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文档简介
四平市铁西区2025-2026学年四下数学期末预测试题(含答案解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.如果72÷□的商是二十多,方框里的数是(______)。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填(______)。2.250×8的积最高位是(________)位,积的末尾有(________)个0。3.小芳做纸花,做了9朵红花,48朵黄花。要使黄花的数量是红花的6倍。如果黄花的数量不变,需要减少(________)朵红花。如果红花的数量不变,需要增加(________)朵黄花。4.在横线上填合适的单位.(1)1个苹果重250_____,4个这样的苹果重1_____.(2)小明身高124_____,体重32_____.5.2分=(________)秒60毫米=(________)厘米5分米=(________)毫米3千米-1千米=(________)米6.小李有2张5元和3枚1分,小李有(________)元;21个0.1元是(________)元。7.35的5倍是(________),48是6的(________)倍。8.小亮家的门框坏了,想换个门框(如图),这个门框一共要用(______)分米的木条。9.长方形的宽为4厘米,长是宽的3倍,那么长方形周长为____________厘米.10.先按分数涂色,再比较分数的大小。()()二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一盘鱼,白猫吃了这盘鱼的,黑猫吃了这盘鱼的.()吃得多.A.黑猫 B.白猫 C.不能确定2.从100里面每次减去8,连续减多少次后,就不够减了?()A.13 B.12 C.113.得数不是两位数的算式是()。A.24×4 B.50×4 C.16×64.纸片盖住了一部分圆形,露出的圆形数量占总数的,纸片下盖住了()个圆形。A.2 B.3 C.75.王强家、淇淇家与学校在同一条直线上,王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,王强家和淇淇家相距()。A.200米 B.800米 C.200米或800米 D.600米三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.涂色部分不能用表示的图片是()A. B.C. D.2.3位老师带120位同学去坐船,如果每条船坐6人,一共需要()条船。A.19 B.20 C.21 D.223.一只鸵鸟的体重是90千克,3只企鹅的体重是75千克,一只鸵鸟比一只企鹅重()千克.A.15千克 B.65千克 C.87千克4.火车每小时行驶80()A.分米 B.厘米 C.米 D.千米5.20千克铁和20千克棉花相比,().A.20千克铁重 B.同样重 C.20千克棉花重 D.无法比较四、计算题。(28分)1.直接写出得数。2.用竖式计算下面各题,带※的要验算。※五、作图题。(8分)1.小蜜蜂采蜜。六、生活问题,我会解。1.从一张长30厘米、宽18厘米的长方形彩纸中剪下一个最大的正方形,剩下部分的周长是多少厘米?2.在方格纸中画一个正方形,它是由3个一样的长方形拼成。每一个长方形的长是()cm,周长是()cm。
3.浦口实验小学组织学生观看电影,上午去了3批学生,每批150人,下午又去了430人,这一天共有多少学生观看电影?4.希望小学三年学生有28人,实验小学三年的学生数比希望小学三年人数的5倍少18人,实验小学三年有多少人?(先画图整理出信息和问题再计算)5.某养殖场有鸭子342只,鸡是鸭的4倍,这个养殖场养鸡多少只?
参考答案一、填空题。(20分)1、35【分析】根据题意可知如果72÷□的商是二十多,那么想7里面有几个2,7里面有3个2,所以方框里面填3。如果算式□3÷5的商是两位数,因为商是两位数,说明首位够除,需要大于等于5,所以最小填5。【详解】如果72÷□的商是二十多,方框里的数是3。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填5。【点睛】此题考查两位数除以一位数,首位够除时商是两位数,首位不够除商是一位数。2、千3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×8的积,再进行解答。【详解】250×8=2000则积的最高位是千位,积的末尾有3个0。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、16【分析】要使黄花的数量是红花的6倍,若黄花的数量不变,则用黄花的数量除以6,求出红花现在的数量。再用红花原来的数量减去红花现在的数量解答。若红花的数量不变,则用红花的数量乘6,求出黄花现在的数量。再用黄花现在的数量减去黄花原来的数量解答。【详解】9-48÷6=9-8=1(朵)则如果黄花的数量不变,需要减少1朵红花。9×6-48=54-48=6(朵)则如果红花的数量不变,需要增加6朵黄花。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应抓住不变的量,根据倍的知识求出另一个量。再用原来的另一个量与现在的另一个量相减求差即可。4、克千克厘米千克【详解】(1)根据生活常识和数据的大小进行填写最合适的单位,一个苹果的重量一般用克做单位且数据是250,所以一个苹果重250克,当有4个这样的苹果时即有4个250克为:(克),因为1000克千克,所以4个这样的苹果重1千克。(2)根据生活常识可知,一般人的身高用厘米做单位,体重用千克做单位,即小明身高124厘米,体重32千克。5、12065002000【分析】1分=60秒,1千米=1000米,1分米=10厘米=100毫米。【详解】2分=120秒60毫米=6厘米5分米=500毫米3千米-1千米=2000米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。6、10.032.1【分析】2张5元等于10元,3枚1分等于3分,10元3分等于10.03元;0.1元是1角,21个0.1元是21角,21角等于2.1元。【详解】根据分析可知,小李有2张5元和3枚1分,小李有10.03元;21个0.1元是2.1元。【点睛】熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。7、1758【分析】(1)求35的5倍是多少,就用35乘上5即可;(2)求48是6的几倍,就用48除以6即可。【详解】35×5=17548÷6=8【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系:已知两个数,求一个数是另一个数的几倍,用除法求解;已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解。8、49【分析】如图可知:门框是一个长方形。这个长方形两条长与一条宽的和就是换门框一共需要多少分米的木条。【详解】20×2+9=40+9=49(分米)小亮家的门框坏了,想换个门框(如图),这个门框一共要用(49)分米的木条。【点睛】通过图看出,门框是长方形的三条边是解答此题的关键。9、32【详解】略10、<;>【分析】(1)分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个图形按分数涂色。(2)同分母分数比较大小时,分子大的分数大;同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】<>【点睛】本题考查分数的意义以及分数比较大小的方法。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】把这盘鱼的数量看作单位“1”,两个分率的单位“1”相同,所以根据同分子分数的大小比较方法,比较两个分率的大小即可【详解】因为<,所以黑猫吃得多.答:黑猫吃得多.故选:A.【点睛】本题考查了同分子分数的大小比较方法,即分子相同,则分母小的分数大2、B【分析】用100除以8,所得的商就是可以连续减的次数。【详解】100÷8=12(次)……4故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。3、B【详解】略4、A【分析】露出的圆形共7个,这些圆形占总数的,则总数的是1个。根据分数的意义可知,将所有的圆形平均分成1份,其中1份占它的,9份占它的。则圆形一共有9个。露出的圆形是7个,盖住的圆形就是9-7=2个。【详解】9×1-7=9-7=2(个)则纸片下盖住了2个圆形。故答案为:A。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此求出圆形共有9个,再进一步解答。5、C【分析】由王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,可知有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同方,这时求两家的距离用500-300计算解答;另一种情况是淇淇和王强家在学校的两边,这时求两家的距离用300+500计算解答。【详解】淇淇和王强家都在学校的同一方时,两家的距离:500-300=200(米);淇淇和王强家都在学校的两边时,两家的距离:300+500=800(米),故答案选:C。【点睛】本题考查的是方向问题,解答本题关键是理解求两家的距离,有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同一方;淇淇和王强家在学校的两边。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】A、把这个正方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示;B、不是把这个三角形平均分成2份,所以阴影部分就不能用分数来表示;C、可以看成把这个圆形平均分成2份,所以阴影部分就能用分数来表示;D、把这个长方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示;故选:B.2、C【分析】根据题意可知一共有120+3=123(人)去坐船,每条船坐6人,求需要多少船时应该用除法。如果有余数,那么说明还有人没有船,所以还的需要一条船。据此解答。【详解】(120+3)÷6=123÷6=20(条)……3(人)20+1=21(条)故答案为:C【点睛】本题主要考查除法在现实生活中的应用,此题中理解余数的含义是解答此题的关键。3、B【解析】90﹣75÷3=90﹣25=65(千克)答:一只鸵鸟比一只企鹅重65千克.故选:B.4、D【详解】略5、B【详解】棉花的重量是20千克;铁的重量也是20千克;因为,它们的重量都是20千克;所以,20千克棉花和20千克铁同样重。故选:B。【点评】只要质量相同的两种物品,不论是什么物品,它们的重量一定一样重。四、计算题。(28分)1、30;70;0;500110;14;0;【详解】略2、762;516;3581390;2835;1620【分析】按照万以内加减法、多位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】762516※358验算:139028351620五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、60厘米【详解】(18+30﹣18)×2=30×2=60(厘米)答:剩下部分的周长是60厘米.2、见详解【分析】通过一个正方形它是由3个一样的长方形拼成,可得出原来长方形的长是宽的3倍。假设原来长方形的宽是1厘米,可得出长是3厘米(答案不唯一),据此画图求解即可。【详解】假设原来长方形的宽是1厘米,则长是3厘米,正方形的边长就是3厘米。画图如下:
每一个长方形的长是(3)cm,周长是(8)cm。【点睛】得出原来长方形的长是宽的3倍是解答此题的关键。3、880人【分析】根据题意,上午去了3批学生,每批150人,上午一共去了(人),下午又去了4
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