新版人教版六年级语文期末测试题

卷首语：亲爱的同学们，时光荏苒，一个学期的语文学习之旅即将画上句点。这份试卷将陪伴你回顾所学，展示才华。请你静下心来，仔细读题，认真作答，相信你一定能交出一份满意的答卷，为这个学期画上一个圆满的句号！考试时间：90分钟满分：100分一、积累与运用(35分)(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)1.我们要从点滴做起，yǎngchéng（）良好的学习习惯，这将是我们人生宝贵的财富。2.夕阳西下，天边的晚霞如同被打翻的调色盘，色彩xuànlì（），美丽极了。3.面对困难，我们要勇敢dǐkàng（），而不是退缩逃避。4.他的发言条理清晰，观点jīngzhǔn（），赢得了大家的阵阵掌声。(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)1.他兴（xīngxìng）高采烈地参加了这次活动，因为这是他兴（xīngxìng）办的第一个社团活动。2.爸爸说，这件衣服很薄（bóbáo），是用薄（bóbáo）荷纤维做的，夏天穿特别凉快。3.我们要为（wéiwèi）了理想努力奋斗，不辜负（fùfū）老师和父母的期望。(三)比一比，再组词。(4分)辩（）燥（）即（）厉（）辨（）躁（）既（）历（）(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)（）钉（）铁（）（）吞枣别出（）（）（）（）同舟心（）肉（）（）（）不安造句：_________________________________________________(五)选词填空。(4分)激烈热烈陆续继续1.这场足球比赛进行得非常（）。2.同学们（）走进教室，准备上课。3.掌声（）了好几分钟才停下来。4.虽然遇到了困难，但我们还要（）努力，争取完成任务。(六)按要求改写句子。(6分)1.我们打败了强大的对手。（改为“被”字句）_________________________________________________2.这件事让人感动。（改为反问句）_________________________________________________3.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________4.他经常回忆过去的往事。（修改病句）_________________________________________________(七)日积月累。(5分)1.落红不是无情物，________________________。（龚自珍《己亥杂诗》）2.________________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）3.祖宗疆土，________________________，不可以尺寸与人。（李纲）4.等闲识得东风面，________________________。（朱熹《春日》）5.本学期，我们认识了许多优秀的人物，如________________________的李大钊，________________________的张思德，他们的精神值得我们学习。二、阅读与理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《草原》片段，回答问题。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。1.“洒脱”一词在文中的意思是________________________。（2分）2.用“~~~~”画出文中的比喻句，并说说把什么比作什么。（3分）_________________________________________________3.“初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西”，作者这样写的目的是什么？（3分）_________________________________________________4.从哪些语句可以看出草原人民的热情好客？（3分）_________________________________________________5.这段文字主要写了什么内容？表达了作者怎样的心情？（4分）__________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)阅读下面短文，回答问题。父亲的船父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘埋在了湖底。这使我对那片湖水充满了敬畏，也使我下意识地把父亲的船与生命联系在一起。父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨声，摇醒了晨曦，搅碎了波光，也载来了爷爷的期盼与奶奶的叮咛。那时，我最爱做的事，莫过于蹲在船头，看水中的鱼儿追戏，看岸边的芦苇在风中摇曳，看天上的流云在水面上飘移。父亲的船，是我童年最惬意的摇篮。父亲是个沉默寡言的人，不像母亲那样总是有说不完的话。他只是默默地摇着他的船，用厚实的手掌紧握橹柄，一推一拉，将岁月的河流划向远方。但我总能从他那微蹙的眉头和深邃的眼神中，读懂他的辛劳与不易。每一次，当他从外面摇船回来，额上总是挂着汗珠，衣衫也被汗水浸透。但他从不抱怨，只是用粗糙的大手抚摸我的头，然后走进厨房，去为我们准备饭菜。我上小学了，父亲的船便成了我的校车。每天清晨，他准时摇着船送我去学校；傍晚，又准时在对岸接我回家。无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，父亲的船从不缺席。我常常坐在船上，看着父亲用力摇桨的背影，心中充满了感激与自豪。那背影，瘦弱却挺拔，像一株在风雨中屹立不倒的芦苇。后来，我离开了家乡，去远方求学。父亲的船，便留在了故乡的小河里。但我知道，无论我走多远，父亲的船始终是我心灵的港湾。它承载着我的童年，承载着父亲的爱，也承载着我对故乡无尽的思念。如今，父亲老了，他的船也旧了。但每当我回到故乡，看到那条静静地泊在河边的旧船，心中依然会涌起一股暖流。父亲的船，永远是我生命中最珍贵的记忆。1.给下列加点字注音。（2分）舷板（）冗长（）颠簸（）深邃（）2.联系上下文，理解下列词语的意思。（4分）（1）冗长蜿蜒：_____________________________________（2）惬意：_________________________________________3.作者为什么说“父亲的船，是我童年最惬意的摇篮”？（3分）_________________________________________________4.文中画“____”的句子是对父亲的什么描写？表现了父亲怎样的特点？（3分）_________________________________________________5.“父亲的船”在文中有哪些含义？（4分）__________________________________________________________________________________________________6.读了这篇短文，你有什么感受？请联系生活实际谈一谈。（4分）__________________________________________________________________________________________________三、表达与交流(30分)生活是一本博大精深的书，记录着我们成长的足迹，也珍藏着我们的喜怒哀乐。在你的生活中，一定有许多印象深刻的事情，它们或许让你感动，或许让你快乐，或许让你后悔，或许让你明白了某个道理……请你从下面两个题目中任选一个，写一篇记叙文。题目一：一件令我______的事题目二：给_