鲁利亚

22、

统

力系

A、动

系统

调节

行为

B、

系统

定位

机能

C、

统

的系

存储

工和

收、加

息接

D、信

,B,D

案：A

标准答

解析

暂无

解析：

知识点

括

度包

的角

概念

意识

理解

23、

知

种觉

是一

意识

A、

官能

心理

级的

种高

是一

意识

B、

态

理状

种心

是一

意识

C、

平

为水

种行

是一

意识

D、

C,D

：A,B,

答案

标准

知识点解析：意识的概念非常复杂，可以从不同角度进行理解。（1）意识是一种觉

知。在这个意义上，意浪意味着“观察者”觉察到了某种“现象”或“事物”。（2）意识是

一种高级的心理官能。在这个意义上，意识对个体的身心系统起统合、管理和调控

的作用。（3）意识是一种心理状态。它可以分为不同的层次或水平，如从无意识到

意识到注意，是一个连续体。另外，意识还存在一般性的变化，如觉醒、惊奇、愤

怒、警觉等。（4）意识是一种行为水平，意识意味着受意愿支配的动作或活动，与

自动化的动作相反。因此，本题选ABCD。

24、注意的特点有

A、指向性

B、可控性

C、选择性

D、集中性

标准答案：A,D

知识点解析：注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。注意的两个特点是

指向和集中。注意的指向性是指人在每一瞬间，其心理活动或意识选择了某个对

象，而忽略了另一些对象。注意的集中性是指当心理活动或意识指向某个对象的时

候，它们会在这个对象上集中起来，即全神贯注起来。因此，本题选AD。

25、人在注意时会选择一些信息、忽略另外一些信息，与之有关的神经结构和神经

机制包括

A、脑干网状结构

B、边缘系统

C、大脑皮层

D、朝向反射

标准答案：B,C

知识点解析：朝向反射是由情境的新异性引起的一种复杂而又特殊的反射，是注意

最初级的生理机制.网状结构的激活作用使脑处于觉醒状态「边缘系统和大脑皮层

在注意方面的功能是选择信息。因此，本题选BC。

26、注意的知觉选择理论包括

A、过滤器理论

B、衰减器理论

C、后期选择理论

D、认知资源理论

标准答案：A,B

知识点解析：注意的知觉选择理论强调注意的作用在于识别信息，也就是说并不是

所有信息都能进入高级分析而被识别，只有被注意的信息才能被识别。过滤器理论

和衰减器理论都强调注意在信息识别中的作用。后期选择理论强调所有信息都能被

识别，注意的作用是选择一些信息进行反应，因此后期选择理论又称反应选择模

型。认知资源理论不同于前面三种理论将注意看做是一个容量有限的通道，而是把

注意看做是有限的认知资源，强调注意不是发生在通道的某一个固定位置，而是哪

里加工任务复杂哪里就占用更多的认知资源。因此，本题选AB。

三、简答题（本题共3题，每题1.0分，共3分。）

27、简述睡眠的阶段及其特征。

标准答案：根据脑电图的研究可以将睡眠分为四个阶段和快速眼动睡眠阶段：第

一阶段：频率和波幅都较低的脑电波。在这个阶段个体处于浅睡状态，身体放松，

呼吸缓慢，但容易被外部刺激惊醒.这一阶段约持续10分钟“第二阶段：出现频

率更低的波，偶尔出现"睡眠锭''的脑电波，即一种短暂爆发、频率高、波幅大的脑

电波。身体处于放松状杰，个体很难被唤醒。这〜阶段大约20分钟。第三阶段：

脑电波频率继续降低，波幅变大，出现8波，有时也会有“睡眠锭”的脑电波。身体

继续放松，血压、心跳、体温下降。该阶段约持续40分钟。第四阶段：大多数的

脑电波开始呈现为6波c这个阶段被称为深度睡眠，身体各项指标都变慢，梦口艺、

梦游、尿床等大多发生在这个阶段。个体在此阶段很难被唤醒。前四个阶段的睡

眠大约要经过1个小时到90分钟，上述四个阶段之后，进入快速眼动睡眠阶段：

快速眼动睡眠：6波消失，高频率、低波幅的脑电波出现。身体如清醒状态或恐惧

时的反应.肌肉松软.呼吸急促,血用不规则.唾眠者的眼球快速左右卜下移动.

而且通常伴随着栩栩如生的梦境。第一次快速眼动睡眠一般持续5至10分钟，大

约90分钟后，会出现第二次快速眼动睡眠，持续时间通常长于第一次。在这种周

期性的循环中，每个周期一般持续90分钟，每晚会重复几次。随着黎明的接近，

第三和第四阶段的睡眠会逐渐消失。最后一次快速眼动睡眠长达1小时。

知识点解析：关于睡眠的阶段要明晰的是为什么是四个阶段外加快速眼动唾眠阶

段，而不是直接划分为五个阶段。这是因为四个阶段的划分依据是脑电波的变化，

这四个阶段的脑电波和觉醒状态不一样，而快速眼动睡眠阶段的脑电波和觉醒状态

的脑电波类似。

28、什么是不随意注意。举例说明引起不随意注意的原因。

标准答案：（1）不随意注意的含义不随意注意是指事先没有目的也不需要意志努力

的注意。（2）引起不随意注意的原因①刺激物自身的特点。刺激物自身的特点包

括刺激物的新异性、刺激物的强度、运动变化等。刺激物的新异性是指刺激物异乎

寻常的特性。例如生活在海南岛的人来到北方看到雪花，会引起他们的不随意注

意。刺激物的强度包括绝对强度和相对强度。一声巨响属于绝对强度，夜深人静时

候的时钟滴答声属于相对强度。另外运动的物体比静止的物体更易引起人们的不随