第7练《哈姆雷特(节选)》课前预习-语文拓展模块下册(高教版)山东省版《一课一练》答案_第1页
第7练《哈姆雷特(节选)》课前预习-语文拓展模块下册(高教版)山东省版《一课一练》答案_第2页
第7练《哈姆雷特(节选)》课前预习-语文拓展模块下册(高教版)山东省版《一课一练》答案_第3页
第7练《哈姆雷特(节选)》课前预习-语文拓展模块下册(高教版)山东省版《一课一练》答案_第4页
第7练《哈姆雷特(节选)》课前预习-语文拓展模块下册(高教版)山东省版《一课一练》答案_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《语文》拓展模块下册(高教版)第7练课前预习第二单元哈姆雷特(节选)文学文化常识《哈姆雷特》的作者是______,他是______(国籍)文艺复兴时期杰出的戏剧家、诗人。【答案】莎士比亚;英国莎士比亚的戏剧作品按题材可分为悲剧、喜剧和______,其四大喜剧代表作有《______》《______》《______》《______》;“四大悲剧”分别是《哈姆雷特》《______》《______》《______》。【答案】历史剧;《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《皆大欢喜》《第十二夜》;《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》《哈姆雷特》的故事发生在______(国家),主人公哈姆雷特的身份是______。【答案】丹麦;丹麦王子戏剧的三要素是______、______、______,剧本的结构一般包括开端、发展、______、结局。【答案】戏剧冲突;人物形象;舞台说明;高潮戏剧中的“独白”是指______,《哈姆雷特》中经典的“生存还是毁灭”片段就是主人公的______。【答案】戏剧中人物独自抒发情感或表达想法的台词;内心独白与杂剧的“科”类似,戏剧舞台上的______指演员的动作、表情、舞台布景及音响效果等提示。【答案】舞台说明《哈姆雷特》的核心矛盾是主人公与______(人物)之间的矛盾,反映了人文主义者与封建势力的斗争。【答案】克劳狄斯“一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特”,这句话体现了哈姆雷特______的人物形象特点。【答案】复杂多面(丰富立体)戏剧按表演形式可分为话剧、歌剧、舞剧等,《哈姆雷特》属于______。【答案】话剧文艺复兴时期的文学巨匠除了莎士比亚,还有意大利的______、西班牙的______等。【答案】但丁;塞万提斯戏剧中的“冲突”包括人物与人物的冲突、人物与______的冲突、人物内心的冲突,《哈姆雷特》中最突出的是主人公的______冲突。【答案】社会(现实);内心《哈姆雷特》中,哈姆雷特为报父仇装疯,体现了他______的性格特点;迟迟未动手复仇,体现了他______的性格特点。【答案】机智谨慎(有谋略);优柔寡断(善于思考、犹豫不决)莎士比亚的戏剧大多以______体写成,语言节奏明快,适合舞台表演。【答案】诗基础知识选词填空(结合文章内涵,选择最恰当的词语)他表面装疯卖傻,实则内心______,一直在寻找机会为父亲报仇雪恨。(清醒/清楚)【答案】清醒解析:“清醒”指头脑清楚、有判断力,侧重思想层面;“清楚”指了解、明白,侧重认知层面。此处指哈姆雷特内心有清晰的复仇计划,用“清醒”。面对生死的抉择,哈姆雷特陷入了深深的______,不知该勇敢抗争还是默默忍受。(思索/沉思)【答案】沉思解析:“沉思”指深入、认真地思考,侧重思考的深度和状态;“思索”指探求、思考,侧重思考的过程。此处指哈姆雷特陷入深度的内心抉择,用“沉思”。宫廷中的每个人都各怀鬼胎,言语间满是______,哈姆雷特始终保持着警惕。(虚伪/虚假)【答案】虚伪解析:“虚伪”指不真诚、表里不一,侧重人的品性和言语态度;“虚假”指与实际不符,侧重事物的真实性。此处指宫廷中人的言语和态度不真诚,用“虚伪”。哈姆雷特得知父亲被害的真相后,满心悲愤却又不敢贸然行动,只能______地暗中筹划复仇之计。(处心积虑/殚精竭虑)【答案】殚精竭虑解析:二者均指费尽心思,“殚精竭虑”为褒义词,指为正当之事用尽心力;“处心积虑”为贬义词,指蓄意谋划坏事。哈姆雷特筹划复仇是正义之举,用“殚精竭虑”。面对克劳狄斯的假意关怀,哈姆雷特一眼识破其虚伪,表面假意迎合,内心却______。(不以为然/不以为意)【答案】不以为然解析:“不以为然”指不认为是对的,侧重否定观点;“不以为意”指不放在心上,侧重不在意。给下列加点的字注音藩(______)属戕(______)害蟊(______)贼篡(______)夺枭(______)首破绽(______)踌(______)躇(______)踉(______)跄(______)殓(______)衾(______)觊觎(______)脍(______)炙人口忏(______)悔匍匐(______)【答案】藩(fān)属戕(qiāng)害蟊(máo)贼篡(cuàn)夺枭(xiāo)首破绽(zhàn)踌(chóu)躇(chú)踉(liàng)跄(qiàng)殓(liàn)衾(qīn)觊觎(jìyú)脍(kuài)炙人口忏(chàn)悔匍匐(púfú)在选文相应位置填入合适的标点符号生存还是毁灭______这是一个值得考虑的问题______默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵______【答案】,;:;?啊______一颗多么高贵的心是这样陨落了______朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花______时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心,就这样在疯狂的旋涡中沉没了______【答案】!;!;、;。你说什么______哈姆雷特______【答案】,;?这是一个颠倒混乱的时代______唉______倒霉的我却要负起重整乾坤的责任______【答案】!;,;!母亲______您要知道,我的父亲不是真的死了______他的灵魂还在人间游荡,在控诉那桩血腥的谋杀______【答案】,;——;。预习思考(初步理解文意,梳理核心观点)《哈姆雷特(节选)》中多次出现人物的内心独白,这些内心独白起了怎样的作用?请结合文本简要分析。【答案】①直接展现心理:直观呈现哈姆雷特对生死、复仇、命运的思考与纠结,让读者清晰把握其内心的矛盾冲突,如“生存还是毁灭”的独白,直击其“隐忍还是抗争”的心理抉择;②塑造人物形象:通过内心独白凸显哈姆雷特理性、优柔寡断、具有人文主义思想的性格特点,让人物形象更立体;③推动情节发展:内心独白中蕴含的复仇决心、对宫廷的怀疑,为后续哈姆雷特的试探、复仇等情节做铺垫;④营造戏剧氛围:独白的抒情性和哲理性,增强了戏剧的思想深度,营造出压抑、深沉的戏剧氛围,契合悲剧主题。节选部分的戏剧冲突十分激烈,梳理文中的主要冲突,并说说这些冲突对推动情节发展有何意义。【答案】(1)主要冲突①人物与人物的冲突:哈姆雷特与克劳狄斯(复仇与篡权的矛盾)、哈姆雷特与乔特鲁德(对母亲改嫁的不满与母子间的矛盾)、哈姆雷特与波洛涅斯(宫廷试探与提防的矛盾);②人物的内心冲突:哈姆雷特“想要复仇却犹豫不决”的矛盾,是节选部分的核心冲突;③人物与现实的冲突:哈姆雷特的人文主义理想与黑暗、混乱的丹麦宫廷现实的矛盾。(2)对情节发展的意义①推动情节层层推进:外部冲突(如哈姆雷特与克劳狄斯的周旋)让剧情不断展开,从装疯试探到揭露真相,冲突升

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论