部编语文一年级阶段测验试题

部编语文一年级阶段素养测评卷：夯实基础，助力成长亲爱的小朋友们，经过一段时间的语文学习，你们一定收获满满，认识了好多汉字朋友，学会了有趣的拼音，还能朗读优美的课文啦！这份小小的测评卷，就像一面神奇的镜子，能照出你们的学习成果，也能帮助你们发现更多进步的空间。别紧张，认真读题，仔细作答，相信你们都是最棒的！测评说明*考试时间：60分钟*总分：100分*注意事项：请用黑色签字笔或铅笔作答，书写工整，保持卷面清洁。---第一部分：汉语拼音(共25分)小朋友，拼音是我们学习汉字的好帮手，还记得它们吗？一、我会看图圈出正确的声母或韵母。（8分，每小题2分）1.（图片：一只小兔）声母：bp2.（图片：一轮圆月）韵母：üeue3.（图片：一件衣服）声母：yi4.（图片：一只乌鸦）韵母：uwu二、我会给下面的音节标上正确的声调。（8分，每小题2分）例：hua(huā花)1.xue(下雪的雪)2.shuǐ(喝水的水)3.qì(天气的气)4.niú(小牛的牛)三、我会看图写出音节，注意声调哦！（9分，每小题3分）1.（图片：太阳）2.（图片：小鸟）3.（图片：小鱼）---第二部分：识字与写字(共30分)汉字真奇妙，一笔一画都有故事。让我们一起来探索吧！一、我会认字连线。（把图片和对应的汉字连起来）（10分，每小题2分）（图片：山）（图片：火）（图片：田）（图片：云）（图片：手）山火田云手二、我会按要求写字。（10分）1.写出下面字的笔顺，并数出笔画数。（6分，每字3分，笔顺2分，笔画1分）*人：________________（）画*火：________________（）画2.照样子，写一写。（4分，每空1分）*例：日→白*木→（）十→（）三、我会给下面的字选择正确的读音，打上“√”。（10分，每小题2分）1.天（tiāntián）2.地（dìde）3.上（shàngsàng）4.下（xiàxà）5.人（rényín）---第三部分：词语积累与运用(共20分)词语是句子的宝贝，积累的词语越多，我们就能说越美的句子。一、我会连线，把意思相反的词语连起来。（8分，每对2分）大多上小多下左右二、我会比一比，再组词。（6分，每空1分）大（）白（）天（）日（）三、我会选字填空。（6分，每空2分）（只条个）1.一（）小鱼在水里游。2.一（）小鸟在天上飞。3.一（）苹果红又红。---第四部分：句子乐园(共15分)把词语宝宝排好队，就能变成通顺的句子啦！一、我会把词语宝宝排排队，组成一句话，并加上标点符号。（6分，每句3分，句子2分，标点1分）1.小鸟天上在飞_________________________。2.爱我爸爸妈妈和_________________________。二、我会照样子，写句子。（5分，每句2.5分）例：小鱼在水里游。小鸟在____________。例：天上有白云。____________有____________。三、我会读句子，选择正确的答案，把序号填在括号里。（4分，每小题2分）1.早晨，太阳从（）升起。①东方②西方2.我们爱（）。①五星红旗②花草---第五部分：朗读与背诵(共10分)（此项由老师朗读，学生跟读或背诵指定内容，如课本中的儿歌或古诗片段，根据学生表现酌情给分。此处略去具体内容，实际测评时由教师掌握。）---第六部分：看图写话(5分)仔细看看图上画了什么，有谁？他们在做什么？请你用一两句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）（图片内容建议：几个小朋友在公园里放风筝/玩皮球/看书等简单场景）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分标准（仅供教师/家长参考）（注：主观性试题如朗读、看图写话等，只要学生表达合理、书写认真，均可酌情给分。）温馨提示：亲爱的小朋友，恭喜你完成了这次测评！不管结果如何，你都是最棒的！通过这次测评，你可以发现自己哪些地方学得好，哪些地方还需要加油。记住，学习是一个慢慢积累的过程，只