2026年中考物理实验题精20道

2026年中考物理实验题精20道一、探究型实验题（共4题，每题8分）1.探究平面镜成像特点实验器材：平面镜、刻度尺、蜡烛、光屏、火柴。实验步骤：（1）将蜡烛A放在平面镜前，调整蜡烛的位置，直到通过平面镜观察到蜡烛A的像。记录蜡烛A的位置（cm）。（2）在平面镜后放置光屏，移动光屏直到无法观察到像，记录光屏位置（cm）。（3）更换蜡烛B，重复步骤（1）（2），记录数据。问题：（1）实验中为什么要选择两个不同的蜡烛？（2）根据实验数据，总结平面镜成像的特点。（3）若将实验装置竖直向上抬高5cm，成像位置会发生什么变化？说明原因。答案与解析：（1）选择两个不同的蜡烛是为了验证成像与物体大小无关，确保结论的普适性。（2）平面镜成像特点：像与物等大、等距、左右相反、虚像。（3）成像位置不变，因为平面镜成像与镜面位置无关，只与物距有关。2.探究电流与电压、电阻的关系实验器材：电源、导线、电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω）、开关。实验步骤：（1）按电路图连接电路，调节滑动变阻器，使定值电阻两端电压分别为2V、4V、6V，记录电流表示数。（2）更换10Ω定值电阻，重复步骤（1）。问题：（1）实验中滑动变阻器的作用是什么？（2）分析数据，总结电流与电压的关系。（3）若实验中电压表示数为0，可能的原因是什么？答案与解析：（1）滑动变阻器用于改变电路中的电流和电压，保护电路。（2）电流与电压成正比，即I=U/R。（3）电压表示数为0可能是电路断路，或电压表接线错误（如并联在导线上）。3.探究水的沸腾过程实验器材：烧杯、水、温度计、酒精灯、石棉网、秒表。实验步骤：（1）将水倒入烧杯，放入温度计，用酒精灯加热，记录水沸腾前后的温度变化及时间。（2）观察水沸腾时的现象，记录气泡的变化。问题：（1）水沸腾时需要吸收热量吗？为什么？（2）实验中如何判断水已沸腾？（3）若实验环境气压降低，水的沸点会怎样变化？说明原因。答案与解析：（1）需要吸收热量，因为沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。（2）判断标准：水中出现大量气泡，且气泡上升过程中体积变大，声音变小。（3）沸点降低，因为气压越低，液体越容易汽化。4.探究动能大小与哪些因素有关实验器材：木块、斜面、不同质量的小球（10g、20g）、刻度尺。实验步骤：（1）将木块放在斜面底部，用10g小球从不同高度滚下，测量木块被推动的距离。（2）更换20g小球，重复步骤（1）。问题：（1）实验中通过什么现象判断动能大小？（2）分析数据，总结动能大小与哪些因素有关。（3）若将斜面换成水平面，动能变化会怎样？答案与解析：（1）通过木块被推动的距离判断动能大小，距离越大，动能越大。（2）动能与物体质量和速度有关，质量越大、速度越快，动能越大。（3）水平面上动能保持不变（若无摩擦），因为动能转化为其他形式能量的程度不同。二、测量型实验题（共4题，每题7分）5.测量小灯泡的电阻实验器材：电源、导线、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压2.5V）、开关。实验步骤：（1）按电路图连接电路，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为2.5V，记录电流表示数。（2）改变电压，记录多组数据，计算电阻平均值。问题：（1）实验中滑动变阻器的作用是什么？（2）若测得电阻值为20Ω，说明什么？（3）若小灯泡实际电压低于额定电压，电阻会怎样变化？答案与解析：（1）滑动变阻器用于调节电压和电流，保护电路。（2）电阻值偏大可能是温度影响或灯泡老化。（3）电阻会变小，因为灯丝电阻随温度降低而减小。6.测量不规则物体的密度实验器材：天平、量筒、水、不规则小物块。实验步骤：（1）用天平测量小物块质量m，记录数据。（2）用量筒测量水的体积V1，将小物块放入量筒中，记录水面上升后的体积V2。问题：（1）计算小物块的密度公式是什么？（2）若小物块漂浮在水中，如何测量其密度？（3）若实验中量筒精度为1mL，误差可能来源于哪些方面？答案与解析：（1）密度公式：ρ=(V2-V1)/m。（2）漂浮时，用排水法测体积，质量不变，密度变小。（3）误差来源：天平精度、读数误差、水黏附在量筒壁上。7.测量焦耳定律实验器材：电源、导线、滑动变阻器、电流表、电压表、电阻丝（5Ω）、水浴装置（烧杯、水）、温度计。实验步骤：（1）按电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电阻丝两端电压为3V，记录电流表示数。（2）用温度计测量水浴装置中水温变化，记录时间。问题：（1）焦耳定律的公式是什么？（2）实验中如何验证电阻丝产生的热量与电流平方成正比？（3）若更换电阻丝为10Ω，其他条件不变，水温变化会怎样？答案与解析：（1）焦耳定律公式：Q=I²Rt。（2）通过改变电流，观察水温变化，验证Q与I²成正比。（3）水温变化更大，因为电阻增大，发热量增加。8.测量光的折射率实验器材：光具盘、水槽、激光笔、刻度尺。实验步骤：（1）将光具盘放入水槽中，用激光笔从空气射入水中，记录入射角和折射角。（2）改变入射角，记录多组数据，计算折射率。问题：（1）光的折射率公式是什么？（2）若将水换成油，折射率会怎样变化？（3）实验中如何减少读数误差？答案与解析：（1）折射率公式：n=sinθ₁/sinθ₂（θ₁为入射角，θ₂为折射角）。（2）油比水密度大，折射率可能更高。（3）多次测量取平均值，确保激光笔垂直入射。三、设计型实验题（共4题，每题8分）9.设计测量大气压强的实验问题：如何利用注射器、刻度尺、弹簧测力计测量大气压强？答案与解析：（1）步骤：用弹簧测力计挂注射器，排空空气，记录拉力F；用刻度尺测量活塞面积S，计算P=F/S。（2）原理：大气压强等于注射器内外的压力差。10.设计测量物体动能的实验问题：如何利用斜面、木块、刻度尺测量小球滚下时的动能？答案与解析：（1）步骤：用斜面让小球滚下，测量木块被推动的距离d；根据动能定理，E_k=fd（f为摩擦力）。（2）原理：动能转化为克服摩擦做的功。11.设计测量物体熔点的实验问题：如何利用烧杯、温度计、加热装置测量固体熔点？答案与解析：（1）步骤：加热固体，用温度计记录温度变化，绘制熔化曲线，找到熔化温度。（2）原理：熔化过程中温度保持不变。12.设计测量浮力的实验问题：如何利用弹簧测力计、溢水杯、小桶测量不规则物体的浮力？答案与解析：（1）步骤：用弹簧测力计测物体在空气中的重力G；将物体放入溢水杯，用小桶收集排开的水，测小桶重力G₁，浮力F=G-G₁。（2）原理：阿基米德原理F=ρ水gV排。四、评估型实验题（共4题，每题7分）13.评估测量电路故障的实验问题：电路中灯泡不亮，可能的原因有哪些？如何排查？答案与解析：（1）原因：电源断路、灯泡损坏、电路接触不良。（2）排查：用电压表测量各部分电压，判断故障位置。14.评估测量密度实验的误差问题：测量不规则物体密度时，哪些操作可能导致误差？如何改进？答案与解析：（1）误差来源：读数误差、水黏附在量筒壁上、温度影响。（2）改进：多次测量取平均值，用洗涤剂减少水黏附。15.评估测量焦耳定律实验的可靠性问题：实验中如何确保电阻丝产生的热量全部被水吸