2026年平和县三年级数学下学期期末统考试题含答案

2026年平和县三年级数学下学期期末统考试题含答案考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小。（____________）____（____________）（____________）____（____________）2．的个数是的（__________）倍。3．8000千克=________吨

1千米-200米=________米4．用分数表示图中涂色部分。（_____）（_____）（_____）（_____）5．下图是李老师从成都乘火车去重庆的车票，请根据图上的信息填空。G8713成都东→重庆北14：5116：26（1）本次火车在下午______时______分开车。到达重庆时是下午_______时________分，运行时间______小时______分。（2）本次列车停止检票时刻是下午_________时________分。（3）李老师从家到火车站检票口要半小时，他最晚要在下午______时______分从家出发才不会误火车。6．10千克＝（______）克；8000克＝（______）千克7．4×72的积在（_______）和（_______）之间，最接近（_______）。8．一辆客车长约10_____，载重约4_____，每个小时行驶85_____．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．两个三位数相加，和一定是四位数。（________）2．在四则运算里，要先算高运算，再算低运算，如果有括号要先算括号里的．_____3．秒针从12走到6，经过了6秒。（________）4．小狗6秒能跑72米，狮子9秒能跑117米。狮子的速度更快一些。（________）5．“”表示“7个758相加”，也表示“758的7倍”。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．求3个500相加的和是多少，下面列式错误的是（）A．3+500 B．3×500C．500×3 D．500+500+5002．下面的图形中（）不是四边形．A． B． C．3．测量马拉松长跑比赛全程应该用（）做单位。A．厘米 B．吨 C．千米4．小亮今年13岁，姥姥的岁数比小亮的6倍少一些，姥姥今年可能是（）岁。A．78 B．75 C．805．501的4倍是（）。A、204B．2004C．2040D．2400四、细心计算，认真检查。1．直接写得数．25＋35=52＋37=75－33=360－60=23＋68=73－17=62－18=113－48=7×9=42÷6=32÷4=230＋170=18÷3=14＋73=48＋29=350－150=2．脱式计算。3．植树小能手．12.5－6.7五、作图题。（8分）1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、生活问题，我会解。1516132．刘叔叔要把256块月饼用包装盒包起来，如果每个包装盒内装6块月饼，装这些月饼需要多少个包装盒？还剩几块月饼？3．学校有科技书和故事书共480本。故事书的本数是科技书的本数的一半，两种书各有多少本？4．鸿运水果商店运来12箱葡萄，运来苹果的箱数比葡萄的3倍还多4箱，运来苹果多少箱?5．张老师买8副羽毛球拍，每副115元。张老师付给营业员多少元，才能找回80元？

参考答案一、神奇小帮手。1、＜＞【分析】用分数表示阴影部分，把整体看作单位“1”，平均分成几份分母就是几，阴影部分占几份分子就是几，分子相同分母越大分数值越小，分母相同，分子越大分数值越大，据此比较。【详解】﹤；﹥；【点睛】本题考查分数的知识，掌握分析中的方法能用分数表示阴影部分是解题的关键。2、2【分析】用的个数除以的个数即可解答。【详解】6÷3＝2【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、8800【分析】根据1吨=1000千克，1千米=1000米，高单位的数×进率=低单位的数，低单位的数÷进率=高单位的数，据此进行单位换算。【详解】8000千克=8000÷1000=8吨；1千米-200米=1000米-200米=800米。故答案为：8；800。4、【详解】试题分析：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．由此可知：图1把圆的面积平均分成6份，其中涂色部分为3份，占这个圆面积的=；图2把三角形的面积平均分成4份，其中涂色部分为1份，占这个三角形的；图3把一个梯形的面积平均分成5份，其中涂色部分为2份，占这个图形的；图4把一个长方形的面积平均分成8份，其中涂色部分为7份，占这个图形的；据此用分数表示出各图涂色部分的面积即可．解：根据分数的意义可知，图中的涂色部分用分数表示为：【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解．5、251426135246216【分析】（1）把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；用到达时刻－出发时刻＝经过的时间，据此带入求出运行时间；（2）用火车出发的时刻－5分钟即可求出停止检票时刻；（3）由（2）中停止检票的时间－30分钟＝从家出发的时刻。【详解】（1）14：51即下午2：51；16：26即下午4：2616：26－14：51＝1小时35分本次火车在下午2时51分开车。到达重庆时是下午4时26分，运行时间1小时35分。（2）下午2：51－5分＝下午2：46所以本次列车停止检票时刻是下午2时46分。（3）下午2：46－30分＝下午2：16所以李老师从家到火车站检票口要半小时，他最晚要在下午2时16分从家出发才不会误火车。【点睛】此题主要考查了24时计时法与普通计时法的相互转换和时间的推算，经过时间＝到达时刻一出发时刻。6、100008【分析】根据1千克＝1000克，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。【详解】10千克＝10000克；8000克＝8千克。【点睛】本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率。7、280320280【详解】略8、米吨千米【详解】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一辆客车长用“米”做单位；计量载重用“吨”作单位；计量每个小时行驶速度用“千米”作单位．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】两个三位数相加，和可能是三位数，例如200＋100＝300；也可能是四位数，例如900＋600＝1500。【详解】根据分析可知，两个三位数相加，和不一定是四位数。故答案为：×。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法，可通过举反例的方法解决类似问题。2、√【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可【详解】在有括号的式子里，要先算小括号里面的．在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照从左到右的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法．所以四则运算里，要先算高运算，再算低运算，如果有括号要先算括号里的．题干的说法是正确的．故答案为√．3、×【分析】秒针走一小格是1秒，钟表上数字之间的间隔是5小格，所以从12走到6有6大格，也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6＝30（秒）秒针从12走到6，经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解，注意1个大格是5小格。4、√【分析】路程÷时间＝速度，据此分别求出小狗和狮子的速度，再比较大小。【详解】72÷6＝12（米）117÷9＝13（米）12＜13则狮子的速度更快一些。故答案为：√。【点睛】熟记公式路程÷时间＝速度，灵活运用公式解决问题。解决本题时应分别求出两只动物的速度，而不能直接比较两者跑的路程大小。5、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算；求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知，“”表示“7个758相加”，也表示“758的7倍”，所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】根据题意，求3个500相加的和是多少，表示加数都是500，即500+500+500，还可以用乘法列算式，然后再进一步判断即可．【详解】加法算式是：500+500+500＝1500乘法算式是：500×3＝1500或500×3＝1500所以，只有A选项是错误的．故选：A．【点睛】本题考查了求几个相同加数的和是多少，可以把这几个加数连加，也可以根据乘法的意义，写成乘法形式，然后再进一步解答即可．2、C【详解】下面的图形中，都是有四条线段依次首尾相接围成的封闭的图形，是四边形，而有五条边，不是四边形．故选：C．3、C【详解】略4、B【分析】根据题意，小亮今年13岁，姥姥的岁数比小亮的6倍少一些，可知姥姥的年龄是13×6＝78（岁），比78少一些，根据这些条件选择我们所需要的答案。【详解】A．13×6＝78（岁），正好是小亮的6倍，不符合题意；B．13×6＝78（岁），75＜78，符合题意；C．13×6＝78（岁），80＞78，不符合题意；故答案为：B。【点睛】本题查考的是倍数问题，关于几倍少一些，根据题意列式计算即可。5、B【解析】求501的4倍是多少，列式为501×4，计算时先用4乘1个1，得4个1，再用4乘501十位上的0得0；再用4乘5个百，得20个百，向千位进2，所以501×4=2004。四、细心计算，认真检查。1、60894230091564465637840068777200【详解】略2、16；473；48【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里的加法，再算小括号外的除法。【详解】＝100－84＝16＝412＋61＝473＝240÷5＝483、5.8【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．六、生活问题，我会解。181【解析】根据题意可知，要求谁做得快，比较两个分数大小即可，同分母分数比较大小，看分子，分子越大，这个分数越大，然后用减法求出快的时间即可.【详解】1516>131516-1316=15-1316=2答：乙做得快些。快182、42个，还剩4块【详解】256÷6＝42（个）……4（块）答：装这些月